Escribe un ensayo político: ¿Internet es un pastel o una trampa? ¿Cómo debería mantenerse saludable en línea? Utilice teoría y ejemplos para respaldar su opinión.
En segundo lugar, Internet ha vuelto a muchos adolescentes adictos al mundo virtual de Internet y alejados de la realidad, y también ha provocado que algunos adolescentes abandonen sus estudios. A diferencia de la vida social real, lo que los adolescentes enfrentan en línea es un mundo virtual, que no sólo satisface las necesidades de los adolescentes de poseer todo tipo de información lo antes posible, sino que también deja un amplio espacio a la imaginación para la comunicación interpersonal sin tener que soportar la presión de la vida real y la responsabilidad. Estas características del mundo virtual hacen que muchos adolescentes prefieran disfrutar de entornos imaginarios durante todo el día antes que enfrentarse a la vida real. Sin embargo, el acceso ilimitado a Internet tendrá un gran impacto en el aprendizaje y la vida diarios, e incluso puede descuidar gravemente el aprendizaje.
En tercer lugar, la mala información y los delitos cibernéticos en Internet plantean daños y amenazas a la salud y seguridad física y mental de los jóvenes. En la actualidad, el daño que Internet causa a los jóvenes se centra principalmente en dos puntos. Una es que algunas personas cometen delitos como fraude o agresión sexual; la otra es el daño que la basura pornográfica causa a los jóvenes. Según una encuesta realizada por expertos relevantes, el 47% de la información no académica en Internet está relacionada con la pornografía, e Internet facilita la difusión de contenido pornográfico. Según estadísticas incompletas, aunque el 60% de los adolescentes se ven expuestos inadvertidamente a información pornográfica en Internet, los adolescentes con poco autocontrol suelen buscar más información similar por curiosidad o impulsividad y, por tanto, caen en ella. La encuesta también muestra que más del 90% de los adolescentes que han estado expuestos a contenido pornográfico en línea tienen motivos o delitos sexuales.
1 plantea una amenaza potencial para la formación de las “tres visiones” de los jóvenes. Los jóvenes están fácilmente expuestos a la propaganda capitalista y a las ideas culturales en Internet, y sus pensamientos están en extremas contradicciones y confusión. Su visión de la vida y los valores se sesgan fácilmente, lo que genera ideas poco saludables como la occidentalización total, el hedonismo y el culto al dinero. y admiración por los países extranjeros.
2. Internet ha cambiado las relaciones interpersonales y los estilos de vida de los jóvenes en el trabajo y la vida. Los jóvenes expresan sus opiniones de forma abierta y honesta en Internet, exigen un diálogo igualitario y desafían la autoridad de los trabajadores juveniles, lo que a menudo hace que el efecto del trabajo ideológico y político sea menor de lo esperado. Al mismo tiempo, el acceso a Internet puede llevar fácilmente a los jóvenes a desarrollar un estilo de vida egocéntrico, con una conciencia colectiva débil y un liberalismo personal desenfrenado.
3. La basura informativa debilita la conciencia ideológica y moral de los jóvenes. Según encuestas de expertos, el 47% de la información en línea está relacionada con la pornografía, y alrededor del 60% de los adolescentes están expuestos inadvertidamente a información pornográfica en línea. También hay algunas organizaciones o individuos ilegales que publican noticias negras en línea que alteran la economía política y confunden a los jóvenes. Este tipo de información basura debilitará la conciencia ideológica y moral de los jóvenes, contaminará sus mentes y engañará su comportamiento.
4. La naturaleza oculta de Internet ha provocado un aumento de comportamientos inmorales e ilegales entre los adolescentes. Por un lado, un pequeño número de adolescentes navega por sitios web pornográficos e ilegales, utiliza identidades falsas para hacer amigos y chatea de forma maliciosa. Por otro lado, ha habido un aumento de los delitos cibernéticos como la propagación de virus, los ataques de piratería informática, los robos a través de bancos y tarjetas de crédito y el fraude. Estos delincuentes son en su mayoría jóvenes, y la mayoría de ellos tienen motivos simples. Algunos incluso quieren "divertirse", "divertirse" y "mostrar sus habilidades". Además, el imperfecto sistema jurídico de Internet también brinda a los jóvenes la oportunidad de cometer delitos.
