Habilidades y rutinas de composición de la escuela secundaria

Habilidades y rutinas de composición de la escuela secundaria La composición a veces presta más atención a la técnica, por lo que no es difícil dominar las habilidades de composición. Hay muchos estilos de composición y escribir tus verdaderos sentimientos requiere cierta capacidad de escritura. Primero echemos un vistazo a los ensayos de muestra sobre técnicas y rutinas de composición de la escuela secundaria.

Habilidades y rutinas de composición en la escuela secundaria 1 1. Lo más importante al escribir es el título.

Todos sabemos que la composición en chino de la escuela secundaria representa una proporción muy grande de todo el trabajo. No permita que la composición reduzca la puntuación general en chino. Si quieres escribir una buena composición, primero debes tener un título preciso. Si se trata de una composición de proposición, entonces la parte del título es relativamente fácil.

Pero si se trata de una composición semiproposicional o un tema de elaboración propia, los estudiantes de secundaria deben prestar atención. Lo más tabú de los temas hechos por uno mismo es el tema equivocado, que es lo que a menudo llamamos fuera de tema. Una vez que el título es incorrecto, el artículo es básicamente inútil. Por lo tanto, cuando los estudiantes de secundaria escriben ensayos, deben aclarar sus ideas y analizar las verdaderas intenciones del autor del ensayo.

2. Presta atención al inicio de la composición.

Un ensayo con una puntuación alta o incluso perfecta debe tener un comienzo muy emocionante. El famoso escritor ruso Tolstoi prestó gran atención al comienzo de sus escritos. Se informa que el capítulo inicial de su libro "Guerra y paz" ha sido revisado 15 veces, y el capítulo inicial de "Anna Karenin" utilizó diez técnicas de escritura diferentes.

Los antiguos literatos chinos incluso decían que "la panza de un cerdo con cresta es como la cola de un leopardo". Por eso digo que es muy importante escribir un buen comienzo de una composición. Especialmente en el caso de los ensayos en la sala de exámenes, los profesores que califican generalmente permanecen en un artículo durante menos de 30 segundos en promedio. En tan poco tiempo, es absolutamente imposible no empezar bien.

3. La división de patrones de oraciones en el contenido del artículo.

Cuando los estudiantes de secundaria escriben ensayos, el número de palabras es 345. Lo que sí es sencillo es aprender a escribir frases cortas. Algunos estudiantes de secundaria tienden a tener largas cadenas de oraciones al escribir ensayos. Esto es algo a tener en cuenta. Cuando los estudiantes escriben ensayos, especialmente cuando toman el examen de ingreso a la escuela secundaria, se recomienda escribir oraciones lo más cortas posible.

Esto se debe a que una vez que una oración larga está mal escrita, se convertirá en una mala oración y se restarán puntos por la presencia de malas oraciones en la composición. Creo que al escribir un ensayo, el número de palabras en la oración debe ser lo más corto posible. Esto hará que el artículo escrito sea más rítmico y el profesor que califica se sienta más cómodo.

Habilidades y rutinas de escritura en la escuela secundaria 2. Primero, proteger la puerta de la vida y estandarizar la escritura

¿Qué es el "poder duro"? Simplemente mantén la vitalidad del programa del examen y capta la esencia de la escritura. Naturalmente, el Kung Fu considera la escritura como una búsqueda de cosas. El “poder duro” se refleja en la escritura en estricta conformidad con las regulaciones, como límite de palabras, curvatura, uso estándar de signos de puntuación, etc. Si le importa o no, a menudo refleja directamente la diferencia en los hábitos de aprendizaje. Los profesores se preocupan y exigen estándares estrictos, por lo que los estudiantes, naturalmente, no se atreven a descuidarlos. Siguen las reglas y perfeccionan sus esfuerzos. Las palabras escritas son claras y elegantes, los signos de puntuación son claros y estandarizados, las anotaciones por computadora están realizadas y el escaneo muestra un hermoso blanco y negro. Si el profesor de calificación puede hacer que tus ojos se iluminen, tu mente se relaje y tu mente se caliente naturalmente, entonces no te tratará mal. Hay tantos artículos, ¿por qué no te preocupas por los revisores? Este es el primer paso para "conseguir lo que quieres".

