Plan de lección de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra incendios en invierno
Como excelente miembro del cuerpo docente, los planes de lecciones generalmente se utilizan para ayudar a la enseñanza, son la base de las actividades docentes y tienen un estatus importante. . ¿Cómo escribir planes de lecciones para que puedan ser más efectivos? Los siguientes son los planes de lecciones para las clases de educación sobre protección contra incendios en invierno y seguridad eléctrica que recopilé (seleccione 5), solo como referencia. Echemos un vistazo.
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática sobre seguridad eléctrica contra incendios en invierno Objetivos de enseñanza:
1. Comprender las causas y las graves consecuencias de los incendios, las descargas eléctricas, el envenenamiento por gas y otros accidentes en el hogar.
2. Ser capaz de identificar algunas conductas y escenarios que suponen riesgos para la seguridad, y aprender a evitar y prevenir accidentes.
3. Cultivar la conciencia de seguridad de los estudiantes y prevenir problemas antes de que ocurran.
Enfoque docente:
1. Comprender las causas y graves consecuencias de los incendios, descargas eléctricas, intoxicaciones por gases y otros accidentes en el hogar.
2. Ser capaz de identificar algunos comportamientos y escenarios con potenciales riesgos para la seguridad.
Dificultades de enseñanza:
Cultivo de la conciencia de seguridad de los estudiantes
Proceso de enseñanza:
Primero, importar
Con la mejora continua del nivel de vida, cada vez hay más electrodomésticos en las familias modernas, que aportan mucha comodidad y diversión a nuestro estudio y a nuestra vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso.
En segundo lugar, pensamiento divergente y comprensión de los peligros potenciales
(Caso 1) Dong Bo, el único sobreviviente entre los seis estudiantes de la Facultad de Medicina de Harbin, sufrió una condición psicológica incurable después del incidente. Golpearon y recibieron tratamiento en el Hospital de la Amistad China-Japón, donde practicaban.
El 4 de febrero, comienzo de la primavera, el cielo de Pekín fue barrido por el smog del pasado. Dong Bo, que trabaja en el Departamento de Rehabilitación del Quinto Hospital de la Universidad Médica de Harbin en el grado 09, quería ayudar al maestro a organizar la información, pero no regresó a casa en toda la noche. Cuando salió de la oficina, ya eran las 7 de la mañana. Lo que lo sorprendió fue que cada vez a esa hora, los otros cinco hermanos que eran internos con él debían aparecer en el hospital. Habiéndose acostumbrado a sacar su teléfono celular, Dong Bo llamó a otros cinco compañeros de clase. Uno no respondió y dos no respondieron. Hubo cinco personas a las que llamó en total. Nadie contestó el teléfono. Dong Bo entró en pánico y, por alguna razón, sintió que algo estaba a punto de suceder. Voló de regreso al lugar donde vivían juntos: el Edificio 3, Yinghua East Street. Primero, no hubo respuesta. Dong Bo sacó la llave y abrió la puerta. Tenía un fuerte olor a gas en la cara. Entró corriendo a la habitación. Sus hermanos estaban todos acostados en la cama, inmóviles, algunos echaban espuma por la boca y a otros les sangraba la nariz...
(Caso 2) Harbin Guorun Decoración del Hogar Incendio de la Ciudad
Hora: 6 de octubre de 2013 65438 20:30.
Ubicación: Mercado Mayorista del Centro de Productos Agrícolas de Shanghai, No. 2000 Hunan Road, Shanghai Pérdida: 6 personas murieron y 12 resultaron heridas.
Causa del incendio: Los cables y líneas estaban viejos y el personal de la tienda se olvidó de conectar el equipo de calefacción. Peligros para la seguridad: Las salidas de seguridad están bloqueadas, las bocas de incendio interiores no están claramente ubicadas y están cerradas con llave.
Ahora resuma: ¿Qué problemas de seguridad podrían causar estas cosas? (Los estudiantes se comunican libremente)
Resumen: descarga eléctrica, intoxicación por gas, incendio e incluso víctimas.
