Sobre el caso de estudiantes universitarios que murieron porque no pudieron ser independientes.
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Recientemente, ha habido cada vez más informes sobre delitos contra estudiantes universitarios, lo que ha atraído la atención de todas las partes. Es lógico que los estudiantes universitarios reciban educación superior y deban tener un fuerte sentido de respeto a la ley, pero a menudo este no es el caso. Por tanto, el problema de la delincuencia entre los estudiantes universitarios merece atención. Este artículo se centrará en analizar las principales causas de los delitos actuales de estudiantes universitarios, las soluciones propuestas por expertos y prácticas específicas en el ejercicio judicial.
En primer lugar, no se puede ignorar el fenómeno de la delincuencia de los estudiantes universitarios.
Según una conferencia sobre delitos juveniles organizada por el Centro de Servicios para Estudiantes Universitarios de Beijing, en la sociedad actual, la delincuencia de los estudiantes universitarios representa representan el 17% de los delitos juveniles, de los cuales el robo representa alrededor del 70%. Esta cifra proviene de una encuesta realizada por Kang Shuhua, presidente de la Asociación China de Investigación en Criminología y profesor de derecho en la Universidad de Pekín: ¿1965? Los delitos juveniles representan aproximadamente el 33% del total de delitos penales en la sociedad, de los cuales los estudiantes universitarios representan aproximadamente el 1%. Durante la "Revolución Cultural", los delitos juveniles comenzaron a aumentar, representando el 60% de todos los delitos penales, de los cuales los universitarios. los estudiantes representaron el 2,5%. En los últimos años, los delitos juveniles han representado entre el 70% y el 80% de los delitos sociales, de los cuales aproximadamente el 17% son cometidos por estudiantes universitarios. Vale la pena señalar que el robo representa aproximadamente el 70% de los delitos cometidos por estudiantes universitarios.
El profesor Kang cree que el entorno social actual es relativamente complejo. Para los estudiantes universitarios que tienen amplios contactos sociales y no tienen ingresos fijos, el problema de encontrar "dinero" es la razón por la que los casos de robo entre estudiantes universitarios ocurren con frecuencia. En comparación con la población general, los estudiantes universitarios son un grupo con mayor calidad, un futuro más brillante y una mayor capacidad para distinguir el bien del mal. Sin embargo, debido a su corta edad, inmadurez, debilidad de voluntad y falta de gestión familiar y escolar, pueden fácilmente recurrir a la delincuencia si están confundidos por un tiempo. Por lo tanto, la sociedad y las escuelas deben fortalecer la gestión del entorno de vida de los estudiantes universitarios.
Otras noticias decían que en los últimos años, de vez en cuando se han producido delitos cometidos por estudiantes universitarias (incluidas estudiantes de posgrado). Según Yuan Chunju, director del departamento de aprobación de arrestos de la fiscalía del distrito de Haidian en Beijing, desde junio de 5438 hasta agosto de este año, el departamento de investigación y supervisión del hospital aceptó un total de 14 casos penales que involucraban a 17 estudiantes universitarios, un aumento de 110% respecto a años anteriores. Este tipo de delito tiene las siguientes características:
1. El sospechoso es más joven, tiene educación superior, pero tiene menos experiencia y antecedentes familiares diferentes.
De la estructura de edades, hay 17 sospechosos, el mayor tiene 24 años y el menor 19 años. En términos de nivel educativo, hay 3 estudiantes de posgrado, 10 estudiantes de pregrado y 4 estudiantes universitarios, que tienen un alto nivel educativo en comparación con el nivel general de la sociedad. Su experiencia es de estudiante a estudiante y nunca han ingresado oficialmente a la sociedad. En cuanto a la situación familiar, 6 personas provienen de zonas rurales, 7 personas provienen de ciudades y pueblos y 4 personas provienen de grandes ciudades. Entre los 17 sospechosos, 7 pertenecen a familias de cuadros, 6 son de familias de campesinos y 4 son de familias de trabajadores.
2. El delito es único, los medios son sencillos, el objeto y objeto del delito son ciertos y es fácil de detectar.
A juzgar por la naturaleza del delito, entre los 17 sospechosos, 9 son sospechosos de robo, 5 son sospechosos de lesiones intencionales, 2 son sospechosos de albergar y 1 es sospechoso de homicidio intencional. Los principales objetivos del robo son los compañeros de clase del mismo dormitorio y las libretas de ahorros vigentes. Una persona usó una computadora para piratear el sistema financiero y robar los depósitos de otras personas. Cuando robo, aprovecho la comodidad de vivir dentro y fuera del dormitorio, aprovechando la oportunidad cuando no hay nadie cerca para robar en secreto. Después del incidente, la oficina de seguridad de la escuela recibió el informe, lo rastreó hasta el banco y revisó el video del banco para descifrarlo.