En segundo lugar, escriba con cuidado y con buenos signos de puntuación.

Los requisitos de calificación son estrictos, el proceso es meticuloso y estandarizado y el profesor de calificación está atento. Sin embargo, después de todo, el tema de Wenshan y el mar ha sido aburrido durante mucho tiempo y es inevitable que nos adormezcamos e incluso nos cansemos estéticamente. Sin embargo, nunca existirá el hábito de mirar la fealdad. Si todo son "símbolos que dibujan fantasmas", debe ser "los fantasmas ven el dolor". Aquellos candidatos que han "realizado el examen durante mucho tiempo" no deben esperar que el profesor que los califica se sienta lamentable o los critique de repente. Es inevitable que se les aplique un descuento en su puntuación de impresión. Escribir con atención y utilizar signos de puntuación son fundamentales.

Debes escribir suficientes palabras. No creas que si tu escritura es concisa y clara, el profesor quedará impresionado por ti. De hecho, a los ojos de los profesores, la falta de escritura equivale a la falta de capacidad. A primera vista, 50 palabras menos restarán 1 punto. De hecho, la impresión de una capacidad indocumentada o de una capacidad insuficiente reducirá en gran medida la puntuación del candidato. Cuando intentes dar una buena impresión, no te menosprecies. Este es el segundo consejo de "hacer lo que amas".

En tercer lugar, escribir un talento literario que se encuentre con la vida.

¿Qué es el “poder blando”? Cabe señalar que es el profesor de chino quien calificará tu trabajo.

Habiendo estado dedicado a la enseñanza del chino durante mucho tiempo, naturalmente he desarrollado una personalidad temática que es interesante, literaria, filosófica e ideológica. Los estudiantes de enseñanza esperan que todos lean poesía y libros y sean amables y elegantes, y esperan que cada artículo esté lleno de pensamientos y talento literario al comentar ensayos. Esta personalidad incontenible del sujeto se extiende naturalmente a la revisión de la composición. Los candidatos con talentos literarios sobresalientes a menudo se salvan. Incluso si el artículo es vacío y superficial, el profesor calificado no puede evitar perdonarle la vida. Sin embargo, los artículos con expresiones contundentes y pensamientos secos son decepcionantes y molestos. Así, los profesores de secundaria que conocen este método a menudo no escatiman esfuerzos para inculcar las habilidades de escritura de la prosa cultural. Objetivamente hablando, un candidato con esta ventaja tiene una alta probabilidad de ganar y no puede ser ignorado. Aunque existen requisitos de puntuación específicos para calificar, es fácil que los ensayos con buen talento literario y poco contenido sean "amados injustamente". Ser capaz de generar algunas ideas en momentos críticos puede fácilmente otorgarle altas calificaciones por ser "inteligente". Este es el tercer truco de "haz lo que quieras".

En cuarto lugar, vaya directo al grano y vaya al grano de forma eficaz

No sea descuidado al comprobar el problema. El contenido de las propuestas de composición cada año es algo arbitrario, pero muchas personas suelen investigar y elaborar cuidadosamente el proceso desde la propuesta hasta la formación. Los profesores de calificación también deciden el plan de calificación después de una investigación en profundidad, discusiones extensas y una cuidadosa consideración. Los candidatos revisan cuidadosamente las preguntas, descubren el significado de las preguntas y escriben con un objetivo claro, que naturalmente será "bueno".