En tercer lugar, tomar precauciones antes de que ocurran y proteger la seguridad de la vida y la propiedad.
El frío en invierno es cortante, pero el calor en invierno también viene del corazón. En invierno, todos los hogares necesitan mantenerse calientes, pero debido a las limitaciones de las condiciones existentes, los estudiantes tienen diferentes formas de mantenerse calientes en invierno. Sin embargo, calentar en invierno no es más que utilizar carbón, electricidad, fuego y gas. Por supuesto, en invierno también aumentan los peligros ocultos causados por estos factores. Por lo tanto, se debe dar máxima prioridad a la seguridad al calentar en invierno y prestar atención a los siguientes puntos: (1) La calefacción con carbón debe evitar la intoxicación por gas.
Las principales causas de los accidentes por intoxicación por gas son, en primer lugar, el uso de estufas de mala calidad para calentar; en segundo lugar, el envejecimiento y las fugas de las chimeneas y, en tercer lugar, el uso inadecuado de las estufas; Cuando utilice estufas (incluida la calefacción por suelo radiante), verifique si están en buenas condiciones. Si están dañadas, oxidadas o tienen fugas, reemplácelas a tiempo. Compruebe si el conducto de humos está despejado y si hay alguna obstrucción. La interfaz de la chimenea debe estar conectada, el conducto de aire debe instalarse a tiempo y la chimenea y el conducto de aire deben inspeccionarse con frecuencia.
Después de agregar carbón, cubra la tapa del horno a tiempo. Antes de acostarse, asegúrese de verificar si el fuego está sellado y la compuerta abierta. Saque la estufa afuera cuando se vaya a dormir por la noche. Si se encuentra intoxicación por gas, primero abra las puertas y ventanas para ventilar, cubra a la persona envenenada con una colcha y llévela a un área bien ventilada y envíela a un hospital con equipo de cámara hiperbárica de oxígeno para su rescate lo antes posible. Además, está prohibido utilizar alcohol, queroseno y gasolina para encender la estufa.
(2) Eliminar peligros ocultos en el consumo eléctrico.
1. Antes de usarlo, primero debe calcular si la potencia total excede cuando el aparato se enciende al mismo tiempo. Si se usa a la fuerza, provocará un disparo y se fundirá el fusible.
2. Antes de utilizar aparatos eléctricos, compruebe cuidadosamente si los equipos y circuitos eléctricos, los interruptores de alimentación y los enchufes están intactos y son fiables, y busque profesionales para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna.
3. Cuando utilice aparatos eléctricos de alta potencia, intente asegurarse de que solo haya un enchufe conectado a un enchufe. Cuando utilice un calentador eléctrico, no lo ponga boca abajo, no se apoye sobre él ni lo cubra con otros objetos.
4. Cuando el personal se vaya, el interruptor de encendido del equipo de calefacción debe apagarse para evitar accidentes causados por el uso prolongado de aparatos eléctricos que se sobrecalientan e encienden los elementos circundantes.
5. Si se encuentra un aparato eléctrico en llamas, primero se debe cortar el suministro eléctrico (sin salpicaduras de agua) para controlar el fuego, y tomar medidas decisivas para evitar descargas eléctricas en caso de incendio.
6. Está estrictamente prohibido conectarse a una fuente de alimentación privada. Cuando se utiliza una manta eléctrica para abrigarse, se debe desconectar la corriente después de que la persona se vaya a la cama.
7. Busque profesionales para la inspección y reparación del circuito con regularidad.
(3) Precauciones para la prevención de incendios
Preste atención a los siguientes puntos en la vida diaria y el trabajo:
1. Prevenir incendios causados por sobrecarga de electricidad.
2. Prevenir incendios de combustión provocados por sobrecalentamiento de aparatos eléctricos, fuegos de carbón y calefacción de gas.
3. Está estrictamente prohibido colocar artículos inflamables cerca de fuentes de energía y fuentes de fuego.
4. Al salir, recuerde comprobar si la fuente de alimentación y la fuente de fuego son seguras.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
Estudiantes, recuerden: la seguridad no es un asunto menor, ¡comience conmigo y deténgalo a su alrededor!
