Palabras clave: ¿Las clases de fonética del inglés para la primera infancia son realmente útiles para que los niños aprendan inglés?
La ortografía natural, también conocida como Phonics, es un método de enseñanza para principiantes de inglés que utilizan el inglés como segunda lengua para aprender reglas de pronunciación y habilidades de ortografía. Deje que los niños "lean palabras, escuchen palabras y escriban palabras" permitiéndoles identificar las diversas reglas de pronunciación únicas de letras y combinaciones de letras.
Elija la ortografía natural adecuada para niños
Curso especial - fonética (ortografía natural)
Según las reglas de pronunciación de las letras, los niños desarrollarán su comprensión de letras y Tener un sentido intuitivo de la pronunciación, aprender sistemáticamente las reglas entre letras y pronunciaciones, y ser capaz de escuchar sonidos y discutir, escribir palabras escuchando sonidos, dominar las habilidades de pronunciación y lograr una lectura eficaz. Según las características de aprendizaje del idioma de niños de diferentes edades, se divide en tres clases: clase principiante, clase intermedia y clase avanzada.
Nivel principiante 3-5 años (Clase principiante de fonética)
Aprende sistemáticamente las reglas entre las letras y sus pronunciaciones, escucha y argumenta al mismo tiempo.
De acuerdo con las reglas de pronunciación de letras, desarrolla el sentido intuitivo de las letras y la pronunciación de los niños desde niveles más superficiales a más avanzados y, al mismo tiempo, permite a los estudiantes de grados inferiores formar hábitos lingüísticos al asociar letras y sus pronunciaciones. , para cultivar mejor las habilidades de escucha y discriminación de los niños.
Nivel intermedio para niños de 6 años en adelante (Fonética Intermedia)
Aprende sistemáticamente la relación de pronunciación entre combinaciones de letras, escucha palabras y escribe palabras.
Aumente el aprendizaje de los sonidos de las letras hasta la conexión de la pronunciación de las combinaciones de letras, para que su hijo pueda mejorar cualitativamente en la escucha, la escritura, la lectura y la distinción de palabras de alta frecuencia.
Los estudiantes de secundaria de 9 años en adelante tienen una base de pronunciación intermedia (clase de fonética avanzada)
Dominan las habilidades de pronunciación para lograr una lectura efectiva.
Al enfatizar las palabras, distinguir las sílabas de las oraciones, las pausas de las oraciones y la pronunciación y entonación de las conversaciones diarias, los niños en clases de pronunciación intermedia pueden mejorar gradualmente su capacidad de lectura.