3. El motivo y propósito de cometer el delito son diferentes, pero la actitud de declararse culpable después del delito fue buena.
Entre estos sospechosos, tres sospechosos cometieron el robo porque sus familias tenían dificultades financieras y el propósito del robo era reducir la carga de sus padres. Los dos sospechosos perseguían el placer y el objetivo del robo era el despilfarro. A los otros sospechosos los robaron porque el subsidio de subsistencia enviado por mis padres era bajo y no era suficiente para gastar, y yo era vago y no estaba dispuesto a trabajar para ganar dinero. Después de cometer el crimen, tuvieron una buena actitud al declararse culpables y pudieron devolver activamente el dinero y los bienes robados, mostrando arrepentimiento y reforma.
4. El sospechoso tuvo un buen desempeño en la escuela y la actitud de la escuela se volvió más indulgente.
Entre estos sospechosos, la escuela a la que asistieron 15 sospechosos ha entregado materiales escritos a las autoridades judiciales, lo que refleja su buen desempeño en la escuela. Basándose en el desempeño de los sospechosos en la escuela, la escuela solicitó activamente a las autoridades judiciales que dieran un trato indulgente a los 12 sospechosos, y también solicitó que los otros tres sospechosos fueran tratados de acuerdo con la ley.
5. La mayoría de las víctimas pueden perdonar al sospechoso y esperar indulgencia.
En estos casos, 8 víctimas denunciaron el crimen, pero cuando las agencias de investigación identificaron a los sospechosos criminales, las víctimas escribieron cartas a las agencias judiciales. Algunas insistieron en no perseguir la responsabilidad penal de los sospechosos criminales, y otras. Solicitado Tratar a los sospechosos de delitos a la ligera.
2. Análisis de las causas de la delincuencia estudiantil universitaria
1.
Según la encuesta, a medida que la presión de la competencia social sigue aumentando, la presión sobre los estudiantes universitarios sigue aumentando, lo que ha provocado una serie de problemas psicológicos y algunos signos nuevos. Este mes se inició una investigación especial. Expertos y académicos planean formular medidas correspondientes basadas en las características y leyes del desarrollo físico y mental de los estudiantes universitarios para guiar el crecimiento saludable de los estudiantes.
Caso: Estudiantes universitarios de Zhejiang contrataron y mataron a 429 reclutadores y pidieron al tribunal que los perpetúe de por vida.
Yi Chao, un estudiante de la Facultad de Agricultura y Biotecnología de la Universidad de Zhejiang que está a punto de graduarse este año, realizó el examen de servicio civil. Después de ser descalificado del examen físico, apuñaló a un miembro del personal del departamento de trabajo y personal de la ciudad de Jiaxing, provincia de Zhejiang, con un cuchillo afilado, matando a una persona e hiriendo a otra. El 23 de junio, el Tribunal Popular Intermedio de Zhejiang Jiaxing celebró una audiencia pública sobre el caso.
El asesinato ocurrió en la oficina.
Alrededor de las 3 de la tarde del 3 de abril, centro administrativo del distrito de Xiuzhou, ciudad de Jiaxing, provincia de Zhejiang. En el baño diagonalmente opuesto a la oficina 511, pasé el lunes los minutos más tensos de mi vida de 22 años.
A las 3:05, el distrito 110 de Xiuzhou recibió un informe: "¡Ocurrió un homicidio en la oficina 511 del centro administrativo del distrito de Xiuzhou!".
A las 3:08, tres personas de la policía del distrito de Xiuzhou corrió al lugar. En el momento en que Zhang Zhonghui, instructor de la Brigada de Investigación Criminal del distrito de Xiuzhou, vio al sospechoso, tres palabras pasaron por su mente: "Qué lástima".
El sospechoso era alto y fuerte, parecía un estudiante y estaba en cuclillas. en el pasillo, al lado de Lanzar un cuchillo de fruta ensangrentado.
En la oficina 511, una mujer de unos treinta años yacía tirada en el suelo, tenía el rostro pálido, había sido apuñalada en el corazón y la sangre manaba. Fue apuñalado más de una docena de veces en el pecho, la cara, la espalda, el abdomen y los brazos. Un hombre delgado fue apuñalado 7 veces y sangró profusamente. Los heridos fueron trasladados de urgencia al hospital más cercano. La reanimación de la víctima femenina falló, pero el hombre fue rescatado y fuera de peligro.
La víctima, Zhang, era jefa de la Sección de Desarrollo de Recursos Humanos de la Oficina de Personal, Trabajo y Seguridad del distrito de Xiuzhou. Gan, hombre, jefe de la Sección de Gestión de la Función Pública.