En los últimos años, se ha hecho cada vez más hincapié en reducir el umbral y hacer que el examen esté libre de barreras. Sin embargo, es necesario comprender a fondo el contexto del problema. Al escribir, es mejor ir directamente al tema para evitar que el profesor que califica no entienda los detalles durante mucho tiempo. Si tiene dificultades para entender la pregunta original, copie las oraciones de la pregunta original. Al final, haga eco del punto de vista; use el título hábilmente para señalar el tema y, en resumen, capte adecuadamente los puntos efectivos, haciendo que la gente sienta que el escrito siempre gira en torno al significado del tema y trate de evitarlo. fuera de tema. Este "haz lo que quieras" es el cuarto truco.

5. Nadie como yo tiene originalidad.

La selección de ejemplos debería ser "Tengo lo que otros no tienen y tengo lo que otros tienen". "Moving China" tiene demasiado escrito y se convertirá en un desastre si se desborda. y hay muchas versiones satíricas de que los profesores no pueden ser conmovidos. Las historias demasiado populares suelen citarse en grandes cantidades, lo que a menudo provoca fatiga estética en los profesores. Imagínense, tan pronto como el examinado escriba, figuras mundialmente famosas como Li Bai, Su Shi, Einstein, Edison, Zhang Haidi y Hong Zhanhui adormecerán el cuero cabelludo de innumerables profesores de calificación y los efectos conmovedores e infecciosos desaparecerán. .

Los candidatos que escriben ensayos narrativos deben utilizar un bolígrafo ligero y sencillo para escribir sobre asuntos triviales que les rodean. La vida es rica y colorida. Organice materiales para expresar la realidad de la vida y los sentimientos internos, de modo que se puedan incorporar de manera flexible ejemplos vívidos, pensamientos nuevos, cogniciones personalizadas, conocimientos sabios e ideas únicas.

Los artículos sinceros y orientados a la vida definitivamente se tomarán en serio. Entre muchos artículos homogéneos, si su composición tiene un estilo único y una base sólida, naturalmente atraerá la atención y hará que el profesor de calificación se sienta feliz y asombrado física y mentalmente, lo que dificultará la obtención de puntuaciones altas. Este es el quinto consejo de "hacer lo que amas".

6. Mata tres pájaros de un tiro

Citar citas, poemas y frases célebres no solo puede mejorar la connotación cultural de la composición, sino también resaltar los horizontes de lectura de los estudiantes y Expresar su nivel de conocimientos. Añadir color al artículo. Las citas adecuadas suelen ser fascinantes, aumentan la connotación del artículo, brillan en lo aburrido y también aumentan la confianza en sí mismos de los candidatos y estimulan el pensamiento. Los candidatos deben acumular conciencia en la vida diaria y mejorar su "poder blando" para que puedan escribir con facilidad y naturalidad y alcanzar el nivel de competencia.

Una vez que se establezcan las bases del "poder blando", habrá pistas, resúmenes y generalizaciones, matando dos pájaros de un tiro. Los profesores chinos aman y valoran los talentos y elogian a los candidatos con talentos reales y aprendizaje práctico. Su cita precisa, naturalmente, calentó su impresión. Por supuesto, debemos protegernos de lo que no sabemos. Las llamadas frases famosas son contraproducentes e irrelevantes. Recuerde, existen “beneficios” en la cantidad justa. Este es el sexto consejo de "haz lo que quieras".

7. Por último, fíjate en el cribado y la corrección.

Después de "revisar" el ensayo, se revisan y corrigen los errores tipográficos y los signos de puntuación, lo que a menudo puede ahorrar entre 2 y 3 puntos, y no debe haber falacias en el sentido común histórico y cultural. Los estilos de "El presidente Clinton y su esposa Blair", "Zhou Enlai y Soong Ching Ling están profundamente apegados entre sí" y "Guan Gong vs Qin Qiong" no solo hacen reír a la gente, sino que también te degradan enormemente.

No engañe al profesor de calificaciones con sus conocimientos de literatura e historia.

