¿Cómo es la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior?
Aún no ha pasado a llamarse Universidad de Finanzas y Economía, pero también se llama Escuela de Finanzas y Economía.
La Escuela de Finanzas debe ser buena en todos los aspectos. Me gradué allí y luego fui admitido en NTU.
Ahora volveré a trabajar en la Escuela de Finanzas. La Escuela de Finanzas es excelente en todos los aspectos y cambiar su nombre es un asunto importante para la escuela.
Además, la comunidad autónoma ha invertido mucho en el Instituto de Finanzas. ¡Para un mañana mejor, ven a la Escuela de Finanzas!
Introducción: La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior está ubicada en la ciudad capital provincial de Hohhot y fue fundada en 1960. Es la primera universidad financiera y económica fundada por el estado en áreas de minorías étnicas. Después de 57 años de construcción y desarrollo, se ha convertido en una universidad de finanzas y economía con características regionales y nacionales distintivas que se enfoca en la educación de pregrado, realiza capacitación de posgrado, se enfoca en la gestión económica, integra ciencia, derecho, ingeniería y literatura. La escuela se adhiere al lema de la escuela de "respetar la moralidad, valorar el aprendizaje, la comprensión y la tolerancia" y se adhiere a la filosofía escolar de "escuela orientada a la educación, basada en la calidad y fortalecida por el talento", y sigue los principios de "ajustar la estructura, optimizar el diseño, fortalecer las características, resaltar aplicaciones y abrir La idea de trabajo de 24 caracteres de cooperar y servir al área local da pleno juego al papel de una base de capacitación para profesionales financieros, una economía Una base de investigación y consultoría en gestión, una base de capacitación para personal profesional y técnico de alto nivel en gestión económica y una base de capacitación para talentos administrativos. Las minorías étnicas mongoles y han sirven como base de capacitación para los profesionales financieros. y docencia, mejoró integralmente la calidad de la formación del talento y los niveles de investigación científica, y contribuyó al desarrollo económico y social del país y de la comunidad autónoma. La escuela tiene más de 265.438+0.700 estudiantes de educación superior general. Hay 4 disciplinas de primer nivel: economía teórica, economía aplicada, administración de empresas y estadística, 23 puntos de autorización de maestría en 2 disciplinas y 3 MBA (Maestría en Administración de Empresas), MPACC (Maestría en Contabilidad) y MF (Maestría de Hacienda) Punto de autorización de maestría profesional. Hay 54 especialidades universitarias, 27 de las cuales tienen clases bilingües mongol-chino; 5 disciplinas clave a nivel de región autónoma, 2 disciplinas de cultivo clave a nivel de región autónoma, 19 especialidades de marca a nivel de región autónoma, 2 especialidades de construcción clave a nivel de región autónoma, y 49 departamentos de cursos de calidad a nivel de región autónoma; 18 facultades, 1 departamento de enseñanza directamente afiliado, 5 instituciones auxiliares de enseñanza; 1 centro nacional de demostración de enseñanza experimental, 3 carreras características nacionales, 1 proyecto piloto de reforma integral profesional del Ministerio de Educación. La escuela adhiere a la estrategia de "fortalecer la escuela con talentos", enfocándose en la construcción de equipos de talentos de alto nivel, optimizando constantemente la estructura del plantel docente y formando un equipo vertebral con alta calificación académica y altos títulos profesionales. La escuela cuenta actualmente con 933 profesores de tiempo completo y 486 profesores de tiempo completo con títulos profesionales superiores. Actualmente hay 750 profesores con título de maestría o superior, incluidos 296 estudiantes de doctorado y doctorado. Hay 12 expertos que disfrutan de asignaciones especiales * * *, 11 jóvenes expertos con contribuciones destacadas en la región autónoma, 8 candidatos para el “Proyecto Grassland Talent” de la región autónoma, 29 candidatos de primer y segundo nivel para el “Nuevo Siglo 321” de la región autónoma Proyecto Talento”, y formación del talento de educación superior en la comunidad autónoma 165.438 personas. La escuela tiene una superficie total de 6,5438 millones de metros cuadrados y el área de construcción de la escuela es de 570.000 metros cuadrados. El entorno es hermoso, las instalaciones completas, las funciones completas y las condiciones de funcionamiento de la escuela son de primer nivel entre las universidades de la región autónoma. El Centro de Capacitación Experimental en Gestión Económica es un centro de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, el Centro de Enseñanza Experimental de Gestión de la Información Informática es un centro de demostración de enseñanza experimental a nivel de región autónoma, y el laboratorio de contabilidad, el laboratorio público de informática y el laboratorio de hardware son los de la región autónoma. Laboratorios cualificados de "doble base". La biblioteca tiene una colección de más de 2,4 millones de volúmenes. Ha introducido 39 bases de datos centradas en la gestión económica, incluida la base de datos de la serie CNKI, EBSCO, la Biblioteca digital Scholars' Home, la base de datos de la serie de lenguas extranjeras BVD y la base de datos de logros académicos CNKI, y ha establecido una base de datos. base de datos bibliográfica. Toda la biblioteca adopta un diseño completamente abierto y tiene una sala de lectura que integra colección, préstamo, lectura, consulta y recuperación. Implementa un servicio "integrado" y realiza una gestión moderna de la información de los libros. La escuela establece firmemente su posición como centro de enseñanza, toma la educación moral como su tarea fundamental y mejora constantemente la calidad de la educación, la enseñanza y la formación de talentos. Se deben realizar esfuerzos para explorar la reforma de los modelos de formación de talentos, promover la reforma de los contenidos didácticos y la construcción curricular y fortalecer integralmente la enseñanza práctica. En la reforma del modelo de formación de talentos, exploramos y practicamos activamente modelos de formación de talentos como el modelo de formación de "licenciatura dual", el modelo de formación de "certificado dual", el modelo de formación cooperativa, el modelo de formación de talentos innovadores de primer nivel (clase base), el modelo mongol. Enseñanza bilingüe china, etc.
