Cambridge International Children's English: Introducción a la formación de profesores para el examen de Cambridge Children's English
La formación del profesorado es una característica básica del sistema de aprendizaje de inglés de Cambridge Children's. Este proyecto ha atraído a profesores experimentados de muchas universidades y escuelas prestigiosas.
El programa de formación de profesores se basa en la experiencia de la Junta de Exámenes de la Universidad de Cambridge en exámenes de formación de profesores de inglés. Su objetivo es convertir el sistema Cambridge Children's English en un sistema marco integral.
Nuestra principal consideración es brindar a los profesores aplicados la oportunidad de ingresar a nuevos campos completando ciertos cursos. Los solicitantes seleccionados serán elegibles para enseñar inglés a niños en Cambridge.
Este curso está especialmente diseñado para personas que tienen cierta experiencia en la enseñanza de inglés para niños o que no tienen experiencia en la enseñanza de inglés para niños. También es adecuado para personas que tienen experiencia en la enseñanza de cursos de inglés para adultos.
Estándares para profesores de inglés de Cambridge Children's
Los profesores que participan en la enseñanza del sistema de aprendizaje de inglés para niños en Cambridge deben tener un título universitario o superior en inglés y participar en una capacitación previa al empleo relevante organizada por la Centro sino-británico. El contenido de la formación incluye:
(1) Análisis de las características psicológicas de los niños;
(2) Explicación de los métodos de enseñanza comunicativos;
(3) Análisis de la enseñanza. materiales;
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(4) Observación y comentarios de las clases demostrativas.
Después de la formación, profesores profesionales realizarán una evaluación. El contenido de la evaluación incluye dos partes:
Prueba escrita: dividida en dos partes: chino e inglés. La parte china incluye principalmente la prueba del nivel de teoría de la enseñanza y el análisis de casos basados en materiales didácticos. La sección de inglés evalúa el dominio del inglés del profesor.
Prueba oral: La parte de la prueba oral examina los dos aspectos siguientes:
(1) Si la pronunciación del profesor es estándar.
(2) La pronunciación oral del profesor; capacidad de expresión.
Emitiremos el Certificado de Profesor del Sistema de Aprendizaje de Inglés para Niños de Cambridge a los profesores que aprueben el examen.
Programa de formación de profesores de inglés de Cambridge Children's
Los profesores que planeen participar en la enseñanza de Cambridge Children's English Learning System deben registrarse con el organizador local y utilizar los materiales de formación proporcionados por nuestro centro para estudiar.
Para fortalecer la gestión de la formación docente, el Centro Sino-Británico encargó a Higher Education Press la producción y publicación de una serie de discos VCD especialmente utilizados para la formación docente. Consta de 7 discos VCD, recopilación de información, formulario de inscripción al examen de puesto docente, etc. y distribuido a través del organizador.
Después de que los profesores completen el examen escrito, el examinador provincial realizará una entrevista. Sólo aquellos que aprueben el examen podrán obtener el certificado de trabajo. Satisfacer rápida y oportunamente las necesidades y la calidad de la enseñanza en el trabajo de los docentes.
Serie de CD sobre formación de profesores de inglés de Cambridge Children's
1 Introducción al sistema de aprendizaje de inglés de Cambridge Children's (1) (2)
Contenido principal: Cambridge Children's. Aprendizaje de inglés Antecedentes de introducción del sistema, características del material didáctico, requisitos de los maestros, formato de examen, gestión organizativa y de contenido, emisión de certificados de logros, conexión del sistema y sistema de gestión del sistema.
2. Revisión del método de enseñanza del Cambridge Children's English Learning System (1) (2)
Contenido principal: Introducción de teorías rectoras relevantes para el aprendizaje de lenguas extranjeras de los niños, principalmente sobre las características psicológicas y la edad. Presentar las características principales del método de enseñanza comunicativa; este artículo presenta las características del programa de estudios y los materiales didácticos del examen de inglés para niños de Cambridge, así como algunas sugerencias para el funcionamiento del aula.
3. Curso de demostración del Cambridge Children's English Learning System y comentarios (1) (2)
Contenido principal: Observación de la Unidad 22 "Happy Time" y la Unidad 1 de la Unidad 1. libro de texto Unidad 22 "¿Qué es la Madre?".
¿Qué estás haciendo? Enseñanza presencial (nuevo curso), comentarios y orientación de expertos.
4. Caso de actividad docente del Cambridge Children’s English Learning System.
Contenido principal: Este episodio es uno de los temas de la evaluación después de clase de la enseñanza en el campo de lectura de mi mochila en la quinta unidad del libro de texto. Este episodio evalúa las características de las actividades docentes y señala sus méritos. y deficiencias.
La introducción a la formación docente para el examen de inglés infantil de Cambridge está compilada por Study Abroad English Group (www.liuxue86.com).