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Plan de actividades del grupo de interés artístico de escuela primaria rural

Para promover una educación de calidad, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y aprovechar plenamente el papel del arte, el siguiente es el plan de actividades del grupo de interés artístico de escuelas primarias rurales de 2017 que compilé. ¡Bienvenidos a leer!

2017 Plan de actividades del grupo de interés artístico de la escuela primaria rural 1 El grupo de interés extracurricular del arte tiene como objetivo cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, aumentar el conocimiento extracurricular de los estudiantes, mejorar ciertas habilidades, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes y cultivar el arte. para el futuro El talento juega un papel activo. Para brindar un buen ambiente de aprendizaje a los estudiantes amantes del arte, la escuela organiza grupos de interés artístico. Las actividades del grupo de interés se organizan de la siguiente manera:

1. Propósito de la actividad:

A través de las actividades del grupo de interés artístico, los estudiantes pueden desarrollar mejor su experiencia artística, aún más. comprender el conocimiento básico del arte y cultivar la capacidad de observación y la capacidad de pensamiento innovador, mejorar la estética.

2. Horario de la actividad:

Todos los jueves por la tarde, de 12:00 a 2:00, los miembros del equipo deben llegar al salón de arte a tiempo.

3. Pasos de la actividad:

Los grupos de interés artístico son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticos que la enseñanza en el aula, por lo que a los estudiantes les gusta mucho participar. Sin embargo, se ven fácilmente restringidos y afectados por los exámenes u otras actividades, y los profesores y estudiantes a menudo no pueden completar lo que empiezan con calidad y cantidad. Para gestionar bien los grupos de interés artístico, los profesores deben dirigirlos de manera planificada y decidida de acuerdo con las circunstancias específicas de los estudiantes, a fin de que los grupos de interés artístico sean ricos y coloridos. Entonces creo que deberíamos partir de los siguientes aspectos.

(1) Organizar y mejorar los grupos de interés artístico

El grupo de interés artístico no debe tener demasiados miembros, unas 20 personas, por lo que además del voluntariado, las personas que participan en este interés grupo Todos son estudiantes con talentos especiales en el arte. Las actividades deberán realizarse una vez por semana (salvo circunstancias especiales). Los profesores deben planificar, preparar cuidadosamente las lecciones y escuchar atentamente para garantizar la profundidad, amplitud e intensidad de los grupos de interés.

(2).Planificación específica de actividades grupales

El arte es una asignatura muy amplia, y el diseño, la pintura y la apreciación forman parte del estudio. Aprender más no es tan bueno como aprender más, por lo que los profesores deben formular contenidos de aprendizaje específicos para los estudiantes. Las actividades específicas del grupo este semestre se dividen en tres partes: (1) centrarse en ayudar a los estudiantes a aprender pintura china, apreciar pinturas antiguas famosas y mejorar su capacidad de apreciación (2) centrarse en el aprendizaje básico, comenzando con el dibujo, el color, y dibujar para resolver problemas difíciles en el aula (3) Guiar a los estudiantes a participar en la creación artística, cultivar las habilidades de observación de los estudiantes y el hábito de amar la vida, y utilizar las buenas personas, las buenas acciones y las actividades coloridas en el campus como tema principal para crear; trabaja con contenidos positivos, inspiradores y con cierto gusto artístico.

(3) Impartir cursos de apreciación del conocimiento artístico.

Las obras de arte excelentes tienen un efecto positivo en la comprensión, la educación ideológica y la capacidad estética de los estudiantes. Con el desarrollo de la sociedad, los atributos estéticos de las cosas objetivas se han vuelto cada vez más prominentes. Las personas modernas que carecen de capacidad estética y logros artísticos inevitablemente tendrán confusión y deficiencias. A través de la enseñanza de la apreciación del arte y el conocimiento y las habilidades artísticas, podemos cultivar los conceptos y habilidades estéticos saludables de los estudiantes, cultivar sus sentimientos, mejorar sus personalidades y guiarlos por el camino del crecimiento saludable. Por lo tanto, es necesario establecer cursos de apreciación en la enseñanza, como "Apreciación de pinturas mundialmente famosas", "Apreciación de la ropa china", etc. , para que pueda mirar a través de multimedia, mostrar diapositivas o sentarse en grupos y leer libros ilustrados de gran tamaño. Puede charlar mientras mira y hablar sobre sus sentimientos. Porque las excelentes obras de arte nacionales y extranjeras, tanto antiguas como modernas, pueden tocar el corazón de los estudiantes. Por ejemplo, podemos presentar destacadas obras de arte chinas, como "Larga vida a la patria", "Ceremonia de fundación", "Padre" de Qi Baishi, etc. , guiando así a los estudiantes a ver y leer pinturas, y a sentir y experimentar desde lo superficial a lo profundo a través de su propia visión. Además del agradecimiento, profesores y estudiantes pueden comentar sus experiencias. De esta manera, a través de una serie de apreciación y evaluación, se profundizará el amor de los estudiantes por las obras maestras y se estimulará su entusiasmo por el arte. El grupo de interés continuará durante mucho tiempo.

