La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Problemas reales de tolerancia

Problemas reales de tolerancia

Debido a que es una secuencia aritmética y solo hay 2n-1 términos, podemos saber que los términos impares son n-términos y los términos pares son n-1 términos.

Entonces el promedio de los elementos impares y el promedio de los pares deben ser iguales.

Entonces 66/n=60/n-1 da n=11.