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Papel gofrado

Ya aprendimos funciones cuadráticas en el tercer grado de la escuela secundaria, pero según mi hermana mayor, todavía tenemos que continuar aprendiendo funciones cuadráticas en la escuela secundaria. Pensé que habíamos resuelto completamente este asunto, pero no esperaba... ¡Qué función cuadrática más mágica!

Como función elemental más básica, es simple y rica en connotaciones y extensiones. Podemos usarlo como material para estudiar propiedades como monotonicidad, paridad y valor máximo de funciones, y también podemos establecer conexiones orgánicas entre funciones, ecuaciones y desigualdades. Como parábola, podemos discutir su relación con otras curvas planas. Estas conexiones verticales y horizontales permiten resolver infinitos y flexibles problemas matemáticos en torno a funciones cuadráticas. Al mismo tiempo, el contenido de las funciones cuadráticas está estrechamente relacionado con el desarrollo de las matemáticas modernas y es una base de conocimientos importante para que los estudiantes ingresen a colegios y universidades para realizar más estudios. En este sentido, no sorprende que en el examen de ingreso a la universidad aparezcan con frecuencia preguntas sobre funciones cuadráticas.

Las funciones cuadráticas tienen dos características típicas: una es la fórmula analítica y la otra es la característica de imagen. El razonamiento algebraico puro se puede realizar a partir de expresiones analíticas, que reflejan la competencia matemática básica de una persona; a partir de las características de la imagen, se logra una combinación natural de números y formas, que es un método de pensamiento muy importante en las matemáticas de la escuela secundaria.

El primero es el razonamiento algebraico. Debido a que la fórmula analítica de una función cuadrática es simple y fácil de deformar (fórmula general, fórmula de vértice, fórmula de punto cero, etc.), lo mismo ocurre al resolver problemas de funciones cuadráticas. , a menudo utilizamos sus expresiones analíticas y, mediante razonamiento algebraico puro, derivamos las propiedades relevantes de las funciones cuadráticas. Por ejemplo, hay tres parámetros A, B y C en 1, y la fórmula general es y = ax2 bx c (c≠0). La clave para resolver el problema es "determinar" estos tres parámetros mediante tres condiciones independientes. 2. Usa la relación entre la función y las raíces de la ecuación para escribir la fórmula del punto cero de la función cuadrática y=a(x-x1)(x-x2). 3. Siguiendo el vértice, eje de simetría, valor máximo de la función cuadrática, el discriminante es la fuerza resultante. En segundo lugar, combine números y formas. La función cuadrática y=ax2 bx c (c≠0) es como una parábola. Tiene muchas propiedades hermosas, como simetría, monotonicidad, concavidad, etc. La combinación de estas características de imagen para resolver problemas de funciones cuadráticas lo hace simple e intuitivo. Por ejemplo: 1. La imagen de la función cuadrática es simétrica con respecto a la línea recta x=-, y la relación especial x1 x2= también refleja una simetría de la función cuadrática. 2. La imagen de la función cuadrática f(x) es continua Dado que la ecuación cuadrática tiene como máximo dos raíces reales, existen m y n, f (m) f (n)

Hablemos de. el hospital primero. Solución de la ecuación cuadrática. Alguien resumió un jingle destinado a optimizar los pasos para resolver ecuaciones cuadráticas de una variable. "Una descomposición, dos fórmulas, como x2 = un cuadrado; los primeros tres métodos no son fáciles y se debe usar nuevamente la fórmula de la raíz; es necesario discutir los coeficientes de letras y no se puede olvidar el esquema de clasificación al resolver". Problemas específicos, los problemas específicos deben ser específicos. En el análisis, no se deben ignorar algunas condiciones implícitas.

A través de mi comprensión de las funciones cuadráticas, me di cuenta profundamente de que en el futuro, ya sea en la escuela o en el trabajo, las funciones cuadráticas serán un punto de prueba indispensable y un asistente poderoso, así que aprenda bien las funciones cuadráticas. También una parte indispensable e importante de mi carrera en la escuela secundaria.