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Cómo redactar un formulario de autoevaluación en el formulario de evaluación integral de calidad para graduados de secundaria

El formulario de autoevaluación integral de calidad para graduados de secundaria debe redactarse en función de sus diversos desempeños. Ejemplos son:

1. El estudiante cumple con las reglas y regulaciones de la escuela, es civilizado y educado. y mantiene el ambiente de la clase y del campus limpio y ordenado. Respete las leyes nacionales y las normas de tránsito, respete a los mayores y a los jóvenes y sea modesto y cortés. Está muy preocupado por los asuntos nacionales y tiene el elevado ideal de aprender a servir a la patria.

2. Ser riguroso en el aprendizaje, concienzudo y trabajador, enérgico, activo en el aprendizaje, lleno de curiosidad por el conocimiento y esforzado en superar diversas dificultades. Bueno para comunicarse con compañeros de clase, compartir experiencias de aprendizaje y trabajar duro para completar algunas tareas en cooperación con otros.

3. Tolerante y generoso, se lleva bien con los compañeros. Participar activamente en diversas actividades deportivas y rendir bien en ellas. Presta atención a la higiene, vístete apropiadamente, sé sencillo y elegante. Me gusta cultivar mis sentimientos escuchando música y leyendo libros, y ejercitar mi cuerpo y voluntad a través de diversos deportes. Participar activamente en diversas actividades artísticas, desempeñarse bien y desempeñar un papel importante en el trabajo de publicidad literaria y artística de clase.

4. Tener respeto por uno mismo y ser capaz de entenderse y aceptarse correctamente. Es un estudiante con excelente carácter moral. Evaluación integral de la calidad: El estudiante es honesto y confiable, no engaña a los demás, tiene el coraje de cumplir sus promesas y realiza las tareas con responsabilidad. Preocuparse por el colectivo y tener un fuerte sentido de honor colectivo, organizar con entusiasmo o participar activamente en actividades escolares, de clase y de equipo.

5. Tomar la iniciativa de emprender diversas tareas para el colectivo y cumplir conscientemente las obligaciones con el colectivo de clase. Tener una actitud de aprendizaje correcta, gran interés por aprender y gran sed de conocimiento y curiosidad. Haga una vista previa detallada antes de la clase, piense activamente durante la clase y tome la iniciativa de hacer preguntas después de la clase. Respete los derechos y opiniones de los demás, sea bueno para comprender sus perspectivas y situaciones desde la perspectiva de los demás y sea bueno para pensar en los problemas de otras personas desde diferentes perspectivas.

6. Respétense unos a otros, escuchen con paciencia los puntos de vista de los demás y absorban información útil; acepten con humildad las opiniones y sugerencias de los demás; amen los deportes y tengan conciencia del fitness. Gfd es pulcro, conciso y generoso; elegancia clásica china, llena de vitalidad y vigor; puede embellecer el ambiente de forma independiente; El estudiante es un estudiante de secundaria con excelentes cualidades generales.