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¿Cómo te sentiste cuando ingresaste por primera vez a la vida universitaria?

La aburrida vida de la escuela secundaria ha terminado y estamos a punto de ingresar a la universidad. A menudo estamos llenos de fantasías sobre la vida en la universidad. También preguntaremos a profesores y personas mayores que han ingresado a la universidad y te contarán lo apasionante que es la vida universitaria. Ahora, deja que A Bing te lleve a nuestra universidad y experimente la sensación más real.

El comienzo de cada historia es hermoso.

Creo que todo estudiante, como A Bing, siempre está muy emocionado cuando recibe el aviso de admisión. Estoy muy feliz de haber sido admitido en la especialidad que me gusta y mi familia también tiene que "lucirla" en todas partes.

Cuando puse un pie en el campus por primera vez, me sorprendió el hermoso entorno del campus y la información de reclutamiento de varias sociedades en ambos lados de la escuela, como en una película.

Mi sensación es fresca y natural.

Después de completar todos los procedimientos de admisión, no podía esperar para correr al club de cine, porque me gustan las películas y los sentimientos reales que traen las tramas de las películas. Más tarde crecí aquí y hice muchos amigos cercanos.

Así que estoy aquí para darte una sugerencia. Debes inscribirte en los clubes que te gusten. Después de unirte a los clubes, tu vida universitaria será rica y colorida.

Cada episodio de la vida en el campus es una historia.

En la universidad, tus compañeros de cuarto pueden convertirse en tus amigos de toda la vida, y su amistad puede estar por encima de todos los nuevos amigos que haces en la universidad.

Soy uno de esos chicos tímidos. Cuando entré por primera vez al dormitorio, descubrí que todos mis compañeros de cuarto estaban allí. Fui directo a mi cama. Cuando estaba empacando mis cosas, un compañero de cuarto en la litera de enfrente me saludó primero: "Hola, soy Wu Hai". Después de responder el nombre, no supe qué decir. Volvió a preguntar: "¿Te gusta jugar?" Acepté de inmediato y luego me sentí aliviado. Fui a discutir con él cuestiones como qué héroe del juego es más fuerte. Nos lo pasamos muy bien charlando y mi compañero de cuarto también estuvo presente.

Luego fue mi primer amigo en la universidad.

Una vez, tuvimos que hacer ejercicios matutinos por la mañana, porque ese día dormimos hasta tarde mientras tomábamos notas y el despertador no estaba puesto. La radio me despertó por la mañana y encontré un mensaje de mi compañero de cuarto: "¿Por qué no te levantas? Es hora de pasar lista". Me puse la ropa y corrí escaleras abajo, solo para encontrar la puerta del dormitorio. Estaba cerrado y mi tía había desaparecido. Le envié un mensaje a mi compañero de cuarto y le pedí que me inventara una excusa. Más tarde, el guía turístico nos atrapó y nos hizo correr diez veces alrededor del patio de recreo. Este ejercicio es tan "¿tan fácil?". Acabo de meter en problemas a mi pobre compañero de cuarto. Aquí también quiero decir "¿Y? Lo siento".

Después de pasar dos meses con mi compañero de cuarto, poco a poco me volví menos tímido y pude comunicarme con otros compañeros de clase que no conocía.

Habla sobre mis sentimientos sobre la vida universitaria.

De hecho, en la vida universitaria, si no puedes encontrar el camino correcto, no puedes pensar en tus sueños y tienes todo tipo de inquietudes, no lo hagas. No tengas miedo ni lo esperes, no te confundas. Lo que tenemos que hacer es calmarnos y hacer todo en la vida universitaria, fijarnos nuestras propias metas y establecer nuestros propios puntos de vista e imaginación sobre cosas nuevas.

También se puede decir que la vida es una manifestación de otra forma social. Cuando intervienes, debes aprender a lidiar con diversas relaciones interpersonales y brindarte una plataforma para la superación personal. El estilo de trabajo con la tierra te hará más exitoso. Reflejamos nuestra autoestima en la sociedad real.