Plan de lección 2 de la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad eléctrica contra incendios en invierno Objetivos de la actividad:
1.
2. Que los niños sepan cómo ahorrar electricidad.
3. Encuentra formas de ahorrar electricidad y practícala en tu vida.
4. Estimular la curiosidad y el deseo de explorar de los niños.
5. Cultivar las buenas cualidades de atreverse a pensar, atreverse a hacer y ser diligente y estudioso.
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Comprender el uso y la importancia de la electricidad.
Ahorrar electricidad
Preparación de la actividad:
Las canciones infantiles "Ahorraré electricidad" y "Ahorra electricidad" son materiales auxiliares de producción.
Proceso de la actividad:
En primer lugar, la parte de importación
Por favor, señale los equipos eléctricos de la sala de actividades e introduzca sus usos.
2. Parte básica
1. La maestra guía a los niños para que comprendan que la vida diaria requiere mucha electricidad y analiza qué impacto tendría en nosotros si no hubiera electricidad.
2. Deja que los niños hablen sobre cómo ahorrar electricidad.
3. Muestre la canción infantil "Puedo ahorrar electricidad" y dígales a los niños la canción infantil:
Puedo ahorrar electricidad. Ver televisión y encender las luces son inseparables de la electricidad. .
Niño, por favor disfrútalo.
Recuerda cuando no tengas poder.
4. Divida a los niños en dos o tres grupos, discutan, diseñen y hagan un cartel de "Ahorrar Electricidad". El profesor puede escribir "Ahorrar Electricidad" en el cartel. Luego, cada niño tomó el pequeño cartel de "Ahorre electricidad" que había hecho y visitó el jardín de infancia bajo la dirección de la maestra para ver si alguien se había olvidado de apagar las luces. Si es así, coloque un cartel al lado y pídale al maestro que le ayude a apagar las luces.
5. Regrese a la sala de actividades y deje que los niños hablen sobre los resultados de la visita al jardín de infantes.
En tercer lugar, la parte de conclusión
Invite a los niños a irse a casa y completar la información operativa complementaria sobre "ahorrar electricidad" con sus padres, y llevarlos de regreso al jardín de infantes para compartirlos con los niños al día siguiente.
Actividad de reflexión:
En la enseñanza, utilizo aparatos eléctricos para presentar nuevas lecciones que permitan a los niños recordar sus vidas y movilizar su motivación para aprender. Cuando los niños están interesados en aprender, sus actividades mentales se activan.
Utilizar la tecnología de la información para crear situaciones para reproducir la producción y la vida; utilizar la tecnología de la información para crear situaciones para reproducir la producción y la vida; Sugiero que niños y padres realicen un material complementario sobre el ahorro de electricidad y lo lleven al jardín de infantes para compartir con sus hijos, como actividad de vigilancia ambiental. De esta manera, se construyen los propios conocimientos y habilidades de los niños y se forman cualidades morales internalizadas, para que puedan volver a la vida, promover el desarrollo sostenible y guiar los comportamientos sostenibles de los niños.
Plan de lección 3 de la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad eléctrica contra incendios en invierno Objetivos de la actividad:
1.
2. Aprender vocabulario: enchufe, toma de corriente, descarga eléctrica.
3. Tener una comprensión preliminar de los conocimientos eléctricos.
4. Dispuesto a explorar, comunicar y compartir.
5. Fortalecer la concienciación sobre la seguridad de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Tarjeta de operación infantil
2. Varios cables y enchufes.
Proceso de la actividad:
1. Haga preguntas para despertar el interés de los niños por hablar e inspirarlos a hablar sobre los usos de la electricidad.
(1) Estaba muy oscuro y no podía ver nada. ¿Qué debo hacer si quiero leer un libro en este momento?
Hace mucho calor y quiero trabajar en un ambiente más fresco. ¿Qué debo hacer?
Hay mucho polvo en la alfombra de mi habitación. Quiero limpiarlo. ¿Qué debo usar?
(4) ¿Qué se necesita para que funcionen las lámparas, los ventiladores eléctricos, los aires acondicionados y las aspiradoras?
