¿Cuáles son las características del programa de estudios de educación infantil en la ex Unión Soviética en los años 1970 y 1980?

1. Prestar atención a la educación ideológica socialista: el plan de estudios de educación preescolar de la ex Unión Soviética hace hincapié en guiar a los niños para que formen conceptos y valores socialistas, cultivar la conciencia laboral y la conciencia colectiva y centrarse en la popularización del patriotismo, el internacionalismo y el comunismo.

2. Énfasis en la practicidad y la colectividad: el plan de estudios de educación infantil de la antigua Unión Soviética defendía que los niños aprendieran conocimientos y habilidades a través de actividades prácticas, lo que exigía que los profesores prestaran atención a la educación colectiva y a la organización de actividades colectivas. y promover el espíritu cooperativo y el desarrollo de habilidades sociales de los niños.

3. Educación integral: El plan de estudios de educación infantil de la ex Unión Soviética aboga por que los docentes utilicen una variedad de métodos de enseñanza y se centren en el desarrollo integral de las capacidades de los niños, incluida la educación y la formación en lenguaje, matemáticas y ciencias. , arte y otros campos.

4. Énfasis en las diferencias individuales y el desarrollo de la personalidad: el plan de estudios de educación infantil de la ex Unión Soviética prestó atención a las diferencias individuales y el desarrollo de la personalidad de los niños, enfatizando que los maestros deberían desarrollar planes y métodos de enseñanza personalizados basados ​​en intereses, especialidades y necesidades de los niños, para satisfacer las necesidades de desarrollo de cada niño.