Según la acusación, el 23 de junio de 2018, Zhou Yichao se inscribió para tomar el examen para reclutar a nueve funcionarios municipales por parte del gobierno del distrito de Xiuzhou. Después de la prueba escrita y la entrevista, Zhou ocupó el octavo lugar. El 1 de abril, a Zhou le diagnosticaron los "tres pequeños Yang" de hepatitis B. Según el "Reglamento de contratación de funcionarios públicos nacionales de la provincia de Zhejiang", no fue admitido. Zhou Sui sospechó de la imparcialidad del trabajo de reclutamiento y se vengó. En la tarde del día del incidente, Zhou llevó un cuchillo de fruta y un cuchillo de cocina a la oficina 511 de la Oficina de Trabajo, Personal y Seguridad Social del distrito de Xiuzhou y se acercó a Gan para preguntarle sobre asuntos de contratación de funcionarios públicos. Después de recibir una respuesta clara de que no me contrataron, saqué el cuchillo de fruta escondido en mi bolso en el considerado baño.
Después, Zhou regresó a la oficina 511 y lo apuñaló sin decir una palabra. Zhang, que estaba sentado enfrente, dio un paso adelante para disuadirlo. Fue apuñalado varias veces el lunes y en ese momento había perdido la cabeza.
El juicio duró un día.
El juicio comenzó oficialmente a las 9 a.m. del 23 de junio. Anteayer, el periodista se reunió con la madre y los amigos de Zhou Chao. La madre de Zhou es delgada y pálida. Se sentó acurrucada en un rincón, preocupada. El periodista se enteró de que Zhou nació en una familia monoparental. Cuando tenía 12 años, su padre murió a causa de una hemorragia cerebral en el trabajo. Al estudiar, el desempeño de Zhou Chao siempre ha sido muy bueno. Es un estudiante y líder de clase destacado a los ojos de sus compañeros y profesores, y ha sido premiado muchas veces. Esta vez, para salvar a Zhou Yichao, su madre hizo expiación por Zhou Yichao a la víctima y planeó vender la única propiedad de su madre y su hijo.
El lunes, cuando Chao caminaba desde la sala de detención hasta el tribunal, hubo una conmoción en la galería. Todos sus compañeros levantaron la cabeza y trataron de saludarlo con la mirada. Pero la madre de Zhou apoyó la cabeza en el respaldo de la silla, queriendo mirar pero sin atreverse a mirar. Justo la noche anterior, le preguntó tímidamente al abogado defensor si tendría la oportunidad de ver a Yi Chao nuevamente si era sentenciado a muerte.
Después de escuchar el caso de homicidio intencional de Chao el lunes, el tribunal también escuchó casos civiles auxiliares presentados por las dos víctimas. Gan exigió una compensación de más de 50.000 yuanes por gastos médicos, salarios perdidos y otros gastos, mientras que la familia de Zhang solicitó una compensación por pérdidas económicas de más de 80.000 yuanes. Con respecto a la solicitud de compensación de la víctima, Zhou Yichao expresó repetidamente su pesar y acuerdo ante el tribunal.
A las 4 de la tarde, el juicio terminó.
La Gran Muralla separa a madres e hijos.
El abogado defensor de Zhou Yichao, Yan Xuejun del bufete de abogados Zhejiang Yufeng, dijo que este es un caso típico en el que la ley y las emociones están entrelazadas. Es de suponer que el presidente del tribunal también se dio cuenta de esto. Porque el juez que preside debe haber leído demasiadas cartas abogando por Zhou Chao y también haber visto la postal de Zhou Chao expresando su arrepentimiento.
El lunes 6 de junio, Chao envió una postal a su madre desde el centro de detención. Él escribió:
Querida mamá: ¡Encantado de conocerte! Lo pensé mucho y lamenté haber cometido un gran error en el calor del momento. Lo siento por las víctimas y sus familias. Para expresar expiación, se pidió a la madre que vendiera la casa familiar e indemnizara a la familia de la víctima. ¡Puedes confiarle a un abogado que se encargue de ello!
La madre de Shook también escribió una petición al juez. Ella escribió en la carta: En este momento, sintiéndome culpable y desconsolada, no puedo evitar escribirte con un rayo de esperanza, pidiéndole que escuches el grito sincero de ayuda de una madre. Siento que he tenido pesadillas desde que salí de esto. Pero mientras otros se despiertan de pesadillas por la mañana, yo nunca me despertaré y viviré en pesadillas interminables para siempre. .....Vivo frugalmente para mi hijo; para mi hijo, nunca volveré a casarme y trabajaré duro para criarlo. Quizás el entorno específico de la familia sembró prematuramente las semillas de la tristeza en una mente súper joven y aumentó su presión psicológica...
El juez recibió muchas cartas.
