Acerca de la Escuela de Artes Marciales Zibo Qilu: La información de reclutamiento de la escuela muestra que pertenece a una institución pública, pero el sitio web de la escuela dice que es de gestión privada. ¿Cuál es correcto?
La escuela adopta una enseñanza cerrada, una gestión refinada y un servicio las 24 horas. La escuela cuenta con un equipo de gestión eficiente, de alta calidad y de alto nivel, y un grupo de personas en el comité escolar tiene el espíritu innovador de unirse y trabajar duro para mantenerse al día. Las características de la gestión escolar son "mover sus corazones con amor y guiar sus acciones con rigor". Cuidar a todos los estudiantes, regular estrictamente el comportamiento diario de los estudiantes, crear una buena atmósfera de aprendizaje y establecer una buena imagen de la escuela y de la sociedad. La escuela ha establecido un equipo docente compuesto por profesores mayores, de mediana edad y jóvenes, principalmente profesores jóvenes. Los profesores tienen alta ética, espíritu emprendedor, excelentes habilidades profesionales y excelente estilo de trabajo, y se han ganado la confianza de los padres y los elogios de la sociedad.
El colegio siempre antepone la educación moral. Insistimos en "no aprender artes marciales primero, no aprender habilidades después y no ser proféticos después, tan pronto como los estudiantes ingresan a la escuela, lo primero que deben hacer es educarlos ideológica y moralmente y cultivar un código de conducta". . Los profesores de diversas materias consideran la educación moral como una parte importante de una educación de calidad, infiltran la educación ideológica de los estudiantes en la enseñanza diaria y se adhieren a la combinación de literatura y ética. La escuela siempre considera la educación moral como el alma de la educación escolar, innova activamente en los modelos de educación moral, descubre, piensa e innova en la gestión, mejora y fortalece efectivamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes e implementa verdaderamente la educación moral. La escuela ha establecido un mecanismo de trabajo de educación moral que educa a todos los miembros, educa a todos los miembros y educa a todos los miembros. Cambia el modelo tradicional de empezar desde un lugar pequeño y cultiva a los estudiantes para que respeten las reglas y disciplinas, respeten a los padres, respeten a los maestros y tengan hábitos de vida correctos. De esta manera, los estudiantes pueden tener una personalidad sólida, una psicología sana y una vida sana, y sentar una buena base para vivir una vida plena y feliz.
La escuela presta atención a la formación del profesorado y profundiza la reforma docente. Formó una escuela hermana con la famosa escuela secundaria Dulangkou en la ciudad de Liaocheng. Al comienzo del año escolar, la escuela organizó a todos los maestros para que fueran a la escuela secundaria Dulangkou para recibir capacitación y estudio intensivo, e invitó a maestros famosos de la escuela secundaria Dulangkou a enseñar y capacitar a los maestros, cultivando un equipo de maestros de alta calidad para la reforma del aula. . Al persistir en el estudio de la reforma curricular de Du Langkou, la educación y la enseñanza han logrado grandes avances. Desde la implementación del modelo de enseñanza "336" de Dulangkou, el aula está llena de energía, los estudiantes se mueven, el aula está viva y los resultados son buenos.
Realmente encarna la filosofía educativa de tomar a los estudiantes como el cuerpo principal y el desarrollo de los estudiantes como fundamental, y cultiva el aprendizaje cooperativo, la dedicación al servicio y el coraje de los estudiantes para explorar e innovar.
Es lindo allí. El salario se basa en las calificaciones académicas del profesor. Lo mejor es venir a la escuela para una entrevista.