(4) Realizar periódicamente exposiciones de trabajos de estudiantes.

La realización de exposiciones de arte para comunicar, revisar y resumir los resultados del aprendizaje puede permitir a los estudiantes demostrar sus habilidades y mejorar su confianza en sí mismos. Como profesor, debes guiar cuidadosamente y controlar estrictamente a los estudiantes.

Algunos trabajos destacados de los estudiantes se pueden exhibir en la escuela para que sirvan como demostración. Para algunos estudiantes con talentos sobresalientes y personalidades distintivas, les brindaremos las condiciones para que realicen exposiciones conjuntas y exposiciones individuales, y nos esforzaremos por cultivar talentos artísticos sobresalientes.

(5) Organizar concursos de pintura artística.

Los concursos de arte pueden mejorar eficazmente la calidad y las habilidades de los estudiantes. Dentro de un cierto período de tiempo, los estudiantes pueden realizar concursos como pintura china, bocetos, dibujos simples y bocetos. Mejore las habilidades de los estudiantes de forma rápida, precisa y competente a través de juegos de entrenamiento. Además, creo que es apropiado organizar un concurso de preguntas sobre pinturas famosas chinas y extranjeras, para que los estudiantes puedan tener un gran entusiasmo y amar más el arte, para que puedan estudiar activa y seriamente.

Para llevar a cabo actividades de grupos de interés artístico, para realmente permitir que los estudiantes aprendan algo, los profesores deben hacer grandes esfuerzos, ser diligentes en el pensamiento, practicar con valentía y maximizar el entusiasmo de los estudiantes deben ser coloridos. y colorido.

2017 Plan de actividades del grupo de interés artístico de la escuela primaria rural 2 El grupo de interés artístico del Palacio Infantil enriquece la vida cultural extracurricular de los estudiantes y desempeña un papel positivo en el cultivo de talentos artísticos en el futuro. La rica vida universitaria aquí da rienda suelta a las personalidades y especialidades de los estudiantes, permitiendo a los estudiantes amantes del arte jugar libremente en su tiempo libre y dejar volar sus sueños libremente, ¡agregando brillo a nuestra vida universitaria! Desempeña un papel importante en el cultivo del sentimiento, la iluminación de la sabiduría y la promoción del desarrollo integral de los estudiantes. Las actividades del grupo de arte este semestre están organizadas de la siguiente manera:

1. Propósito de la actividad:

A través de las actividades del grupo de interés artístico, los estudiantes pueden desarrollar mejor sus talentos artísticos. y comprenderlos mejor Conocimientos y habilidades básicos, cultivar la capacidad de observación y pensamiento innovador de los estudiantes, mejorar la calidad estética de los estudiantes y cultivar talentos artísticos.

2. Contenido de la actividad:

(1) Permitir a los estudiantes profundizar en la formación de conocimientos básicos, realizar producción de corte de papel y formación básica en corte de papel, captar la clave. puntos, superar dificultades y resolver problemas difíciles en el aula.

(B) El trabajo es una serie de creaciones que permiten a los estudiantes participar de forma independiente en el diseño del entorno del campus.

(3) Cultivar los hábitos de los estudiantes de observar y amar la vida, crear obras con contenido positivo e inspirador y cultivar la educación moral y las habilidades estéticas de los estudiantes.

Tres. Requisitos de la actividad:

1. Organizar a los estudiantes para que participen en las actividades a tiempo y mantener el salón ordenado.

2. Después de las actividades artísticas, los miembros del equipo deben llegar a tiempo a la sala de actividades.

3. Los líderes del grupo artístico son responsables de organizar las actividades y deben respetar estrictamente la disciplina. No se permiten ruidos fuertes ni nada ajeno a los estudios artísticos en la sala de actividades.

4. Cada vez que el profesor asigne tareas, los estudiantes deben completarlas a tiempo.

5. Cuidar bien las instalaciones y útiles del aula de arte.

Cuatro. Medidas tomadas:

(1) Los profesores de arte deben ser serios y responsables, considerarlo como una parte integral de la educación escolar y hacer que las actividades grupales sean animadas, coloridas y animadas.

(2) Hacer un buen trabajo en la organización.

Sobre la base del registro voluntario de los estudiantes, se seleccionarán para participar estudiantes con cierta base en el arte y buenas calificaciones en cada clase. Se deben seleccionar estudiantes con capacidad de trabajo como líderes de equipo. Los grupos de interés deben aprovechar plenamente el papel fundamental de los estudiantes bajo la dirección de los profesores.

(3) Establecer los sistemas necesarios y hacer bien el trabajo ideológico.

Se debe educar a los estudiantes para que cumplan conscientemente el sistema de aprendizaje y participen a tiempo en los estudios de arte. Clarificar el propósito del aprendizaje, cultivar un espíritu diligente y emprendedor y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Al final del semestre, se llevará a cabo una exposición de arte en toda la escuela para mostrar el aprendizaje de los estudiantes.

Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Sala de Actividades de Arte