El director del maestro Zhou Yichao, el consejero y 60 estudiantes de la Escuela de Agricultura solicitaron conjuntamente al tribunal que solicitara otra oportunidad. 121 ciudadanos de Jiaxing solicitaron al tribunal que le diera una salida a él y al mismo tiempo a su desesperada madre; 40 colegas de la madre de Cao Guowei escribieron al tribunal el lunes, expresando los mismos sentimientos. Además, 208 residentes de la comunidad de Pingshan, calle Jianshe, donde ha estado viviendo Zhou Chao, solicitaron conjuntamente al tribunal que le diera una oportunidad a Zhou Chao.
Una investigación que no es evidencia
La Asociación de Investigación del Departamento de Derecho de la Universidad de Jiaxing aceptó el encargo de la madre de Zhou Chao y realizó una encuesta de opinión pública sobre el caso de asesinato de Zhou Chao . Los encuestados fueron empleados, funcionarios públicos, profesores y estudiantes, personal médico, trabajadores autónomos, desempleados y otro personal de la ciudad de Jiaxing, y se recopilaron 954 cuestionarios válidos. La conclusión de esta encuesta es que el 83,4% de las personas cree que a los estudiantes universitarios se les debería dar la oportunidad de vivir y se debería suspender la pena de muerte para ver qué pasa en el futuro. El 10,9% creía que la pena de muerte debería imponerse y ejecutarse de inmediato. Algunas personas han sugerido modificar el Reglamento de selección de funcionarios públicos para dar un trato igual a los portadores del virus de la hepatitis B. Algunas personas sugieren fortalecer la orientación laboral para los estudiantes universitarios y mejorar su calidad psicológica, fortalecer la transparencia del trabajo gubernamental y estandarizar el estilo de trabajo del personal gubernamental;
Durante el juicio, Mi reveló las profundas raíces sociales que llevaron al caso, como la discriminación contra los pacientes con "Xiao Sanyang". Mi Xuejun también cree que Zhou Chao siempre ha tenido grandes esperanzas en este examen de servicio civil y ha estado bajo una gran presión durante varios meses. Por lo tanto, sufrió estrés mental a largo plazo en su empleo, lo que le llevó a la locura, lo que a su vez le llevó a asesinatos por venganza. En consecuencia, Mi Xuejun presentó una solicitud de identificación psiquiátrica forense el lunes. El tribunal finalmente afirmó que el panel colegiado informará el lunes si acepta realizar una evaluación psiquiátrica forense.
2. Los estudiantes pobres se ven obligados a vivir y dedicarse al robo.
Según el Liberation Daily, Xiao Dong aprobó el examen en Shanghai desde una remota zona montañosa en el oeste de Hunan hace dos años y se convirtió en el orgullo de todo el pueblo. Dos años después, fue encarcelada por múltiples robos en el campus... Según estadísticas de la Primera y Segunda Filial de la Fiscalía Municipal: De 1997 a 1999, las dos filiales aprobaron la detención de 14 estudiantes universitarios sospechosos de haber cometido delitos. Entre 2000 y 2002, 48 estudiantes universitarios fueron arrestados bajo sospecha de delitos, un aumento del 243% con respecto a los tres años anteriores.
El robo representa el 70% de estos casos de delitos en campus. El irresistible "deseo material" desvía a algunos estudiantes universitarios. Como se mencionó anteriormente, Xiao Dong proviene de una familia pobre. Depende de los gastos de subsistencia limitados que le envía su familia todos los meses y casi no le queda dinero para comprar materiales de estudio y entretenimiento. Al ver la moda y el lujo de sus compañeras de cuarto, gradualmente perdió el equilibrio mental. Una vez, mi compañero de cuarto dejó su teléfono celular sobre la mesa cuando salió y Xiao Dong se lo "robó". Después de eso, robó los teléfonos celulares de sus compañeros muchas veces e incluso se llevó las computadoras portátiles de los estudiantes cuando estaba dando clases particulares.
Los estudiantes universitarios criminales, la mayoría de los cuales son estudiantes de tercer año, tienen poco autocontrol y a menudo cometen grandes errores debido a sus impulsos. Su débil concepto jurídico sorprende a menudo a los investigadores. El estudiante universitario Xiao Gu tuvo una disputa con el equipo contrario mientras jugaba fútbol en la escuela. Después de ser golpeado, estaba tan enojado que llamó a tres compañeros y cortó a los otros tres con un cuchillo.
El estudiante universitario Xiao Dan robó la mochila y las pertenencias de otro compañero de clase en la cafetería, pero no estaba al tanto de sus acciones. De hecho, caminaba por el campus cargando artículos robados. Como resultado, el compañero a quien se lo robaron lo descubrió y lo entregó a la oficina de seguridad de la escuela en el acto. El autor de otro caso de fraude, Xiao Ren, es aún más deprimente. Con el fin de recaudar fondos para el examen de ingreso de posgrado, encontró dos jarrones y estatuas antiguas por valor de sólo 30 yuanes y los vendió como antigüedades por 7.000 yuanes.
