5 ensayos de resumen del trabajo de jardín de infantes
Resumen del trabajo en jardín de infantes, muestra 1
Brindar educación para la salud en los jardines de infantes es una medida estratégica para resolver fundamentalmente el problema de los comportamientos de salud no saludables. La educación sanitaria en el jardín de infancia es el medio más eficaz para fortalecer los conceptos de salud de los niños, cultivar hábitos saludables y establecer conductas saludables. Basado en el desarrollo de la educación para la salud en los jardines de infancia, el resumen es el siguiente.
Primero, mejorar la organización y crear conciencia.
La educación sanitaria en el jardín de infantes sigue el principio de “la prevención primero y el bloqueo de la fuente como prioridad”. Establecer un grupo de liderazgo de educación para la salud con el director como líder del equipo, el subdirector como líder adjunto del equipo y cada monitor de clase y personal médico como miembros. Dejemos que los jardines de infancia asignen la responsabilidad de la educación sanitaria a las personas, la implementen en el lugar y lleven a cabo eficazmente la educación sanitaria. Dar pleno juego a la organización de gestión de educación sanitaria del jardín de infantes, es decir, el sistema de red de gestión de tres niveles de líderes de jardín de infantes, consultorios médicos, maestros de clase y comités de padres, organizar y estudiar los documentos del Ministerio de Educación y la Oficina de Educación Municipal. sobre la implementación e implementación de la educación sanitaria en el jardín de infantes, y movilizar publicidad y educación.
En segundo lugar, según el plan formulado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud
La educación sanitaria en el jardín de infancia debería aumentar la tasa de concienciación sobre los conocimientos relacionados con la promoción de la salud de los niños. Cultivar el estilo de vida saludable de los niños; mejorar la conciencia y la capacidad de autoprotección. Mejorar la salud de los niños, mejorando así su capacidad de vida; mejorar la salud física y mental.
En tercer lugar, integrar la educación para la salud en la vida
De acuerdo con los requisitos básicos de la educación para la salud en el jardín de infantes, la educación para la salud debe incluirse en los planes de enseñanza del jardín de infantes para mejorar la efectividad de la educación para la salud. A través de la educación regular, la narración de historias y otras formas, el conocimiento relevante se infiltra en todos los aspectos de la vida, de modo que la educación para la salud se institucionaliza, regulariza y diversifica en la forma de educación. Se enfatiza, penetra y se repite durante todo el año escolar. trabajo El plan está implementado, ejecutado y es efectivo.
Cuarto, integrar la educación para la salud en las actividades del aula.
Según la situación real del jardín de infancia y las características de edad de los niños, la educación para la salud se lleva a cabo en forma de clases de actividades. Utilice multimedia, televisión, jardín de padres, etc. Realizar una amplia difusión de los conocimientos sanitarios y popularizar los conocimientos sobre la salud física de los niños y la prevención de enfermedades epidémicas como la gripe aviar. Dependiendo de la temporada, la publicidad y la educación sobre enfermedades infecciosas respiratorias, enfermedades infecciosas intestinales, higiene alimentaria, higiene nutricional y otros contenidos importantes que promuevan una educación de calidad deben integrarse en las diversas tareas de los jardines de infancia.
La educación para la salud es un proceso de largo plazo, lo cual es consistente con el objetivo formativo de desarrollo integral de una educación de calidad en los jardines infantiles. A través de la práctica, nos hemos dado cuenta de que la tasa de concienciación de profesores y estudiantes sobre los conocimientos básicos de prevención y tratamiento de enfermedades comunes ha mejorado enormemente. Las políticas y los sistemas de guarderías y la comprensión de los docentes sobre la educación sanitaria también han logrado grandes avances.
Las conductas de higiene diaria de los niños, como no escupir, tirar basura, lavarse las manos con frecuencia y otros estilos de vida poco saludables, tienen efectos significativos. Velamos por el desarrollo e implementación de la educación para la salud.
Resumen del trabajo de jardín de infantes, muestra 2
Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Desde el nacimiento hasta la edad adulta, un niño pasa varias veces más tiempo con sus padres en casa que con sus profesores y compañeros en la escuela. La influencia sutil y sutil de la familia en el niño jugará un papel vital en la formación de la visión del mundo del niño, su visión de la vida y especialmente su personalidad. Si la educación escolar es el "sol", entonces la educación familiar es el "suelo" fértil.