La práctica de esforzarse, arreglar las cosas y cometer errores suele ser desastrosa. Los profesores que califican tienen mucho miedo de que los estudiantes sean ciegos, pero creen que es una lección aprendida del pasado. Si el profesor de chino no sabe nada sobre los caracteres y los hechos de las ciencias naturales, es posible que usted lo engañe. Si se quiere engañar a la gente con conocimientos culturales e históricos, hay que sopesar los riesgos. Este es el séptimo consejo de "haz lo que quieras".

8. Respetar a los profesores y respetar la cultura

Los profesores chinos tienen dificultades para enseñar y educar a las personas y transmitir la cultura. Esperan de todo corazón cultivar la perfección y la belleza en los estudiantes. Por lo tanto, los escritores no deben menospreciar a los profesores chinos, sino que deben tener expresiones razonables de respeto por la cultura nacional y las dificultades de los profesores chinos. La composición es una calificación que te otorga tu profesor de chino. La falta de respeto por la propia cultura nacional y la espléndida civilización hará que los profesores chinos se sientan preocupados. El respeto de los profesores chinos por su profesión es comprensible. Otros sienten lo mismo, es una gran broma, no culpes a los demás por darte zapatos pequeños para usar

Habilidades y rutinas de composición de la escuela secundaria 3 1, cuida el frente y la espalda.

El método de la anáfora puede hacer que el artículo sea riguroso, coherente y fluido, y resaltar la relación interna entre contenido y estructura. Enfermería suele tener los siguientes tipos:

1. Se debe coordinar el contenido y el título. Este método de cita a menudo implica organizar múltiples referencias de contenido al tema o aclarar directa o indirectamente el significado del tema en los lugares apropiados. Por ejemplo, en "Vista posterior", la vista posterior se describe muchas veces en el artículo, lo que no solo coincide con el título "Vista posterior", sino que también resalta aún más el tema, expresando plenamente el profundo anhelo del autor por su padre.

2. Se cuida la mitad del texto. Este método de atención consiste en escribir cosas al principio del artículo y luego explicar los resultados de las cosas escritas al principio y al final, de modo que los contenidos se complementen entre sí y se vuelvan cada vez más profundos.

3. Referenciar el final y el inicio del método. Al final del artículo, haz las menciones necesarias a lo dicho al principio para que el artículo mantenga coherencia de principio a fin y se convierta en un todo orgánico. Por ejemplo, la coordinación entre el principio y el final del artículo "Alabanza al álamo" no solo hace que la estructura del artículo sea muy completa, sino que también permite expresar vívidamente los elogios del autor.

2. Contorno de pincel rugoso

Un pincel grueso perfila los principales rasgos de la apariencia de un personaje con tan sólo unas pocas pinceladas. El uso de bocetos con pincel grueso para representar el retrato de un personaje puede simplemente delinear uno o varios aspectos de la figura del personaje, figura, vestimenta, apariencia, expresión, postura, comportamiento, etc.

Al describir un retrato con un bolígrafo grueso, capte las características más importantes del personaje, escríbalas con palabras sencillas y no utilice demasiados adjetivos y metáforas. En segundo lugar, debe ser conciso y vívido, y delinear la imagen general de los personajes en unos pocos trazos.

3. Escribe de forma constante

Presta atención a la expresión del lenguaje, utiliza los signos de puntuación con precisión y escribe de forma clara y estándar.

Después de que el artículo tenga un centro claro e ideas razonables, depende de la capacidad de uso del lenguaje. La fluidez y la ausencia de frases erróneas, pero también la composición para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria e incluso los exámenes ordinarios, son los requisitos básicos para los estándares de calificación del idioma chino.

También debemos recordarles a todos que los puntos se ven afectados por el inglés y deben escribirse como puntos, por lo que debes prestarles atención. La puntuación incorrecta puede generar ambigüedad y afectar la eficacia de todo el artículo. También afectará la puntuación de tu ensayo.