¿Cómo debe comunicarse un niño de seis años?

"Maestro, no tengo asiento". Cuando estaba tocando el piano y organizando una clase, los hijos de Yan Yan se acercaron llorando y se quejaron de que no había asiento para sentarse. ¿Por qué no hay asientos? Quiero saber. Cada niño de la clase tiene su propio asiento asignado. Me levanté y eché un vistazo. Resultó que un niño había ocupado el asiento de Yanyan para sentarse con su buen amigo. Cuando lo vi, me enojé mucho y quise ir de inmediato para ayudar a Yan Yan a resolver el problema. Pero cuando lo pienso, mi hijo está a punto de ingresar a la escuela primaria y debe aprender a lidiar con los pequeños problemas de la vida. Así que me senté de nuevo y le dije a Yanyan: "Has crecido y pronto te convertirás en estudiante de primaria. Puedes resolver este problema tú mismo y resolverlo antes de clase".

Tan pronto como escuchó esto , e inmediatamente comenzó a llorar. Su grito hizo que toda la clase mirara y discutiera. Al ver esta escena, simplemente detuve la clase, me senté frente al podio, miré las expresiones de los otros niños y escuché atentamente su discusión. Unos minutos más tarde, de repente me levanté y pregunté en voz alta: "¿Por qué llora Chen Xinyan?", Dijeron Rang Bull sentado en su asiento. "Entonces, ¿es útil que ella llore así?", pregunté. "Es inútil", dijeron los niños al unísono. "¿Qué debo hacer?", Pregunté de nuevo. Continué: "La maestra quería que ella resolviera el problema ella sola hoy, pero solo lloraría. Niña, ¿qué deberías hacer en esta situación?" "Apártate del escándalo". "Díselo a la maestra y deja que lo critique. " "Quiero sentarme en otro lugar"...

Todos levantaron activamente la mano para expresar sus opiniones. Le pregunté a Yan Yan: "Yan Yan, después de escuchar los pensamientos de todos, ¿qué vas a hacer ahora?" Ella lloró aún más cuando escuchó esta pregunta, pero el niño que ocupaba su asiento todavía estaba sentado obstinadamente inmóvil. Al ver esto, no podía quedarme quieto, así que tuve que acercarme para ayudar a coordinar. Sin embargo, este incidente me hizo sentir muy deprimido. No esperaba que un niño de 6 años que estaba a punto de ingresar a la escuela primaria no pudiera manejar un problema tan pequeño. Yan Yan no le pedirá a Rambull que deje su asiento y luche por sus intereses. Y Longlong no tomaría la iniciativa de ceder su asiento. Sintió que el maestro no fue a criticarlo hoy y que no tenía nada que ocultar. Ninguno de los otros niños se levantó para ayudarla.

La sociedad del futuro debe ser una sociedad de competencia y cooperación. Ver el desempeño del niño hoy es realmente preocupante. Los niños de hoy son todos hijos únicos. Son obstinados, carecen de sentido de comunidad y carecen de la capacidad de comunicarse y resolver problemas. Como los principales educadores de los niños pequeños, los maestros y los padres, cuando los niños se quejan, generalmente reciben ayuda directa, críticas y educación. De hecho, a los niños se les debe enseñar algunos métodos y habilidades necesarios de comunicación y resolución de problemas (como coordinación y negociación, cuidado y comodidad, infelicidad e insatisfacción, desacuerdo y rechazo). Permítales aprender a lidiar con pequeños conflictos con sus pares, capacitarlos para establecer conciencia social y emociones, formar relaciones positivas, aprender estrategias de comunicación y la actitud correcta hacia los demás, establecer buenas relaciones interpersonales y convertirse en personas que se adaptan al desarrollo del veces.