(5) ¿Qué otras cosas en nuestras vidas necesitan electricidad?
Resumen: La electricidad tiene muchísimos usos, nos aporta muchas comodidades y somos cada vez más inseparables de ella. Es nuestro buen amigo, pero a veces este amigo pierde los estribos y lastima a los demás.
2. Pida a los niños que saquen las tarjetas de operación, guíelos para observar y discutir, y ayúdelos a comprender los conocimientos básicos sobre el uso seguro de los aparatos eléctricos.
(1) Pregunta: ¿Hizo el oso lo correcto? ¿Qué pasaría si hiciéramos esto? ¿Por qué?
Muestre un trozo de alambre y deje que los niños observen su estructura y función básicas. Hágales saber que la capa interior del alambre es alambre de cobre, que puede conducir electricidad, y la capa exterior es de plástico. cubierto con alambre de cobre, que es una capa protectora. No hay electricidad. Si se daña la cubierta protectora de los cables, las personas pueden entrar en contacto con la electricidad, lo que puede ponernos en riesgo.
(2) Pregunta: ¿Qué está haciendo este conejo? ¿Es esto lo correcto? ¿lo que sucede?
Muestre un enchufe y deje que los niños observen la estructura básica y la función del enchufe. Hágales saber que hay láminas de cobre o cables de cobre dentro del enchufe y que la capa exterior es una caja de plástico para protección. . Si pones tu mano o algo en el enchufe y tocas el cobre, la electricidad viajará hasta nosotros y nos hará daño.
(3) Pregunta: ¿Qué está haciendo este niño? ¿Qué pasa si haces esto?
Resumen: El agua conduce la electricidad. Si se utilizan aparatos eléctricos en un lugar húmedo, se producirán fugas de electricidad.
3. Resumen:
La electricidad nos aporta muchos beneficios, pero si no utilizamos correctamente los aparatos eléctricos puede traernos peligro. Por lo tanto, los niños deben prestar atención al uso seguro de la electricidad y recordarles a las personas que los rodean que la usen de manera segura.
Reflexión didáctica
En esta actividad, hazles saber a los niños la importancia del uso seguro de la electricidad. Los niños están muy interesados y pueden responder activamente a las preguntas del maestro, pero en esta etapa de la discusión de los niños, quiero crear una escena para que los niños experimenten cuando vean la sección de alambre en la carretera. Veré más y aprenderé más para que mis futuras actividades docentes puedan ser mejores.
Plan de lección temática para la reunión de clase 4 de educación sobre seguridad eléctrica contra incendios en invierno La energía eléctrica es una fuente de energía superior que se utiliza ampliamente y continúa beneficiando a la humanidad. Al mismo tiempo, la electricidad también es potencialmente peligrosa para los humanos. Si la electricidad no se puede utilizar plenamente, se producirán pérdidas inconmensurables en vidas y propiedades. Comprenda el sentido común del uso seguro de la electricidad y podrá controlar de forma activa y flexible el consumo de electricidad para evitar accidentes por descargas eléctricas y garantizar la seguridad de la vida y la propiedad. Especialmente los estudiantes de secundaria deben conocer los conocimientos sobre el uso seguro de la electricidad.
Enfoque de la enseñanza:
Permitir que los estudiantes dominen el sentido común del uso seguro de la electricidad, utilicen varios electrodomésticos de forma segura y desarrollen buenos hábitos de uso de la electricidad.
Proceso de enseñanza:
Introducción: introduce las horribles escenas después de una descarga eléctrica para introducir el uso seguro de la electricidad.
1. Tragedia tras la electrocución: electrocución.
2. El horror después de la descarga eléctrica: El niño quedó impactado hasta quedar irreconocible.
3. Terror tras descarga eléctrica: El brazo del niño resultó quemado tras recibir una descarga eléctrica.
4. Terror tras una descarga eléctrica: Subir a un poste eléctrico de alta tensión quemará el cuerpo humano.
5. Accidente por electrocución en pesca.
6. Cuando el teléfono se está cargando, haz una llamada y recibe una descarga eléctrica.
7. Se produjo un incendio en la Escuela de Negocios de Shanghai. Cuatro estudiantes universitarias saltaron a la muerte.
1. El daño de la corriente eléctrica al cuerpo humano.
Existen tres tipos de daños causados por la corriente eléctrica al cuerpo humano: descarga eléctrica, lesión eléctrica y lesión por campo electromagnético.