En términos de construcción profesional, de acuerdo con las ideas constructivas de "optimizar la estructura, fortalecer los puntos clave, resaltar las características y el desarrollo coordinado", se seleccionaron una serie de carreras con la gestión económica como cuerpo principal para resaltar los puntos clave y enriquecer la connotación profesional. , fortalecer la conciencia de calidad y mejorar Ha mejorado el nivel de construcción y ha establecido un sistema profesional con características distintivas, alto nivel y ventajas obvias. En términos de educación étnica, la formación de talentos se caracteriza por la enseñanza jerárquica y el mecanismo de vinculación "inscripción-formación-empleo" como contenido principal. Se ha formado gradualmente un sistema de enseñanza y educación bilingüe mongol-chino, y las características nacionales del talento. la formación se ha vuelto más distintiva. La "Reforma y práctica del modelo de formación de talentos financieros de minorías étnicas" obtuvo el segundo premio del Premio Nacional al Logro Docente. Actualmente, la escuela recluta estudiantes de 25 provincias, regiones autónomas y municipios de todo el país, y goza de una gran reputación e influencia. Todas las especialidades están inscritas en el primer lote de programas de pregrado en la Región Autónoma de Mongolia Interior. La escuela considera el empleo como un proyecto de sustento de la gente y adopta un sistema de líder de equipo dual de secretario y director para formar un patrón de trabajo en el que todos los empleados participan en el empleo, resuelven problemas laborales durante todo el año y brindan orientación laboral durante todo el proceso. La tasa de empleo y la calidad se encuentran entre las mejores universidades de la región autónoma y gozan de gran reputación e influencia. La escuela fue calificada como “Universidad Nacional con Experiencia Típica en Empleo de Graduados” por el Ministerio de Educación. Es la base de formación empresarial para estudiantes universitarios de la comunidad autónoma, y el departamento de admisión y empleo de la escuela ha sido calificado como centro de orientación laboral modelo en la comunidad autónoma. Durante los últimos 50 años, se han formado un total de 65.438+ talentos de todos los niveles y tipos. Los graduados se han convertido en la columna vertebral del sistema fiscal, del sistema de auditoría, del sistema financiero, del sistema tributario y del sistema industrial y comercial de la región autónoma e incluso del país, y han hecho importantes contribuciones a la construcción económica, el desarrollo social, la estabilidad fronteriza y la unidad nacional de la región autónoma. La escuela concede gran importancia a la investigación científica y los servicios sociales. Existen 2 bases de investigación a nivel nacional, 1 centro de innovación colaborativa a nivel autonómico, 4 bases de investigación a nivel autonómico, 1 plataforma de innovación universitaria a nivel autonómico, 6 equipos de innovación académica a nivel autonómico y 20 virtuales a nivel universitario instituciones de investigación. En los últimos cinco años, ha emprendido 78 proyectos nacionales y 330 proyectos provinciales y ministeriales, y los proyectos de todos los tipos y niveles aumentan constantemente año tras año. Ha publicado más de 5.300 artículos en todos los niveles, incluidos más de 3.200 en revistas especializadas; ha publicado 441 monografías y libros de texto y ha ganado 89 premios autonómicos por logros destacados en filosofía y ciencias sociales; "Financial Theory Research" de la escuela es una de las 100 principales revistas de ciencias sociales de las universidades de todo el país y una de las ediciones ampliadas de las principales revistas nacionales de humanidades y ciencias sociales. "National Financial Research" es la única revista profesional financiera de Mongolia en el país, y "Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics" es una revista destacada en la región autónoma. Después de 57 años de arduo trabajo, innovación y desarrollo, la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior se encuentra en una nueva posición de desarrollo histórico. Durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", la escuela se centró en el diseño de "grandes finanzas y economía, gran integración, gran apertura y gran desarrollo", se adhirió al desarrollo connotativo, el desarrollo característico y el desarrollo abierto, y se esforzó por construir integralmente una universidad de finanzas y economía de alto nivel con características regionales y nacionales distintivas.