5. Para muchos jóvenes que tienen prisa, Internet es como una comida rápida para el conocimiento, lo que estimula enormemente su fuerte deseo de conocimiento, con un clic del mouse pueden encontrarlo instantáneamente. en el vasto océano de información que necesita, mejorando así en gran medida la eficiencia del aprendizaje y el trabajo por unidad de tiempo. En cuanto a las diversas exhibiciones de moda en Internet, todas están impulsadas por la curiosidad y la sed de conocimiento, y nunca examinan ni dudan de sus componentes estructurales y efectos operativos. Todo el cerebro se convierte en una máquina llena de vitalidad y entumecimiento al tragar dátiles. Como resultado, muchas tentaciones no sólo devoran el cerebro juvenil de los jóvenes que debería estar lleno de vitalidad y opiniones independientes, sino que también bloquean su internalización del verdadero conocimiento.
6. Para aquellos jóvenes que no se han deshecho por completo de la preferencia por los hijos varones y la educación adaptativa, aunque su expresión emocional siempre se ve afectada por los demás y la sociedad en la realidad, muchas emociones reprimidas pueden explotar en el mundo en línea. Las citas en línea, los chats en línea y los chats BBS se han convertido en canales fluidos para que las personas olviden la opresión de la autoridad, alivien la soledad y desahoguen su insatisfacción. Pero hemos observado que, aunque Internet puede ayudar a los jóvenes a aliviar el estrés y equilibrar su psicología hasta cierto punto, demasiada comunicación emocional virtual en línea sin duda hace que muchos jóvenes intenten enterrar sus verdaderos sentimientos en sus corazones mientras no liberan sus emociones. para revelarlo al mundo real y demasiado vago para comunicarse con personas reales. En la vida, estas personas son taciturnas, no son buenas para hablar, no se conmueven ante los sentimientos humanos ni la sofisticación y muestran una actitud fría. Internet se ha convertido en un candado espiritual para que algunas personas se enfrenten al mundo emocional real.
7. En áreas donde Internet no está administrado, los jóvenes pueden usarse a sí mismos como centro, usar sus propias necesidades como criterio y usar los recursos en línea de forma independiente según su voluntad personal, y jugar de forma independiente. roles en el juego, diseñar de forma independiente "pequeñas producciones", "pequeños inventos", etc. Este tipo de libre albedrío sin restricciones favorece hasta cierto punto la expresión de la personalidad de los jóvenes. Sin embargo, también nos sorprende el egoísmo extremo de algunas personas: "Yo soy el único que es el único": algunos jóvenes sólo quieren mostrar su individualidad y siempre quieren causar sensación por su propia voluntad, por eso Están dispuestos a crear uno enorme en Internet a voluntad. Los pensamientos y burbujas de opinión incluso hacen del mundo el protagonista. No dudan en tomar acciones extremas como destruir los datos de otras personas, destruir los sitios web de otras personas, invadir los sistemas de otras personas. incluso creando terribles bloqueos de red.
Lo bueno no puede ser malo, y lo malo no puede ser bueno.
La desgracia nunca viene sola.
Pero las cosas muchas veces tienen dos caras,
Lamentablemente, ahí es donde reside la felicidad, ahí es la fuente de la desgracia.
¿Cómo sabes tu destino?
Internet es un producto del desarrollo tecnológico y un símbolo de la era de la información. Como estudiantes de secundaria, debemos perseguir y explorar.
Aunque se trata de un espacio virtual, su comodidad, rapidez, flexibilidad y otras ventajas han ampliado nuestro conocimiento y nos han brindado un espacio para viajar. Su aparición ha cambiado la forma tradicional de pensar de las personas y nos ha brindado una gran ayuda en la vida. Sentado en casa, puede explorar la rica colección de libros de muchas bibliotecas en línea, puede recibir cartas desde miles de kilómetros de distancia en unos segundos y puede obtener todo tipo de información detallada de todo el país en el menor tiempo posible. Obtenga más conocimientos, etc., a través de la red de educación a distancia administrada por varias escuelas. Precisamente por estas ventajas, cada vez más adolescentes prefieren Internet.