Educar bien a los niños no es sólo tarea de las guarderías, sino también responsabilidad de las familias. El éxito de la educación en el jardín de infancia depende en gran medida de la relación entre el jardín de infancia y la familia, y de si la familia puede cooperar con el jardín de infancia para educar conjuntamente a sus hijos. Por lo tanto, los educadores, especialmente los gestores educativos, estamos obligados a prestar gran atención al manejo de la relación entre ambos. El jardín de infantes debería trabajar duro para hacer un buen trabajo como padres. Como protagonistas de la educación, al tiempo que desempeñan bien sus propias funciones, las escuelas deben alentar a los padres a desempeñar su papel en la educación de sus hijos, esforzarse por lograr una estrecha cooperación de los padres, administrar verdaderamente escuelas para padres, aprovechar plenamente la función de educación en el entorno familiar y integrar verdaderamente la educación de jardín de infantes y la educación familiar. Combinados para crear el mejor ambiente para el crecimiento saludable de los niños. Los padres son los padres que alimentan y visten a sus hijos. También desempeñan un muy buen papel en la supervisión durante la educación de sus hijos, lo cual es de gran importancia para toda nuestra educación. Por lo tanto, nuestra escuela de padres ha llevado a cabo activamente el siguiente trabajo en torno a diversas tareas en el parque:
1 La idea de administrar una escuela es correcta y la dirección de administrar una escuela es clara.
El propósito de nuestra escuela de padres es implementar el espíritu del esquema, dar pleno juego a la función de la educación del ambiente familiar, combinar verdaderamente la educación de jardín de infantes y la educación familiar, y crear el mejor ambiente para el crecimiento saludable de los niños. Por eso, nuestro jardín de infancia organiza activamente a profesores y padres para estudiar seriamente y analizar y discutir la situación actual de la educación preescolar en nuestro jardín de infancia. A través del estudio y la discusión, se unificaron las ideas y se aclaró el propósito y la importancia del funcionamiento de la escuela.
2. Nuestro jardín de infantes ha establecido un equipo con el director como director de la escuela de padres, el director del comité de padres como subdirector y los maestros y miembros del comité de padres como personal de la escuela. la escuela de padres. Cada uno puede aclarar sus propias tareas, asumir sus propias responsabilidades y realizar todo el trabajo en serio.
3. Establecer un sistema de trabajo escolar para padres y cultivar un equipo que ame el trabajo de los padres.
Los padres de familia provienen de profesores y familiares de primera línea. Sus tareas no son sólo comprender las políticas educativas, establecer un nuevo concepto de talentos, aclarar el estatus y el papel de la educación en la modernización y ser ciudadanos sociales calificados, sino también dar publicidad a los padres y a la sociedad y apoyar con entusiasmo la construcción de la civilización espiritual. en las escuelas y comunidades, y contribuir a mejorar la calidad de los ciudadanos y la calidad de la educación escolar en la ciudad.
Trabajamos con padres y miembros de la escuela para desarrollar responsabilidades laborales y métodos de trabajo.
(1) Cada miembro promueve la importancia, el estatus y el papel del trabajo comunitario y la educación preescolar ante otros padres y la sociedad.
(2) Participar en la gestión de las escuelas de padres, brindar periódicamente opiniones y sugerencias a los residentes y padres de la comunidad, formular planes prácticos de trabajo educativo y ser bueno en la reflexión, el resumen y la mejora continua durante la implementación.
Revisión de la muestra de trabajo de jardín de infantes 3
El desarrollo normal de la educación y la enseñanza es inseparable de la logística, y el cuidado infantil juega un papel insustituible en el desarrollo de la educación de jardín de infantes. Este semestre continuaremos adheridos al principio de "la logística sirve como centro del trabajo docente" y haremos todo lo posible para brindar servicios de logística bajo el liderazgo del director. Mirando hacia atrás en el trabajo del semestre pasado, el resumen es el siguiente:
1 Trabajo ideológico:
Durante este semestre, pude cumplir con todas las reglas y regulaciones. en el parque, amar al colectivo y mantener mi posición, no llegar tarde, no salir temprano, no pedir permiso, tratar a los niños por igual y llevarse bien con los compañeros. Obedezca las asignaciones del liderazgo, esté dispuesto a aceptar todas las tareas y haga todo lo posible para completarlas. Los problemas de la clase se pueden discutir y resolver con el profesor de la clase. Al mismo tiempo, creamos nuevos y buenos métodos y los enseñamos a todos, participamos activa y concienzudamente en diversos estudios como la enfermería, tomamos notas cuidadosas cada vez que estudiamos, encontramos problemas temprano y los solucionamos en el trabajo, escuchamos activamente las opiniones. de los médicos y no ocultar nuestra propia información. Debilidades y errores. Hablar con su médico con regularidad.