Capital registrado: 846,38 millones de RMB.
No quería decir la verdad, pero lo hice. Realmente no es bueno. Primero hablemos del entorno del campus. Hay un pequeño estanque. A diferencia de la Universidad de Pekín, hay un lago Weiming. Las residencias de estudiantes son horribles. Sólo hay unos pocos dormitorios nuevos. No cuentes con tu suerte, porque estoy seguro de que debes estar viviendo en un dormitorio en mal estado. El Campus Oeste está ubicado en la segunda carretera de circunvalación norte de la ciudad de Hohhot, muy lejos del centro de la ciudad. El viaje en autobús dura unas dos horas. La escuela está rodeada por Daqingshan por tres lados. Al noreste de la escuela está Jinchuan y al norte de la escuela está la ciudad de Youyouban. Es un lugar poco poblado y la señal de telefonía móvil es muy pobre. Además, hay carreteras por todos lados y grandes camiones pasan día y noche. Sólo una palabra: ruidoso. Luego están las infraestructuras, las bibliotecas y los gimnasios (que están cerrados los 364 días del año, los 365 días del año, y ni siquiera puedes tomarte un día libre si quieres actuar en los días de puertas abiertas). La historia del campus no ha sido resuelta. No tengas grandes expectativas para una universidad que sólo tiene cincuenta o sesenta años. Y sólo se adaptó a un libro hace unos años. Solía ser una universidad junior. En tercer lugar, hablemos de humanidades. Debes levantarte a las 5:40 de la mañana y hacer ejercicios matutinos dos veces seguidas. Además, el sindicato de estudiantes es extremadamente burocrático y decadente, lleno de * * *. ¿Alguien dijo que un grupo de veinteañeros son burócratas? ¡Así es! Los funcionarios de base de los sindicatos de estudiantes pueden ser arrogantes, críticos y engañosos. Los cuadros incluso explotaron a los estudiantes. Si se creen cuadros, serán arrogantes y dominantes, ¡sin ley! Trate sus pruebas integrales como una amenaza todos los días. ¿Quién amenaza a quién? No me importa tu beca de 220 yuanes (una * * *, hay dos becas, la beca de mitad de período es de 220 yuanes). El sindicato de estudiantes suele pedir sobornos y los profesores fingen no darse cuenta. Cuarto, hablemos de algo más oscuro. La Universidad de Finanzas y Economía no tiene calificaciones para la investigación, pero tiene una "vía de investigación" especial. No entraré en detalles aquí, solo Baidu tú mismo. Algunas personas dicen que es falso. ¿Lo crees? Espero que no creas en el blanqueo. Tenía miedo de que me investigaran, pero estaba muy borracho.
Espero que todos puedan distinguir el bien del mal y dejen de venir aquí con la idea de que prefieren ser cabeza de pollo que cola de fénix.
¿Qué tal la AMP de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior? La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior actualmente no tiene una maestría profesional en contabilidad, pero puede contratar maestrías académicas en contabilidad en nombre de la disciplina de primer nivel de administración de empresas.
Estimada Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior: Sí, la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior, creada hace 14 años, también obtuvo 400 puntos. . Actualmente hay demasiados niños que estudian gestión de contabilidad financiera.
¿Cómo es el dormitorio de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior? La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior cambió su nombre a principios de este año. Ahora no hay balcones ni baños privados en los escritorios de los dormitorios. Tienes que fijarte en cuál es tu especialidad. Los dormitorios son diferentes para cada especialidad, pero las distancias desde el comedor, los baños y los edificios de enseñanza son casi diferentes. Son 6 habitaciones, 3 habitaciones son 4 habitaciones.
¿Puedes solucionar tu problema?
La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior es una facultad con dos universidades.
La segunda especialización en contabilidad de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior es una especialización con fuertes despidos y puntuaciones muy altas. Las especialidades deben ajustarse oportunamente en función de los resultados estadísticos informados en línea.
¿Cuál es la diferencia entre L34 y 754 de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior? L34 y 754 son los códigos para diferentes categorías de admisión de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior.
L34 Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior, en el catálogo de admisiones, se refiere a la categoría de admisión de candidatos que toman el examen de ingreso a la universidad en mongol. Solo los candidatos mongoles pueden completar sus solicitudes. A los candidatos que soliciten el idioma mongol también se les enseñará mongol cuando sean admitidos en la universidad.
754 La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior se refiere a la contratación de candidatos chinos.