Los estudiantes de zonas rurales y familias pobres representan una gran proporción de los casos de robo en el campus. Los estudiantes con dificultades se sienten psicológicamente estimulados por el marcado contraste en el nivel de vida de sus compañeros de clase. Una vez que la autorregulación es inadecuada y la calidad moral es débil, es posible que no puedas resistir la tentación y correr riesgos. Pero también hubo un caso en el que el acusado Xiaogang era de una buena familia y no tenía que preocuparse por los gastos de manutención y matrícula, pero cometió más de una docena de robos en poco más de un año. Resultó que era retraído y rara vez se comunicaba con profesores y estudiantes. En busca de emoción, metió la mano en el bolso de un compañero de clase por primera vez en su tercer año. Estaba en ascuas cuando cometió el crimen, y la inexplicablemente emocionante experiencia psicológica después de lograrlo lo hizo "feliz" y adicto, y se salió de control.
Según la investigación de la Fiscalía, el aumento en el número de delitos cometidos por estudiantes universitarios recuerda a nuestros educadores que aún queda mucho trabajo por hacer en el fortalecimiento de la educación del carácter moral de los estudiantes. , código de conducta y conocimientos jurídicos. Por ejemplo, para un gran número de estudiantes universitarios necesitados, además de seguir mejorando sistemas como becas, subvenciones y préstamos estudiantiles, también debemos prestar atención a las cuestiones psicológicas.
El profesor Yang Xiong, director del Instituto de Investigación Juvenil de la Academia de Ciencias Sociales de Shanghai, cree que la delincuencia entre los estudiantes universitarios está aumentando y tiene un trasfondo social complejo. Los estudiantes universitarios de hoy son casi todos hijos únicos y tienen un fuerte sentido de sí mismos, pero carecen del cultivo de la humildad y el espíritu cooperativo desde la infancia. Debido a la feroz competencia social, los padres a menudo "enfatizan la inteligencia sobre la virtud" al educar a sus hijos, lo que deja una huella en la formación de valores y la sana personalidad de los jóvenes. Para la mayoría de los estudiantes, la vida universitaria es el comienzo de su ingreso a la sociedad. Que los estudiantes puedan integrarse exitosamente en la sociedad del campus está estrechamente relacionado con si los estudiantes tienen una personalidad sólida y una buena calidad psicológica. De hecho, algunos estudiantes sienten malestar psicológico simplemente porque se encuentran por primera vez con diversos desafíos, contradicciones y contrastes en la vida universitaria. Pasan de la superioridad moral y la arrogancia a la depresión, la baja autoestima, la humillación y algunos incluso caen en la delincuencia.
3. La vida es vacía y ávida de disfrute.
Del 4 de mayo al 14 de junio, los ordenadores de la oficina y el laboratorio de una universidad de Beibei fueron robados uno tras otro. En sólo 40 días, el sospechoso cometió crímenes como un loco y robó 8 computadoras, 1 proyector y 1 tarjeta de captura de video, causando pérdidas económicas directas de casi 100.000 yuanes.
A través de una cuidadosa investigación de la escena y el análisis del caso, la policía a cargo del caso del Destacamento de Policía Criminal de la sucursal del distrito de Beibei creyó que el sospechoso estaba muy familiarizado con el entorno de la escena y que el caso debería ser cometido por un "ladrón interno". La policía a cargo del caso centró su investigación en el estudiante Ding mediante una gran cantidad de golpes. Después de la comparación, las huellas de las palmas de Ding eran exactamente las mismas que las que quedaron en la escena. El 15 de junio, la policía que llevaba el caso citó a Ding de acuerdo con la ley, y Ding confesó el crimen. Luego, la policía fue a Chaotianmen, Jiaochangkou y otros lugares, arrestó a dos sospechosos por vender bienes robados y recuperó los componentes principales de 7 computadoras, así como proyectores y tarjetas de captura de video que no se vendieron a tiempo. Ding es un estudiante de la promoción de 2001 de nuestra escuela. Sus padres pidieron prestados más de 20.000 yuanes para enviar a Ding a la universidad y trabajaron duro para ganar dinero y pagar la matrícula de su hijo. Ding estaba comiendo, bebiendo y divirtiéndose, pero el dinero que sus padres habían ganado con tanto esfuerzo no pudo satisfacer su deseo de diversión, por lo que extendió su mano codiciosa hacia la computadora de la escuela.
