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Cómo contraatacar y convertirse en un estudiante destacado en el segundo grado de la escuela secundaria

Es innegable que la razón de mis malos resultados en inglés es mi pereza. Como no estudié bien en la escuela primaria, todavía estaba tratando de descifrar las 26 letras, como ABCDEFG. En ese momento, muchas personas ya podían usar varios patrones de oraciones en las clases de la escuela secundaria.

En ese momento, escuché el consejo del profesor Laichuan. En primer lugar, no abandones el inglés. El maestro Laichuan suele decir que el inglés es la materia más fácil para obtener puntos y mejorar calificaciones. Los estudiantes que viajan al extranjero para realizar los exámenes IELTS y TOEFL tienen que estudiar decenas de miles de palabras, pero sólo les lleva tres meses. La razón es que el inglés se basa en palabras. Pero en realidad el vocabulario es bastante fácil de aprender. Mientras memorices más y más, definitivamente ganarás algo. Mi método aquí es reservar cuatro momentos cada día para memorizar palabras, 5 minutos cada vez, y dedicar 5 minutos a repasar. También descubrí que cuando sigues las palabras y aumentas la cantidad de palabras, los resultados de tu aprendizaje de inglés son en realidad muy rápidos. Memorizar palabras por frecuencia será mucho mejor que el efecto general. Aumente la frecuencia de repaso en lugar de memorizarlo durante mucho tiempo seguido. (2) Registre las preguntas incorrectas en el examen. Como mencioné antes, mis puntajes en matemáticas son promedio. Posteriormente obtuve una buena puntuación de 117 en el examen de ingreso a la escuela secundaria en matemáticas. Esta puntuación no sólo se obtiene respondiendo las preguntas, sino también eliminando las preguntas incorrectas. Durante el tercer año de la escuela secundaria, después de escuchar los consejos del profesor Zichuan, anoté todas las preguntas equivocadas de todo el año en mi cuaderno.

El éxito de este libro me ayudó a encontrar la sensación de hacer preguntas. Cuando solía hacer preguntas, siempre cometía errores inexplicables. Después de corregirlos, de repente me di cuenta de que la próxima vez cometería los mismos errores. El maestro Laichuan señaló mi problema al grano: no resolví las preguntas equivocadas. "Las preguntas incorrectas son el mayor beneficio de un examen". El maestro dijo que para resolver las preguntas incorrectas es necesario no sólo copiarlas, sino también clasificarlas para poder desempeñar su papel de manera efectiva. Generalmente divido las preguntas incorrectas en tres categorías: una es descuido, la otra es incorrecta y la tercera es difícil. (3) Hacer buen uso del tiempo de vacaciones. No me atrevo a desperdiciar todas las vacaciones de verano desde el segundo al tercer grado de la escuela secundaria. Incluyendo todos los sábados de fin de semana en el tercer grado de la escuela secundaria. En ese momento, la escuela exigía que el tercer grado de la escuela secundaria asistiera a clases de medio día, y el tiempo restante nos quedaba a nosotros para organizarlo libremente. Como sé dónde están mis defectos, dedico mi tiempo libre a matemáticas, inglés, geografía e historia. En ese momento, me exigía estrictamente recordar claramente lo que había hecho cada hora y no perder el tiempo. Después de escuchar los consejos del maestro Zichuan, al final de cada día, hacía un resumen del estudio del día. Los conocimientos que aprendí, las deficiencias identificadas y los siguientes ajustes estaban escritos en un cuaderno. Un año después, cuando vuelvo a consultar el manual de gestión del tiempo, me siento orgulloso. Ni siquiera creo en mí mismo. He hecho mucho este año. No sé cómo desperdicié mi primer y segundo día. Planeo continuar con este hábito en mi futuro estudio, vida y trabajo. Porque me encontré, gracias a este pequeño hábito, se ha producido un gran cambio.