1. La descarga eléctrica se refiere al paso de una corriente eléctrica a través del cuerpo humano, destruyendo las funciones normales del corazón, los pulmones y el sistema nervioso humanos.
2. La lesión eléctrica se refiere al daño causado al cuerpo humano por los efectos térmicos, químicos y mecánicos de la corriente eléctrica; se refiere principalmente a quemaduras por arco, quemaduras por salpicaduras de metal fundido, etc.
3. El daño fisiológico causado por campos electromagnéticos se refiere a la aparición de síntomas neurológicos como mareos, fatiga, pérdida de memoria, insomnio y ensoñaciones bajo la acción de campos magnéticos de alta frecuencia.
2. Formas de descarga eléctrica
Para prevenir accidentes por descarga eléctrica, analizamos varias formas comunes de descarga eléctrica y la reacción del cuerpo humano a la corriente eléctrica, para aclarar las Daño grave de la corriente eléctrica al cuerpo humano. Hay cuatro formas de descarga eléctrica.
1. Descarga eléctrica monofásica. Una parte del cuerpo humano está en contacto con el cable de fase vivo (cable vivo) y la otra parte está en contacto con la tierra (o cable neutro). La corriente fluye desde la línea de fase a través del cuerpo humano hasta la tierra (o línea neutra) para formar un bucle, lo que se denomina descarga eléctrica monofásica. En los accidentes por descarga eléctrica, existen muchos casos de descarga eléctrica monofásica. Por ejemplo, al reparar líneas y equipos bajo tensión, si la protección es inadecuada o se toca la carcasa del equipo eléctrico con fugas o cables con aislamiento dañado, se producirá una descarga eléctrica monofásica.
2. Descarga eléctrica bifásica. La descarga eléctrica bifásica se refiere a una descarga eléctrica cuando diferentes partes del cuerpo humano entran en contacto con dos líneas de fase vivas al mismo tiempo. En este momento, no importa si el centro de la red eléctrica está conectado a tierra o no, el cuerpo humano recibirá una descarga eléctrica bajo la acción del voltaje. Debido a que el voltaje de la línea es alto, es muy peligroso.
3. Descarga eléctrica por tensión de paso. Cuando el equipo eléctrico sufre un cortocircuito a tierra o el cable de alimentación se desconecta y se conecta a tierra, se formará un fuerte campo eléctrico en el suelo alrededor del conductor, y su distribución de potencial es tal que el potencial comienza a extenderse desde el punto de tierra y disminuye gradualmente. Cuando alguien entra en esta zona, se produce una diferencia de potencial entre los pies separados y la corriente entra por un pie y sale por el otro, provocando una descarga eléctrica. Este tipo de descarga eléctrica se denomina descarga eléctrica de voltaje escalonado.
4. Choque de arco de alto voltaje.
5. Descarga eléctrica por carga residual.
En tercer lugar, medidas técnicas para prevenir descargas eléctricas.
(1) El aislamiento, la protección de pantalla y el espaciado son las medidas de seguridad más comunes.
1. Aislamiento: Evita el contacto con el cuerpo humano y el aislante sella el cuerpo cargado. Los materiales aislantes más utilizados son porcelana, vidrio, mica, caucho, madera, baquelita, plástico, tela, papel y aceite mineral. Cabe señalar que muchos materiales aislantes perderán sus propiedades aislantes después de mojarse, o se dañarán y perderán sus propiedades aislantes bajo la acción de fuertes campos eléctricos.
Aislamiento reforzado: Utilice doble aislamiento o aislamiento completo, es decir, después de dañar el aislamiento normal, el aislante queda protegido para evitar descargas eléctricas.