4. Autoaislamiento y falta de comunicación
Alrededor de las 11 de la noche del 21 de febrero del año pasado, Zhou Yingmin, un estudiante universitario posterior al 2000 del Instituto de Educación de Zhejiang, estaba caminando. cerca del puente Solan en Su Causeway en West Lake y conversamos sobre cuestiones de género. Al mismo tiempo, Zhou Yingmin le reveló la privacidad de su novia a Hong, y Hong mostró una expresión burlona. Después de que Zhou regresó a la escuela, reveló sus secretos a otros estudiantes, por lo que comenzó a suicidarse. Sin llevar consigo un cortapapeles, cortó el cuello de Hong con el cuchillo, haciéndolo caer al suelo. Después de que Zhou huyó de la escena, le preocupaba que Hong no muriera. En el camino, regresó al lugar, ató las piedras al cuerpo de Hong con la cuerda que recogió y las arrojó al Lago del Oeste. El 29 de febrero de 65438, después de que Zhou Yingmin se enterara de que Hong Yin había desaparecido y que familiares y amigos lo buscaban cerca de la escuela, llamó a la familia de Hong varias veces y reveló su intención de extorsionar dinero en un intento de hacer que pareciera que Hong había sido secuestrado.
5. Vacío mental, en busca de emoción
Li Mei, mujer, 21 años, estudiante de la Facultad de Educación de Adultos de una universidad normal de nuestra ciudad. En la mañana del 1 de marzo de este año, robé el teléfono móvil de un compañero de clase que estaba siendo cargado, valorado en 1.790 yuanes.
Después del incidente, devolvió el teléfono y el tribunal le impuso una multa de 3.000 yuanes por robo.
Zhang Ping, hombre, 22 años, es estudiante de una universidad clave de nuestra ciudad y se desempeña como presidente del sindicato de estudiantes del departamento. Fue admitido en nuestra ciudad con el primer lugar en ciencias en Fushun. Es un buen estudiante a los ojos de los profesores y un modelo a seguir para sus compañeros. El año pasado robó una gran cantidad de teléfonos móviles y ordenadores por valor de más de 30.000 yuanes. El tribunal lo condenó a 3 años de prisión.
Li Jun, hombre, es estudiante en una universidad en Shapingba. Su madre es una empresaria y su padre es el capitán del equipo de policía judicial de cierto tribunal. A los ojos, es un hombre rico. de sus compañeros de clase. Una vez estableció el récord de gastar 20.000 yuanes en tres meses. A principios de este año, el tribunal lo condenó por robo.
El juez Wang Xinli de la Primera División Penal del Tribunal de Shapingba dijo ayer que en el pasado, los delitos cometidos por estudiantes universitarios eran relativamente raros. Este año, el número ha aumentado en 6 casos, la mayoría de los cuales implican robo. los teléfonos móviles de otras personas.
Según él, de los seis estudiantes universitarios, cuatro son estudiantes adultos o autodidactas, y dos son reclutados dentro del plan nacional. A excepción de una familia, que es relativamente pobre, las otras cinco familias son relativamente acomodadas y no les falta dinero.
El juez Wang cree que estos estudiantes universitarios tienen tres motivos para cometer delitos: la venganza después de que les robaran sus teléfonos móviles u objetos de valor, tuvieron la idea de robar uno para compensarse por vanidad; calificaciones que otros, comida y ropa Pero él es peor que otros, por lo que secretamente compensa la brecha en la vida material, su mentalidad está desequilibrada, está influenciado por el papel de los ladrones en las novelas de artes marciales e imita el robo.
El juez llamó a fortalecer la educación de calidad de los estudiantes universitarios, especialmente de los estudiantes adultos, autodidactas y encomendados. (Los nombres de los estudiantes universitarios en el artículo son seudónimos)
Tres. Opinión de expertos
El cultivo de conceptos morales y buenos hábitos no se puede lograr de la noche a la mañana ni puede ser eficaz apoyándose en el poder. Por lo tanto, a los estudiantes que violen las reglas escolares se les debe dar prioridad a la educación y complementarse con un castigo. Además de la expulsión de la escuela, existen muchos niveles de castigo para los estudiantes, como crítica, advertencia, demérito, demérito mayor, detención, etc. Todo esto es una especie de castigo bajo la premisa de conservar la condición de estudiante, y es un método educativo auxiliar, es decir, después de que la escuela aplica tal castigo, aún cumple con sus obligaciones educativas con los estudiantes; El estado es diferente porque la escuela rescindió unilateralmente la relación contractual mencionada anteriormente con los estudiantes y ya no cumplió con sus obligaciones educativas para con los estudiantes. Por tanto, la expulsión de la escuela debe ser legal, racional, sentimental y fundada.