Sin embargo, muchas personas creen que el uso de Internet para estudiantes de secundaria hace más daño que bien. De hecho, Internet es algo complejo, lleno de todo tipo de información, como reacciones, violencia y pornografía. Hay demasiadas cosas mezcladas y, con la autonomía limitada de nuestros estudiantes de secundaria, es realmente difícil resistirse a la asombrosa atracción de Internet.
Pero Internet es algo nuevo y el autocontrol de los estudiantes de secundaria no se puede comparar con la atracción de Internet. El atractivo de Internet es infinito, pero el autocontrol de los estudiantes de secundaria es limitado. Según estadísticas incompletas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, entre los estudiantes de secundaria que utilizan Internet con el objetivo principal de aprender, el 20% del número total se encuentran en los Estados Unidos, el 15% en el Reino Unido y el 15% en el Reino Unido. sólo el 2% en China. Este impactante contraste ilustra acertadamente que el autocontrol de los estudiantes de secundaria no es tan atractivo como Internet. Es como un bebé recién nacido. Después de todo, se necesita un apoyo cuidadoso. Con la educación y orientación adecuadas, crecerá, construirá el país y hará contribuciones. Pero si este es el caso, impedirá que los estudiantes accedan a Internet. ¿No es eso simplemente asfixiar al bebé en la cuna? Muchos estudiantes de secundaria utilizan Internet y algunos de ellos se ven afectados negativamente. Esto simplemente demuestra que el hecho de que se vean afectados negativamente depende de su propia calidad y voluntad. Como dice el refrán: "La gente no tiene miedo de las sombras inclinadas". Mientras estemos dispuestos a mantenernos alejados de este tipo de comunicación en línea que complace los pensamientos de las personas, naturalmente no nos afectará.
La diferencia entre pros y contras radica en cómo lo utilizas y cómo organizas tu tiempo de forma razonable. Si lo usas para jugar videojuegos todo el día y toda la noche, eso definitivamente será una desventaja. Si se utiliza para estudiar: las ventajas superan a las desventajas. Si se utiliza para chatear y jugar, puede hacer más daño que bien.
Muchos beneficios de utilizar Internet
En primer lugar, puede ampliar tus horizontes. El uso de Internet puede mantenerse al tanto de la actualidad y obtener los conocimientos y la información más recientes, lo que puede proporcionar una buena orientación para los estudios y la vida futuros. Conectarse a Internet puede enriquecer sus pensamientos.
Siempre que prestes atención, puedes aprender muchos conocimientos que no puedes aprender en la escuela y ampliar tus conocimientos. Con un clic del ratón, puedes ver el mundo.
En segundo lugar, puedes comunicarte con países extranjeros. Una deficiencia que los estudiantes mencionan a menudo es la falta de confianza en sí mismos y el miedo al diálogo y la comunicación con el mundo exterior. Ahora, con Internet, pueden superar por completo esta barrera psicológica y ampliar sus horizontes en el proceso de comunicación externa. Internet proporciona un canal conveniente para el intercambio de recursos educativos. No sólo los profesores, sino también los estudiantes pueden iniciar sesión en varios sitios web educativos a través de Internet para obtener información sobre el aprendizaje.
En tercer lugar, puede promover el desarrollo personalizado de los adolescentes. Elimina las barreras psicológicas, puedes hablar con los internautas sin ningún escrúpulo y reducir la presión psicológica causada por la carga de trabajo escolar. Puedes expresar tus puntos de vista y opiniones sobre diversos temas en varios BBS, lo que no solo puede practicar tus habilidades de escritura, sino que también te hará sentir feliz; lograr algo. Puede mejorar el nivel de uno de tus hobbies; hacer tu propia página de inicio se está convirtiendo en una moda. Es realmente genial cargar tus imágenes favoritas, abrir un foro de discusión, publicar algunas publicaciones y comunicarte con todos. Es bueno ser moderador mientras se dominan las aplicaciones de software de computadora, lo cual es útil para generar confianza en el aprendizaje.
