¿Cuál es el contenido de la formación empresarial?
1. Entrenamiento de voluntad.
La forma de entrenamiento de la voluntad es principalmente entrenamiento militar, con el propósito de cultivar el espíritu trabajador, el estilo simple y frugal y la conciencia de trabajo en equipo de los recién llegados.
La duración del entrenamiento militar debe determinarse según la situación real de la empresa, pero lo adecuado es un mínimo de una semana y un máximo de un mes. Si hay muy poco tiempo, se acabará antes de que lleguen nuevos empleados a la zona. Si el tiempo es demasiado largo, los empleados se aburrirán y los costes de la empresa aumentarán considerablemente.
Durante el entrenamiento militar, se recomienda no utilizar el entrenamiento militar por la noche. Debe utilizarse para realizar diversas actividades para enriquecer la vida y diluir la sensación aburrida del entrenamiento militar. Por ejemplo, se pueden realizar concursos de oratoria, debates, pequeñas tertulias, etc. en función de la situación real de la empresa, lo que no sólo puede reforzar el conocimiento y la comunicación entre los nuevos empleados, sino también descubrir algunos talentos destacados para la empresa.
2. Entrenamiento cognitivo.
La formación cognitiva incluye principalmente una descripción general de la empresa, la presentación de los directivos clave de la empresa, los sistemas corporativos, los códigos de los empleados, la promoción de la cultura corporativa, etc. El método de aprendizaje es la formación centralizada, con los responsables de la empresa y los departamentos de recursos humanos impartiendo conferencias. La capacitación cognitiva tiene como objetivo principal ayudar a los nuevos empleados a comprender la empresa de manera completa y precisa, a fin de encontrar su posición en la empresa lo antes posible.
La formación cognitiva tiene una duración de 2 días. Se recomienda añadir 1 día para llevar a los nuevos empleados a visitar la fábrica de la empresa o las ubicaciones representativas y concertar debates e intercambios. Después del entrenamiento cognitivo, se deben realizar pruebas cognitivas para fortalecer la memoria de los empleados y la comprensión de los conocimientos corporativos básicos.
3. Formación profesional.
La formación profesional tiene como objetivo permitir a los nuevos empleados, especialmente a los estudiantes que acaban de dejar la escuela, completar la transformación de roles y convertirse en empleados profesionales. Su contenido incluye principalmente: etiqueta social, relaciones interpersonales, comunicación y negociación, métodos de trabajo científicos, planificación de carrera, gestión del estrés y control emocional, habilidades de trabajo en equipo, etc. El método de formación es la formación centralizada y los instructores pueden realizar formación interna y externa de acuerdo con la situación real de la empresa.
Cabe señalar que la forma de formación profesional debe ser diversificada y no debe ser una predicación, sino que debe ser lo más interactiva posible para que los nuevos empleados puedan comprender lo que han aprendido durante la interacción. que puedan seguir trabajando en el futuro Úselo libremente en trabajos futuros. Por supuesto, la evaluación aún se puede realizar al final de la formación profesional y se recomienda utilizar métodos de evaluación abiertos, como exámenes o simulaciones de escenarios.
4. Entrenamiento de habilidades.
La formación profesional se centra en la formación de competencias profesionales de los nuevos empleados que están a punto de incorporarse a sus puestos. Hoy en día, el "sistema de mentores" en muchas empresas es una de las formas de formación profesional.
Personalmente, creo que existen dos modelos de capacitación para la capacitación de habilidades: uno es la capacitación centralizada, que reúne a nuevos empleados con requisitos de habilidades laborales iguales o similares para recibir capacitación, lo que puede ampliar la difusión de habilidades y ahorrar dinero. costos de capacitación, pero comunicación Es difícil profundizar en la capacitación, y solo un cierto número de personas son aptas para la capacitación centralizada, una es la capacitación descentralizada, es decir, los empleados antiguos calificados guían a los recién llegados en los puestos correspondientes y determinan el sistema de responsabilidad de orientación; . Un empleado veterano puede ser mentor de uno o más empleados nuevos.
Pero en el trabajo real, a menudo combinamos estos dos modelos de formación para mejorar la formación de habilidades.