¿Cuál es el punto de partida para escribir preguntas históricas y analíticas?
2. Pregunta integral: resumir sistemáticamente el contenido histórico que se encuentra disperso en diferentes capítulos, diferentes países y diferentes períodos históricos pero que tiene ciertas conexiones, y expresarlo mediante la integración para sacar conclusiones apropiadas. Más difícil.
3. Tema de análisis: Descomponer acontecimientos, fenómenos o contenidos históricos complejos en varios aspectos como antecedentes, causas, naturaleza, características, resultados, significado, papel, experiencia y lecciones. , revelar su esencia y sacar conclusiones. ¿Qué dice? ¿Alguna revelación?
4. Preguntas comparativas: resumir dos o más acontecimientos históricos o personajes históricos, descubrir los puntos comparables entre ellos y compararlos, buscar puntos en común reservando las diferencias y analizar las diferencias, profundizando así la comprensión de comprender la naturaleza de los acontecimientos históricos. Este es un método común para comprender y analizar cuestiones históricas.
5. Comentarios: Primero haga una inducción integral y una descripción resumida de los acontecimientos históricos, los fenómenos históricos y las actividades humanas, y luego haga una evaluación del materialismo histórico en función de las circunstancias específicas de ese momento. Al evaluar personajes históricos, también debemos prestar atención al trasfondo de la época y comentar de manera realista. Puedes hablar primero y luego comentar, o puedes chatear mientras hablas.
6. Preguntas y respuestas materiales: es decir, la integración de preguntas de análisis de materiales (incluidos gráficos e imágenes) y preguntas y respuestas. Formalmente consta de dos partes: una es material y la otra plantea preguntas. En los últimos años, casi todas las preguntas subjetivas del examen de ingreso a la universidad han adoptado esta forma.