En cuarto lugar, puede promover el aprendizaje de los estudiantes de secundaria. El trabajo de los estudiantes de secundaria es estudiar, y la educación a distancia en línea traerá infinitos beneficios a los estudiantes de secundaria. El conocimiento de aprendizaje de los estudiantes comunes de secundaria solo puede limitarse a sus propias escuelas y algunos libros extracurriculares, y hay muy pocos maestros para impartir conocimientos. Pero si se conecta, los estudiantes pueden navegar libremente por el sitio web con contenido enriquecido y profesores famosos. Hay "Preguntas y respuestas", "Banco de preguntas", "Conferencias especiales", "Tutoriales previos al examen"... Cada columna está cuidadosamente clasificada y. razonable, permitiendo a los estudiantes Su rendimiento académico ha mejorado a pasos agigantados; los estudiantes ordinarios de secundaria solo pueden hacer algunos libros de referencia o un número limitado de trabajos. Si es en línea, hay varios artículos y temas típicos en línea, y los estudiantes pueden elegir a voluntad.
En quinto lugar, podrás captar las últimas tendencias educativas. Los estudiantes de secundaria, especialmente los de secundaria, pueden utilizar Internet para conocer las últimas tendencias educativas, porque el examen de ingreso a la universidad en los últimos años todavía está en proceso de reforma y exploración, y casi todos los años se introducen muchas medidas nuevas. Por lo general, muchos estudiantes no prestan mucha atención a las noticias de la televisión y los periódicos y simplemente se sumergen en un mar de libros. Por lo tanto, pueden consultar noticias relacionadas con la educación en Internet para ajustar su enfoque de revisión y adaptarse a las nuevas medidas del examen de ingreso a la universidad.
Los peligros de navegar por Internet
En primer lugar, representa una amenaza potencial para la formación de la visión de la vida, los valores y la visión del mundo de los jóvenes. Internet es una "red" interminable con contenido rico y complejo. Los adolescentes están frecuentemente expuestos a propaganda y conceptos culturales de los países occidentales en Internet, lo que hace que los conceptos culturales tradicionales chinos acumulados en sus mentes entren en conflicto con la ideología dominante de mi país, inclinando sus valores e incluso siguiendo ciegamente a Occidente. A largo plazo, tendrá un impacto sutil en la perspectiva de la vida y la ideología de los adolescentes chinos y, obviamente, es una enorme amenaza potencial para la estabilidad política del país.
En segundo lugar, Internet ha vuelto a muchos adolescentes adictos al mundo virtual de Internet y alejados de la realidad, y también ha provocado que algunos adolescentes abandonen sus estudios. A diferencia de la vida social real, lo que los adolescentes enfrentan en línea es un mundo virtual, que no sólo satisface las necesidades de los adolescentes de poseer todo tipo de información lo antes posible, sino que también deja un amplio espacio a la imaginación para la comunicación interpersonal sin tener que soportar la presión de la vida real y la responsabilidad. Estas características del mundo virtual hacen que muchos adolescentes prefieran disfrutar de entornos imaginarios durante todo el día antes que enfrentarse a la vida real. Sin embargo, el acceso ilimitado a Internet tendrá un gran impacto en el aprendizaje y la vida diarios, e incluso puede descuidar gravemente el aprendizaje.
En tercer lugar, la mala información y los delitos cibernéticos en Internet plantean daños y amenazas a la salud y seguridad física y mental de los jóvenes. En la actualidad, el daño que Internet causa a los jóvenes se centra principalmente en dos puntos. Una es que algunas personas cometen delitos como fraude o agresión sexual; la otra es el daño que la basura pornográfica causa a los jóvenes. Según una encuesta realizada por expertos relevantes, el 47% de la información no académica en Internet está relacionada con la pornografía, e Internet facilita la difusión de contenido pornográfico. Según estadísticas incompletas, aunque el 60% de los adolescentes se ven expuestos inadvertidamente a información pornográfica en Internet, los adolescentes con poco autocontrol suelen buscar más información similar por curiosidad o impulsividad y, por tanto, caen en ella. La encuesta también muestra que más del 90% de los adolescentes que han estado expuestos a contenido pornográfico en línea tienen motivos o delitos sexuales.