Recopilación de puntos de conocimiento en el segundo volumen de inglés para estudiantes de sexto grado (2)
En primer lugar, palabras
Cantina comedor césped gimnasio gimnasio solía andar en bicicleta para andar en bicicleta para andar en bicicleta patinaje patinaje bádminton bádminton.
Segundo, ¿frases
? ¿hace años que? Jugando al bádminton hace unos meses el año pasado el mes pasado el mes pasado.
Tercero, frases
1. Mi escuela anterior no tenía biblioteca. Mi antigua escuela no tenía biblioteca.
2. Por favor, preséntanos tu escuela. ¡Cuéntanos un poco sobre tu escuela!
3. ¿Cómo lo sabes? ¿Cómo lo sabes?
En mi época no había ordenadores ni Internet. En ese momento no tenía computadora ni Internet.
Antes estaba muy callado. Ahora soy muy activo en clase. Solía estar callado. Ahora soy muy activo en clase.
6. Soy bajo, por lo que no puedo andar bien en bicicleta. Yo era pequeño y no podía andar bien en bicicleta.
7. Ahora monto en bicicleta todos los días. Ahora monto en bicicleta todos los días.
Preguntas de repaso de libros de texto de inglés de sexto grado
Primero, encuentra las palabras que son diferentes de las otras tres. (10 puntos)
( ) 1. Libro de autobús
( ) 2. Coche de autobús escolar
( ) 3.a. Luz roja b. Luz amarilla
( ) 4. Ir a Canadá Inglés
( ) 5. a Detener b. Continuar Reservar
Traducción inglés-chino. (10 puntos)
1 Caminar________ 2 Disminuir la velocidad_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 Ver una película________ 4 ¡Diviértete! ____________ 5 Ir al supermercado __________
En tercer lugar, elija, por favor complete la etiqueta de la letra de la opción correcta entre paréntesis antes de la pregunta. (20 puntos)
( ) 1. Normalmente voy a la escuela por la mañana
A. Bicicleta b. Pies c. ._______ ¿Vas a la escuela?
A. Quién está dónde
( ) 3. Planeo ir a las 3 en punto.
A.
( ) 6. Rojo significa _ _ _ _ _ _ _ _ _.
A. Ir b. Esperar c. Parar
( ) 7. ¿Dónde está el cine?
A. Dónde y cuándo
( ) 9. El hospital está a la izquierda.
A. Para b
( ) 10. ¿Cómo llego a la oficina de correos?
Entra y bájate
En cuarto lugar, conecta palabras para formar oraciones. Nota: escriba con mayúscula la primera letra de la oración, puntuación correcta y letra clara. (20 puntos)
1. Tú vas a la escuela
2. Pies, yo, ven, sube
3.
p>4. 1. ¡Sí, buen tiempo!
5. ¿Qué vas a hacer?
Lee el diálogo, elige las frases correctas para rellenar los espacios en blanco y escribe sus números en las líneas. (10 puntos)
A. ¿Qué vas a comprar?
B. ¿Adónde vas esta noche?
C. ¿Está lejos?
D. ¿Cuándo irás allí?
E. ¿Cómo se llega allí?
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
Esta noche voy al puesto de frutas.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
Voy a comprar unas uvas.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
¿Sí? está muy lejos. El puesto de frutas está al lado de la tienda de mascotas.
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
b: Puedo tomar el autobús nº 112. Luego bájate en la tienda de mascotas.
Quiero comprar una sandía grande. ¿Puedo ir contigo?
B: Por supuesto. ¿dejar? Vayamos juntos.
R: Gracias.
Seis pares de conversaciones (10 puntos)
¿De dónde eres? Por supuesto
¿Puedes ayudarme? ¿I? Soy de China.
¿Cómo vas a la escuela? ¿I? Planeo ir al cine.
¿Qué vas a hacer? Lo mismo para ti.
¡Diviértete! caminar.
7. Comprensión lectora. (10 puntos)
¡Hola! Mi nombre es Liu Ying. Voy a tener un fin de semana ocupado. El sábado por la mañana planeo ir en bicicleta al Parque del Pueblo con mi hermana Liu Hong. Por la tarde planeamos visitar a mis abuelos. Por la noche visitaré a mi tía con mi madre. El domingo por la mañana iré a la librería con mi buen amigo Tom. Voy a comprar algunos libros de cuentos. Después del almuerzo, planeo hacer algo de ejercicio con Amy. Por la noche planeo mirar televisión y limpiar la habitación. ¡Qué feliz soy!
( ) 1. Liu Ying planea ir a __________ el sábado.
A. Librería b Zoológico c Parque
( ) 2. ¿Cómo llega Liu Ying al Parque del Pueblo?
A. Ciclismo. Toma el autobús.
( ) 3. ¿Qué planea hacer Liu Ying en la librería? -Ella va a __________.
A. Comprar un CD nuevo B. Comprar un bolígrafo c. Libro
( ) 4. Liu Ying planea ir a la librería con __________.
A. Tom b Amy c su hermana
( ) 5. Liu Ying planea limpiar su habitación en _________.
A.Sábado por la mañana b.Sábado por la noche c.Domingo por la noche
Practica escritura en inglés: ¿Qué vas a hacer este fin de semana? Anota tus propios planes de fin de semana. (10 puntos)
Requisitos:. Al menos dos frases, una visita al supermercado, una visita a mis abuelos, una película.
Mi nombre es Mike. Voy a jugar al fútbol. Soy Mike y voy a jugar al fútbol.