2. Protección de pantalla: es decir, escudo, pasaporte, funda protectora, puerta de caja, etc. Se utiliza para aislar objetos cargados del mundo exterior. En términos generales, las partes móviles de los interruptores eléctricos no pueden aislarse, sino que deben protegerse. Independientemente de si los equipos de alto voltaje están aislados o no, deben estar blindados.
3. Espaciamiento: Es para garantizar la distancia de seguridad necesaria. Además de evitar el contacto con objetos vivos o acercarse demasiado a ellos, el espaciado también puede evitar incendios, evitar que los cables se mezclen y facilitar la operación. Cuando se opera a baja tensión, la distancia mínima de mantenimiento no debe ser inferior a 0,1 m.
(2) Tierra y cero.
1. Puesta a tierra: se refiere a una conexión directa a tierra. Un punto de la parte viva del equipo eléctrico o circuito eléctrico está conectado a tierra. equipo u otro dispositivo está conectado artificialmente a tierra en circunstancias normales.
2. Conexión a tierra de protección: para evitar que los equipos eléctricos se electrifiquen accidentalmente cuando se exponen a conductores no eléctricos, se recomienda la práctica de conectar firmemente el cable de conexión a tierra de protección del equipo eléctrico al cuerpo de tierra enterrado a gran profundidad. llamado puesta a tierra de protección.
Se deben tomar medidas de protección a tierra para piezas metálicas que puedan tener voltajes peligrosos debido a daños en el aislamiento u otras razones. Para equipos eléctricos como lavadoras, refrigeradores y hornos microondas, sus carcasas metálicas deben estar conectadas a tierra. En sistemas generales de bajo voltaje, la resistencia de tierra de protección debe ser inferior a 4 ohmios.
3. Protección de conexión cero: Consiste en conectar estrechamente la parte metálica del equipo eléctrico que en circunstancias normales no se carga a la línea neutra de la red eléctrica. Cabe señalar que en un sistema de energía trifásico de cuatro cables, la carcasa metálica del equipo eléctrico generalmente está conectada a tierra y a cero al mismo tiempo. Esta es la llamada medida de protección de conexión a tierra repetida. Tenga en cuenta que no se permite la instalación de fusibles en los dispositivos e interruptores del circuito neutro.
(3) Instale el dispositivo de protección contra fugas.
Para garantizar la seguridad de personas y equipos en caso de avería, se deben instalar en la medida de lo posible protectores de acción diferencial. Puede cortar automáticamente el suministro de energía cuando hay fugas en equipos y circuitos, desempeñando así un papel protector. (El enchufe del calentador de agua se proporciona con la máquina)
(4) Precauciones.
1. No tocar ni reparar equipos eléctricos.
2. Cajas de distribución, cuadros de distribución, interruptores de cuchilla, pulsadores de apertura, enchufes, enchufes y cables que se tocan y utilizan con frecuencia. , deben mantenerse intactos y las partes vivas no deben dañarse ni quedar expuestas. 3. No utilice alambre de cobre en lugar de fusible, y la cubierta del interruptor debe mantenerse intacta para evitar la formación de arcos o fusibles quemados y salpicaduras en caso de un cortocircuito, causando lesiones a las personas.
4. Al mover equipos eléctricos, primero se debe cortar la alimentación y proteger los cables para evitar desgaste o roturas.
5. Cuando se utilizan herramientas eléctricas portátiles, se debe instalar un protector contra fugas y la carcasa de la herramienta debe protegerse de la conexión a tierra o del cero para evitar que el cable se desconecte al mover la herramienta. Al operar, use guantes aislantes y párese sobre el tablero aislante.
6. Durante las tormentas, no se acerque a menos de 20 metros de postes de alta tensión, torres de hierro y cables de puesta a tierra de pararrayos. Cuando se desconecta la línea de alto voltaje, nadie puede ingresar a menos de 10 metros del área circundante, si está dentro de los 10 metros, uno o ambos pies deben saltar fuera de la zona de peligro.
En cuarto lugar, prevenir incendios eléctricos.