上篇: Una carta de 350 palabras al Sr. Hugo 下篇: ¿Qué contenido se incluirá en la prueba de idioma chino para el primer grado de la escuela secundaria? 1. Prueba de chino de primer grado Chino clásico (1) Interés infantil (1) Acumulación de vocabulario (1) Palabras regulares [Yu] I. [interés infantil (zhiì)] joven, joven, joven hombre. 【Qiu Hao】 Las finas plumas que les crecen a los pájaros en otoño. Es una metáfora de las cosas más sutiles. Millie, hermoso cabello. [Por lo tanto] comparación. [acércate] acércate. [Mantenga la cabeza en alto y el pecho en alto] Mantenga la cabeza en alto y el pecho en alto. [cuello] cuello. [Cuenta normal] Cuenta sin teñir. [Xu] Lentamente. [eche un vistazo. [Fruta] De verdad. Los pájaros cantan. [Yi (Yi) Natural] La apariencia de estar cómodo y feliz. [Cálmate] Deja que tu mente se estabilice. [Tomar... cuando...] Tomar... [Grava (Li)] Grava y tejas. Agradable y satisfactorio. 【Xing】Beneficios. [Cambiar] significa "original". [Para (wèi)] ser azotado. [Docenas] Docenas. [Conducir] Salir. (2) La palabra intercambiable [fuerte] es "zheng". Incluso las cosas más pequeñas se pueden ver con claridad. Más tarde se utilizó para describir la percepción que la gente tenía de las cosas. [Tranquilidad] Describe la forma en que una persona se siente cómoda, feliz y satisfecha. [tranquilidad] describe la satisfacción interior de una persona. [Monstruo] Algo enorme en apariencia. [Los mosquitos truenan en verano] El sonido de los mosquitos en verano es como un trueno, lo que describe que hay muchos mosquitos. 2. Sentido común literario Este artículo está seleccionado de "Seis capítulos de una vida flotante: ocio y tranquilidad". El segundo es tratar los arbustos, los insectos, las hormigas y la grava como bosques, bestias y barrancos respectivamente, y deambular por ellos, el tercero es ahuyentar a las ranas cuando se miran insectos; El primer párrafo señala primero el tema del "interés fuera de las cosas", y los párrafos segundo, tercero y cuarto lo describen respectivamente. El autor utiliza "interés externo a las cosas" para controlar varias cosas, con lo que pretende mostrar que ya tenía una conciencia e interés estéticos espontáneos cuando era joven. 4. Exploración de la lectura 1. Empezando por el primer párrafo, como una hora, ¿qué habilidades tengo? Consejos: esté atento al sol y sea bueno observando el otoño. Hábito: Cuando veas una cosa pequeña, debes examinar cuidadosamente su textura. Cosecha: A veces hay beneficios además de las cosas. 2. ¿Cuáles son las palabras que reflejan el centro del texto? Interés por las cosas externas. 3. ¿Cuáles son algunas de las cosas escritas en torno al "interés ajeno a las cosas"? Primero, el interés por tratar a los mosquitos como grullas; segundo, deambular por un mundo de fantasía compuesto de hierba, grava, insectos y hormigas; tercero, observar las peleas de insectos y ahuyentar a las ranas; cuarto, ¿cuáles son las palabras que expresan el estado de ánimo del autor? ¿Qué hace? Palabras: “Disfrutado de uno mismo”, “Contento y siempre feliz”, “Estar en paz con la situación”, etc. Función: La imagen refleja verdaderamente la psicología de los niños al mirar las cosas, muestra el "interés fuera de las cosas" y hace que los lectores se sientan inmersos en la escena. 5. Se especula que el propósito del autor de "expulsar a las ranas del hospital" puede ser que los "dos insectos" Dios decidieron atrapar a las ranas, azotarlas decenas de veces y expulsarlas de otros hospitales. 7. ¿Cuál es la base y clave para que el autor obtenga el "interés fuera de las cosas"? Conceptos básicos: observar atentamente. Clave: Imaginación. 8. Del texto podemos ver de dónde proviene el "interés fuera de las cosas". ① Fuerte curiosidad; ② Observación cuidadosa; ③ Rica imaginación; quinto, el trasplante y la aplicación de 1. ¿Qué inspiraciones has obtenido después de estudiar este artículo? ① Amar a los animales y la naturaleza, y vivir en armonía con la vida en la naturaleza; ② Tener una gran curiosidad, una observación aguda y una rica imaginación para obtener buenas experiencias. ③ Ser bueno para descubrir la belleza en la vida ordinaria y tener un corazón. Ser infantil y ser una persona interesante; 2. También debes tener experiencias maravillosas de "cosas interesantes del exterior" en tu infancia, escríbelas y compártelas con todos. (Por ejemplo, observe cómo se mueven las hormigas. Cuando vea los copos de nieve volando en el cielo, piense en ellos como flores esparcidas; construya una pequeña presa para bloquear la fuente de agua y luego abra la presa para imaginar que el río Amarillo se desborda; Cuando "juegas a las casitas" solo, usa agujas de pino como puerros, el pañuelo se usa como colcha, la muñeca se usa como niño y la cajita se usa como casa. Es divertido embriagarse con ellos. tus manos y boca...) 3. ¿Cómo puedo convertirme en una persona interesante en la vida? Tenga la mente abierta y no se canse de la vida; relájese y use su imaginación para tratar las dificultades y los reveses como bromas amistosas de amigos; trate todas las cosas buenas y malas que encuentre como regalos de la vida, etc. 4. Lea el siguiente poema antiguo y hable sobre el significado que contiene. Cuando Li Bai era niño, no sabía que a la luna se la llamaba placa de jade blanco. También sospechaba que Yao Taijing estaba volando al final de la montaña Qingyun. Los niños son buenos observando, tienen una gran curiosidad por las cosas y tienen una gran imaginación. Obtienen satisfacción psicológica de la maravillosa experiencia del pensamiento y la imaginación profundos. Recuerdo que cuando era niño podía mirar directamente al sol con los ojos bien abiertos y mi visión era excelente. Cada vez que me encuentro con una cosa pequeña, tengo que observar cuidadosamente su textura, por lo que a menudo siento una alegría que trasciende la cosa misma. En las noches de verano, los mosquitos hacen gritos atronadores. Los comparo con grullas que vuelan en el cielo. Después de pensarlo, miles de grullas blancas realmente aparecieron frente a mí.