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Exámenes de matemáticas para sexto grado hasta secundaria|Exámenes de matemáticas para sexto grado hasta secundaria

Preguntas del examen de matemáticas de sexto grado de secundaria.

Prueba de alfabetización en matemáticas de sexto grado

(Tiempo: 100 minutos, ***100 minutos)

1. Complete uno (10 puntos) (cada espacio). 0,5 puntos)

1,2 m 50 cm = () m; 5 decímetros 2 = () centímetros 2; 3 toneladas 40 kilogramos = () toneladas, 15 = ().

2. El minutero de la esfera del reloj mide 3 cm de largo. De las 5 a las 6 en punto, el área barrida por el minutero es () cm2 3. Tres números naturales consecutivos, de menor a mayor, son (), a y (). 4.La suma de 5 multiplicados por χ e y es (). (Expresado mediante una fórmula que contiene letras)

5. Doscientos noventa y cinco millones trescientos millones se pueden escribir como el número (), que es aproximadamente () mil millones. El máximo común divisor de 6,18 y 24 es ().

7.1.25 está representado por la fracción más simple (), y su recíproco es ().

8. El perímetro de la base de un cubo es de 20 centímetros, el área de la superficie del cubo es () centímetros cuadrados y el volumen es () centímetros cúbicos.

9. Para un triángulo isósceles, la relación entre un ángulo de base y un ángulo de vértice es 2:1. El ángulo de vértice de este triángulo isósceles es () grados.

10. Xiao Ming mira a Xiao Hua desde la dirección de 45° al este del sur, y Xiao Hua mira a Xiao Ming desde la dirección de () 45°.

11. La posición de un objeto se puede representar mediante puntos en la cuadrícula, y luego las posiciones de estos puntos se pueden describir mediante varios pares, como

A (3, 5) representa el objeto en la tercera columna y quinta fila, entonces el punto B (6, 3) significa que el objeto está en la tercera columna y quinta fila: ().

2. Elige una (escribe el número de respuesta entre paréntesis al final) (20 puntos) (2 puntos por cada pregunta) 1. La razón de los tres ángulos interiores de un triángulo es 1:2:3. Este triángulo es (). a Triángulo agudo B Triángulo rectángulo C Triángulo obtuso 2. Ponga 25 gramos de sal en 100 gramos de agua. La proporción de sal y salmuera es (). a 1 \u 4 B 4 \u 1 C 5 \u 5

3. Un rectángulo con una longitud de 8 cm y un ancho de 6 cm. Si el largo y el ancho aumentan cada uno en 2 cm, su área aumentará ()

A 4 centímetros cuadrados B12 centímetros cuadrados C 16 centímetros cuadrados D 32 centímetros cuadrados B Donde X es Y ().

En el aparcamiento hay 20 triciclos y bicicletas, de 42 ruedas. Hay () una bicicleta.

A 2 B 12 C 18

6 Hay cinco bolas rojas, tres bolas blancas y dos bolas amarillas. Si tocas cualquiera de ellas, la probabilidad de tocar la bola roja es ().

a 1/5 B 1/2 C 3/5d 1/3

7. Se dibuja como un paralelogramo un rectángulo clavado con listones de madera. es ( ). a es mayor que el original, B es menor que el original y C es igual al original.

8. Las áreas de la base del cilindro y del cono son iguales, la relación de volumen es 3:1 y la relación de altura es (). a 1:1 B 3:1 C 1:3D 1:9

9. Elija dos números cualesquiera de las siguientes opciones. La probabilidad de que la suma de estos dos números sea impar es (). A 2 3 5 B 1 3 5 C 2 4 6

10. Un número de dos dígitos El número en el décimo dígito es A y el número en el segundo dígito es B. Este número de dos dígitos. es ( ).

A ab B 10a+b C a+10b. En tercer lugar, haz matemáticas. (23 puntos)

1. Escribe directamente. (5 puntos) (0,5 puntos por cada espacio)

36+94= 24-18= 1-0,27= 3,5+6,5=

1

4,2 -3,7= 4,2÷0,3= 1,25×8= 2,7÷=

Nueve

114

-= ×5= 345

2. Cálculo fuera de tipo.

(10 puntos) (2 puntos por cada pregunta)

①810÷(9×3) ②(6.5+3.5)÷0.25

③48×(

53

+) (4)2.9×3.6+7.1×3.6 64

112

⑤[2-(+) ]÷

843

3. (8 puntos) (2 puntos por cada pregunta)

①4.2x+2.7x = 13.8②1.4x-x = 8.4

③0.8x-14.7 = 1.3④3×7 + 4x = 25

IV. Cálculo de columnas (12 puntos) (3 puntos por cada pregunta) (1) La diferencia entre 8,7 y 6,2 se multiplica por 5,6.

(2) ¿Cuál es el producto de 6 dividido por 1,5, más 3 multiplicado por 3?

(3) Resta 4x de 60, la diferencia es 8, encuentra x.

(4) La suma de los números A y B es 120. A es 20 más que B. Encuentra el número B...

Quinto, haz un dibujo. (7 puntos)

1. Dibuja todos los ejes de simetría en la siguiente figura. (4 puntos) (2 puntos cada uno)

2. Dibuja un círculo de 3 cm de diámetro, marca el radio r y el centro o.. (3 puntos)

Sexto , Resuelve el problema. (28 puntos) (65438+0-3 puntos por cada pregunta, 4 puntos por las preguntas 4-5, 6 puntos por 6 preguntas, 5 puntos por 7 preguntas)1. Un alambre tiene 60 metros de largo.

Hay 360 manzanos y perales en el huerto. La proporción entre el número de manzanos y perales es de 4:5. ¿Cuántos manzanos y perales hay?

3. El año pasado, 340 estudiantes se graduaron de la Escuela Primaria Hope, un 15% más que el año pasado. ¿Cuántos estudiantes se graduarán este año?

4. La biblioteca de la escuela compró 102 libros nuevos de ciencia y tecnología, tres veces menos que los libros de literatura y arte recién adquiridos. ¿Cuántos libros literarios y artísticos se compraron recientemente?

Tres

¿Cuántos metros quedan? 4

5. El perímetro del campo de hortalizas rectangular es de 40 m y la relación de aspecto es de 3:2. ¿Qué ancho tiene este huerto?

6.Dos trenes A y B circulan uno frente al otro desde dos lugares. El tren A viaja a 76 kilómetros por hora y el tren B viaja a 69 kilómetros por hora. El auto A sale y el auto B sale 1 hora más tarde. 2,1 horas después, los dos coches se encontraron. ¿Cuántos kilómetros de ferrocarril hay entre estos dos lugares?

7. Dos atractivos turísticos, A y B, organizan actividades del noveno al decimoquinto día del primer mes lunar. Esta es la unificación de 2009.

Viajes de negocios planificados. Como se muestra en la siguiente figura:

Área escénica

...b Área escénica

①El número de personas que visitan A y B alcanza el valor máximo en ( ) respectivamente. Luego comenzó a declinar. (2)() El número de turistas en lugares pintorescos aumenta al mismo tiempo que disminuye. ③El día 13, A tiene menos lugares pintorescos que B (

¿Qué otra información se puede obtener del cuadro estadístico?