Los administradores universitarios deberían reflexionar sobre sí mismos. El incumplimiento de las normas y reglamentos por parte de los estudiantes es también una manifestación de la insuficiente eficacia docente de la escuela y de la falta de arte educativo por parte de los educadores. Si la enseñanza falla, la escuela debe revisar las razones del fracaso y realizar mejoras. No niego que la gestión escolar sea estricta. Sin embargo, la dirección de la escuela es estricta y no es fácil expulsar a los estudiantes. La Constitución estipula que los ciudadanos tienen derecho a la educación, y una persona puede disfrutar de este derecho después de pasar por procedimientos prescritos, como exámenes y admisiones. La expulsión del colegio es una privación de este derecho, por lo que se deberá cumplir con las disposiciones legales. Cuando los estudiantes violan las reglas escolares, ¿no tienen los administradores y maestros de la escuela alguna responsabilidad? ¿Por qué simplemente expulsar a los estudiantes?
El historiador alemán Meineke dijo: "Una persona a la que se le concede el poder siempre se enfrenta a la tentación de abusar del poder y cruzar los límites de la justicia y la moralidad. Estandarizar y restringir el poder son los principales factores en la construcción del poder". un sistema democrático. Por lo tanto, también se debe regular el poder de los administradores universitarios y establecer un mecanismo de restricción. Es imposible que los administradores expulsen a los estudiantes en un abrir y cerrar de ojos; de lo contrario, este tipo de expulsión arbitraria de estudiantes seguirá ocurriendo.
1. Criminólogo: Esto es sólo el comienzo.
A juzgar por la situación de varias universidades de Beijing en los últimos años, la tasa de criminalidad ha ido aumentando año tras año. Este cambio está estrechamente relacionado con cambios en la educación universitaria, el desarrollo económico y la estructura social.
A juzgar por la escala y la velocidad del desarrollo de la educación universitaria, por un lado, con la apertura de la educación universitaria y el aumento de universidades privadas y otros tipos de universidades, el número de estudiantes universitarios ha aumentado rápidamente. . Con el aumento del número de estudiantes, el problema de la debilitada gestión estudiantil dentro de las universidades se ha vuelto cada vez más prominente. Por otro lado, un número considerable de escuelas no brindan educación jurídica relevante y otros aspectos, por lo que los estudiantes universitarios no reciben una educación integral y efectiva.
Desde la perspectiva del desarrollo económico, mientras el sistema económico de mercado se establece gradualmente, el concepto de dinero y el individualismo también se fortalecen constantemente. Cada vez más estudiantes no pueden "hacer oídos sordos a lo que sucede fuera de la ventana", especialmente los estudiantes de familias pobres, que tienen que considerar los recursos económicos para la escuela.
Desde la perspectiva de los cambios en la estructura social, los valores se encuentran en un período de alternancia entre valores antiguos y nuevos, y toda la sociedad estará en un estado de anomia de valores durante mucho tiempo.
El control de diversas reglas, regulaciones y códigos morales se está debilitando cada vez más, especialmente con el desarrollo de la subcultura universitaria, que ha fortalecido la mentalidad desviada e impetuosa de los estudiantes, obligándolos a perseguir cada vez más objetivos utilitarios.
2. Expertos en educación: Es necesario fortalecer urgentemente la educación jurídica y moral de los estudiantes universitarios.
El profesor Wei Yanling, experto en ética de la Universidad Central de Finanzas y Economía, propuso los siguientes tres puntos sobre cómo prevenir y reducir los delitos ilegales de los estudiantes universitarios:
(1 ) Fortalecer la educación moral y orientar a los estudiantes universitarios para establecer una actitud correcta ante la vida.
Los estudiantes universitarios son muy maleables y se ven muy afectados por el entorno. En ocasiones se extravían debido a diferencias de pensamiento. Los colegios y universidades deben orientar a los estudiantes para que fortalezcan su cultivo moral, de modo que puedan establecer una perspectiva correcta de la vida, los valores y un sentido de autoestima, amor propio y amor mutuo. Deben centrarse en sus estudios, no en comparar. relacionarse con los demás en la vida y resistir conscientemente la invasión de los estilos de vida burgueses. Al mismo tiempo, se debe prestar especial atención a la educación y formación de algunos estudiantes que normalmente obtienen buenos resultados y no permitir que se conviertan en un punto ciego en la educación moral.
(2) Fortalecer la educación jurídica de los estudiantes universitarios.
En la actualidad, la publicidad legal y la educación de los estudiantes universitarios en nuestro país son todavía muy débiles. Algunas personas roban sin saber que están cometiendo un delito. En este sentido, los colegios y universidades deben aumentar el número de columnas y publicaciones periódicas de propaganda jurídica y adoptar diversos métodos para fortalecer la educación en conocimientos jurídicos. Además, los colegios y universidades deben fortalecer sus vínculos con los órganos judiciales. El personal de los órganos judiciales debe brindar educación jurídica práctica a los estudiantes en función de los casos que manejan, fortalecer los conceptos legales de los estudiantes y combinar la lucha contra el delito con la prevención del delito para prevenirlo. problemas antes de que ocurran.
(3) Debemos implementar la política de economía y educación para los estudiantes universitarios.
