La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - La pregunta de física de segundo grado se ha formulado N veces en línea. La respuesta en mi cuaderno es ABC. Por favor, dígame la respuesta correcta y los pasos para resolver el problema.

La pregunta de física de segundo grado se ha formulado N veces en línea. La respuesta en mi cuaderno es ABC. Por favor, dígame la respuesta correcta y los pasos para resolver el problema.

A está mal, porque el agua con la misma profundidad tiene diferentes volúmenes y diferentes masas, por lo que la A es mayor. La presión sobre la mesa es igual a la gravedad total, por lo que la A es mayor.

B es incorrecto, porque la presión del líquido en el fondo está relacionada con la altura y la densidad del líquido. La altura de los dos recipientes es la misma, por lo que la presión en el fondo de los dos. Los contenedores son iguales.

D es un par de C y D. La longitud y el volumen de los dos bloques son iguales, sea V, sea S1=2a, S2=a,

De El significado de la pregunta, podemos saber que el agua en la casa aumenta. El volumen de es 2/3V y el volumen creciente en B es 3/4V. Pensamos que el área del suelo donde se encuentran estos volúmenes de agua todavía está. Lo mismo que el contenedor original (porque no se indica el área inferior del bloque, podemos aproximarlo de esta manera), entonces la presión en A aumenta en 2V/6S y en B aumenta en 3V/4S. de la presión generada por la altura ascendente del agua es la requerida, por lo que debe ser 1/3:3/4 o 4:9, así que elija D.

La respuesta debe estar escrita incorrectamente, o el ítem que se quiere plantear en la pregunta es incorrecto.

Espero que te sean útiles. Pregunta de seguimiento: Bueno, creo que sí... pero la respuesta es realmente ABC. ¿Es porque la pregunta se escribió mal y la elección fue incorrecta? Supongo... La escuela comenzará en unos días. nuestro maestro. aún. Aceptaré la respuesta más tarde. Respuesta Creo que no hay duda en este momento de que hay algunas cosas obvias que no es necesario preguntarle al maestro.