El significado de la creación
Origen de la palabra:
"Colección externa" de Lu Xun: "Las impresiones son naturales, como las cosas creadas originalmente en madera".
Orientación creativa:
La orientación a la creación del currículo se refiere a ver el currículo como una experiencia educativa creada conjuntamente por profesores y estudiantes. La implementación del currículo es esencialmente un proceso de creación de nuevas experiencias educativas en situaciones educativas específicas. Y el plan de lección es sólo una herramienta de elección. La naturaleza de este curso es la de un curso de experiencia típico. Las características técnicas y de procedimiento de la implementación del plan de estudios se han eliminado por completo y la implementación del plan de estudios ya no se basa en el plan de estudios original.
Esto hace que el término "implementación curricular" se desvíe en cierto sentido de su significado original. Desde la perspectiva de la orientación de la creación curricular, los docentes son desarrolladores curriculares. Los estudiantes y profesores se convierten en los sujetos principales en la construcción de una experiencia educativa positiva. El proceso de creación del currículo es el crecimiento continuo de docentes y estudiantes. "
La diferencia entre la orientación a la creación y la orientación a la adaptación mutua;
La diferencia entre la orientación a la creación y la orientación a la adaptación mutua es que una está creando condiciones subjetivamente y la otra se está adaptando activamente a esta dirección. Orientación de adaptación mutua Es el proceso de implementación curricular, el proceso de ajuste mutuo, cambio y adaptación entre los planes curriculares y las situaciones de clase o práctica escolar en términos de objetivos curriculares, métodos de contenidos, modelos organizativos, etc.
El verdadero currículo es el maestro. Una experiencia educativa creada por los estudiantes en conjunto. La implementación del currículo es esencialmente un proceso de creación de nuevas experiencias educativas en una situación educativa específica.
El significado de orientación creativa y orientación de adaptación mutua;
Creatividad. Orientación significa que la implementación del currículo es un proceso en el que profesores y estudiantes crean conjuntamente nuevas experiencias educativas en una situación específica, en el proceso creativo, el plan curricular predeterminado es sólo el material o contexto para los profesores y. Los estudiantes pueden crear o realizar, y es una especie de recurso curricular. Los recursos, los maestros y los estudiantes pueden continuar cambiando y desarrollándose, y el currículo en sí también puede generarse continuamente.
La orientación de adaptación mutua significa que el currículo. La implementación es un proceso en el que el plan curricular predeterminado y la situación escolar se adaptan entre sí. La adaptación mutua incluye dos aspectos: primero, el ajuste de los objetivos, contenidos, métodos y formas organizativas del curso para adaptarse a la situación real de la escuela específica. o clase.