Para formar un estudiante universitario con un rico conocimiento cultural, un país necesita gastar mucha mano de obra, recursos materiales y recursos financieros. Por lo tanto, debemos hacer todo lo posible para salvar a los estudiantes universitarios que cometen delitos para que aún puedan convertirse en los pilares del país. Como los estudiantes universitarios cometen delitos, causan menos daño a la sociedad que la gente común y pueden ser reformados fácilmente. Además, generalmente tienen una mejor actitud a la hora de declararse culpables después de cometer un delito y pueden devolver activamente la propiedad robada después de cometer un delito. Por lo tanto, el autor sugiere que los delitos de los estudiantes universitarios deberían tratarse de manera diferente, incorporando plenamente el principio de combinar el castigo con la educación.
4. Formas de resolver el problema
1. Establecer el “Centro de Prevención del Delito para Estudiantes Universitarios”
El 28 de marzo, el “Centro de Prevención del Delito para Estudiantes Universitarios” de Nanjing ” Se estableció la Fiscalía del Distrito Pukou de la ciudad de Nanjing.
Según el Procuratorate Daily, 10 universidades de Nanjing, incluidas la Universidad de Nanjing y la Universidad del Sureste, se convirtieron en el primer grupo de miembros del Comité Central. En la reunión fundacional, algunos dirigentes universitarios afirmaron plenamente el intento del órgano de la procuraduría. Se informa que esta es la primera institución en China establecida para impedir que los estudiantes universitarios cometan delitos.
Según los informes, este "Centro de Prevención de Delitos para Estudiantes Universitarios" fue dirigido por la Fiscalía del Distrito de Nanjing Pukou y establecido conjuntamente por el público, la fiscalía y la ley, así como por el gobierno, las escuelas y las comunidades. Centrarse en investigar formas de prevenir y abordar los delitos de estudiantes universitarios, organizar intercambios regulares de experiencias exitosas en la prevención y el manejo de delitos de estudiantes universitarios, seleccionar casos típicos para celebrar sesiones judiciales públicas en las escuelas y estudiar el manejo y la asistencia de casos penales de estudiantes universitarios.
2. Debate sobre la inmunidad temporal de procesamiento para los estudiantes universitarios que cometen errores.
En el pasado, los estudiantes universitarios eran expulsados de la escuela después de cometer delitos. Ahora, para salvar a estos jóvenes, las agencias políticas y legales han adoptado métodos de ayuda y educación humanizados para permitirles completar sus estudios. volver a ser talentos útiles en la sociedad. Esta nueva medida fue conocida ayer por los periodistas en el primer centro de prevención del delito para estudiantes universitarios del país, que acaba de ser establecido por la Fiscalía de Nanjing Pukou.
Con el cambio en el concepto de aplicación de la ley por parte de los órganos de la fiscalía, algunos estudiantes plásticos han decidido no procesar, y los estudiantes de las escuelas criminales han sido tratados de manera justa y equitativa a través de la educación asistida. Por lo tanto, la Fiscalía del Distrito de Pukou tomó la iniciativa en el establecimiento de un centro de prevención del delito para estudiantes universitarios y formuló las "Opiniones de Implementación sobre la Eliminación de los Delitos de los Estudiantes Universitarios" para garantizar que los delitos de los estudiantes universitarios sean abordados de manera sistemática y fortalecer la coordinación. y el contacto con las universidades, hacer un buen trabajo en la prevención y el manejo de los delitos de los estudiantes universitarios y reducir la tasa de delitos de los estudiantes universitarios. (Jiangnan Times, 31 de marzo)
De acuerdo: sea moderadamente tolerante.
A juzgar por los datos estadísticos de los últimos cuatro años, los delitos cometidos por estudiantes universitarios han aumentado año tras año y los tipos de delitos se han diversificado más. A juzgar por la situación del castigo, la mayoría fueron multadas y algunos castigados. Desde una perspectiva legal, realmente no hay necesidad de arrestar a estos estudiantes, y las escuelas a menudo les dan vía libre. Lógicamente hablando, cada estudiante universitario es un talento de élite en la sociedad del futuro. Algunos estudiantes son sospechosos de cometer delitos. Dependiendo de las reglas y regulaciones de la escuela, estos estudiantes pueden enfrentar la expulsión.
Mucha gente hace cosas que no están prohibidas por las leyes vigentes, lo cual no necesariamente es lo correcto.
Siendo ese el caso, ¿por qué no darles una oportunidad? Salvar una vida es mejor que construir una pagoda de siete niveles. Si son expulsados y deambulan por la sociedad, pueden convertirse realmente en un flagelo. Dales la oportunidad de salvarlos. La sentencia se puede ejecutar apropiadamente según lo permite la ley, pero aún así se debe conservar su condición de estudiante y no se les puede expulsar de la escuela.