¿Cómo enseñar historia en las escuelas secundarias? ¿Es lo mismo que enseñar historia en la escuela secundaria? ¿Los estudiantes de secundaria deberían ser niños o qué?

1. La historia es muy aburrida para muchos niños (especialmente las niñas), así que lo que tienes que hacer es simplificar tu lenguaje tanto como sea posible. y uso Muchos acontecimientos históricos se cuentan de una manera fácil de entender. A nadie a tu alrededor le gustará, así que es mejor simplemente decirlo.

2. Al contar un evento histórico en el aula, es mejor incluir algunas historias relacionadas y hacer que el lenguaje sea vívido e interesante, para que los horizontes de los estudiantes no se limiten a los libros de texto, lo cual es interesante y beneficioso. Y a veces puedes dejar que los estudiantes discutan o debatan deliberadamente y dejarles entender durante la discusión y el debate. No hay nada aburrido en este enfoque.

3. Inculcar deliberadamente la importancia de la asignatura de historia. Nuestros profesores solían ser así, siempre explicando lo importante que es la asignatura de historia. Incluso si no estudias esta especialidad, mirarás. ¡Muy bien informado si lo aprendes! Cada vez presto más atención a este tema.

4. Sea objetivo. Debe ser objetivo. Muchas figuras y acontecimientos históricos deben explicarse objetivamente. Hay un profesor de política en mi universidad porque utilizó emociones subjetivas para burlarse de la cooperación del país y del GCD. Las conferencias no solo tuvieron una gran respuesta entre mis compañeros, sino que también me expulsaron. . . . .