Los aparatos eléctricos, equipos de iluminación, herramientas eléctricas portátiles, pequeños electrodomésticos, etc. que habitualmente funcionan con energía monofásica, en ocasiones provocan incendios. Esto suele deberse a una selección inadecuada de los aparatos eléctricos o a un funcionamiento prolongado. El mal estado y envejecimiento de los circuitos a largo plazo, lo que resulta en cortocircuitos o uso inadecuado de la electricidad. El aumento del consumo de energía, las líneas sobrecargadas y el mantenimiento deficiente provocan conectores sueltos, acumulación de polvo y humedad en los aparatos eléctricos, proximidad de fuentes de calor a los aparatos eléctricos. proximidad de aparatos eléctricos a materiales inflamables, y fallos de ventilación y disipación de calor.
Las principales medidas de protección son la selección razonable del material eléctrico. Por ejemplo, en ambientes secos y polvorientos, se pueden usar tipos abiertos y cerrados; en ambientes húmedos y polvorientos, se deben usar tipos cerrados (inodoros) en ambientes peligrosos inflamables y explosivos, se deben usar tipos a prueba de explosiones;
Para evitar incendios eléctricos, también debe prestar atención a que la carga eléctrica en las líneas no sea demasiado alta, preste atención a que la ubicación de instalación de los equipos eléctricos no esté demasiado cerca de materiales inflamables y combustibles, preste atención a si el equipo eléctrico es anormal, preste atención a la prueba de humedad, etc.
Diseño de actividades del plan de lección 5 de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad contra incendios en invierno:
Uso seguro de la electricidad
Requisitos de la actividad:
1. Deje que los niños tengan una comprensión básica del uso seguro de los aparatos eléctricos.
2. Cultivar la conciencia de seguridad de los niños.
Proceso de la actividad:
1. Pide a los niños que averigüen dónde están los enchufes o tomas de corriente en el aula.
2. Discusión: ¿Por qué los enchufes en las clases de jardín de infantes deberían instalarse tan altos? Hágales saber a sus hijos que los enchufes y tomas de corriente son muy peligrosos. Si su mano toca el enchufe, las personas sufrirán una descarga eléctrica y sus vidas correrán peligro. )
3. Deje que los niños observen la postura de la mano del maestro y la posición de agarre al sostener el enchufe, para que sepan que hay electricidad en el conector. La pequeña pieza de cobre en el enchufe puede transmitir electricidad a la grabadora a través del cable, por lo que sus manos no pueden tocar la pieza de cobre, y mucho menos alcanzar el conector.
4. Organiza a los niños para discutir: ¿A qué debemos prestar atención cuando utilizamos la electricidad? Debes saber que las cosas mojadas no deben estar cerca de aparatos eléctricos, ya que provocarán fugas. Los aparatos eléctricos no se pueden colocar junto con elementos inflamables como papel y tela, de lo contrario podrían provocar un incendio.
5. Deja que tus hijos hablen sobre a qué debes prestar atención cuando utilizas los aparatos eléctricos en casa.
Ampliación de actividad:
Mientras caminas. Puede llevar a sus hijos a observar las señales de electricidad de alto voltaje desde la distancia y educarlos sobre que la electricidad de alto voltaje es peligrosa y deben mantenerse alejados.
Reflexiones de la actividad:
1. Los niños tienen un buen conocimiento del uso seguro de la electricidad. La mayoría de los niños tienen experiencia en esta área, lo que demuestra que los padres han enseñado a sus hijos cómo hacerlo. para utilizar la electricidad de forma segura. Utilice la electricidad de forma segura en casa.
2. Los niños están muy interesados en participar en juegos de actuación. Los niños aprenden mejor y más rápido mientras juegan. Esta actividad es muy atractiva para los niños y se les debería permitir jugar más juegos. En futuras actividades al aire libre, es necesario disponer la inserción de este juego para que jueguen los niños.
3. La imaginación de los niños ha mejorado y su capacidad para juzgar las cosas también ha mejorado mucho. Esto es realmente gratificante. Descubrí que los niños son más activos y enérgicos cuando juegan, pueden aprovechar al máximo sus habilidades potenciales y su pensamiento se ha vuelto positivo.
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