2. Vida saludable:
Asegúrate de abrir las ventanas del parque para ventilar, realizar una buena higiene interior y exterior y garantizar un ambiente limpio. Ten todo listo por la mañana. Mantener el piso del área sanitaria limpio, libre de suciedad y agua, y las decoraciones de las paredes limpias, el piso del baño debe estar limpio y seco, libre de agua, y la piscina y la pared deben estar libres de suciedad; Limpie con frecuencia todos los días, limpie y desinfecte el lavabo cada vez, sin sumergirlo en el lavabo, el piso del baño debe limpiarse cada 2-3 semanas; Para garantizar la salud física y mental de los niños y reducir la contaminación, utilice ácido en lugar de ácido para fregar el suelo con agua limpia. Limpie y desinfecte la taza de agua todos los días para asegurarse de que la taza de agua esté brillante, libre de suciedad y residuos; no deje el trabajo del día para el día siguiente; el inodoro debe mantenerse libre de olores, el piso está seco y; limpio, los utensilios de limpieza están colgados prolijamente y no se permite amontonar basura después de cada uso. Se deben limpiar los baños y trapear los pisos; Si hay algún olor, empápelo con alcohol limpiador de inodoros de color claro durante un tiempo y luego límpielo con un trapeador. Desinféctelo al menos tres veces al día. Use incienso sanitario para desodorizarlo y lávelo con frecuencia. Los trapeadores del aula y los trapeadores del baño se usan por separado para garantizar que el piso de la sala de actividades esté limpio y seco, que los artículos estén colocados de manera ordenada, que los materiales didácticos y los juguetes estén limpios y libres de polvo, y que el aire interior sea fresco e inodoro; la ropa de cama se apila ordenadamente y se enfría regularmente; cada clase se organiza cuidadosamente. En cuanto a la higiene en la esquina, trate cada día como un control de salud, implemente estrictamente el saneamiento y desinfección diarios, e insista en el saneamiento y desinfección de tres comidas al día; Todos los registros de datos son claros y precisos y se envían a tiempo.
3. Trabajo de mantenimiento:
Puedo amar a los niños, cuidarlos, ser paciente, cuidadoso y tratar a cada niño con entusiasmo. Puede hacer un buen trabajo activo en la limpieza y el saneamiento de la clase, hacer un buen trabajo en la desinfección de los utensilios de los niños, cuidar bien la vida de los niños y vestir y desvestir a los niños de manera oportuna según los cambios climáticos. Preste atención al cuidado de los niños enfermos, observe atentamente el estado de los niños enfermos durante todo el día y comuníquese con los padres de manera oportuna. Cuando estén al aire libre, los niños deben recibir educación sobre seguridad, dejarlos subir y bajar escaleras de manera ordenada y jugar con varios juguetes grandes y pequeños para evitar accidentes.
Limpie el sudor y la nariz del niño; el guía turístico sabe que está cansado de jugar y descanse; coopere con el maestro para cultivar la rutina diaria del niño.
4. En términos de ayudar a los profesores:
Puedo cooperar activamente y trabajar duro. Antes de la actividad, de acuerdo con el plan de enseñanza del maestro, el maestro puede preparar material didáctico, herramientas de aprendizaje y organizar el lugar. Participar activamente en la producción de algunos juguetes sencillos. Coopere con el maestro para cuidar bien a cada niño con paciencia, hacer un buen trabajo al recoger y salir del jardín de infantes y hacer un buen trabajo en el cuidado infantil.
5. Aprendizaje de enfermería:
Ser capaz de estudiar seriamente diversos conocimientos sobre cuidado infantil. Por ejemplo, el enfoque de este semestre es cómo mantener limpios los baños y los inodoros, cómo desinfectar y limpiar las mesas antes de las comidas, el cuidado de los niños al aire libre en invierno, la prevención de lesiones accidentales de los niños, el fortalecimiento de la educación sobre la salud de los niños, etc. unos de otros, aprender de las fortalezas de los demás y progresar juntos y transferir el conocimiento aprendido al trabajo práctico.
Este semestre, con la estrecha colaboración del director, se ha garantizado el buen desarrollo de la educación y la enseñanza y, al mismo tiempo, se ha garantizado la vida feliz de los niños en el jardín de infancia. sido reconocido por los padres. En el próximo semestre seguiremos redoblando esfuerzos, estandarizando operaciones y haciendo un trabajo sólido en seguridad, higiene y cuidado para garantizar la salud física y mental de los niños. En resumen, estaremos llenos de confianza, trabajaremos duro, ganaremos la confianza de la sociedad y de los padres, ¡y continuaremos avanzando hacia un mañana glorioso para Haiyue Kindergarten!
Resumen de muestra de trabajo de jardín de infantes 4
Bajo el cuidado y la guía de líderes superiores y mediante los esfuerzos conjuntos de todo el personal del jardín de infantes, el trabajo de seguridad de nuestro jardín de infantes ha logrado buenos resultados. El trabajo de seguridad en nuestro parque se resume de la siguiente manera:
Primero, establezca la idea de seguridad primero y coloque el trabajo de seguridad en la cima del trabajo.
1. Nuestro parque lleva a cabo periódicamente educación sobre seguridad para todos los profesores y el personal para mejorar su sentido de responsabilidad. Y organizar a todos los profesores y el personal para que estudien cuidadosamente diversos documentos educativos sobre seguridad, inspecciones de seguridad y otros documentos enviados por los superiores. A través del aprendizaje, todos saben que el trabajo de seguridad es una cuestión de vida o muerte, y que todos son responsables del trabajo de seguridad, por lo que los profesores y el personal conceden ideológicamente gran importancia al trabajo de seguridad.
2. Organizar a los profesores y al personal para estudiar diversos accidentes y casos reportados en periódicos, revistas y medios de comunicación, analizar las causas de los accidentes y discutir y comentar. Salvo algunas emergencias impredecibles, muchos accidentes en los jardines de infancia se deben principalmente a la débil conciencia de responsabilidad de las partes. Que todos se den cuenta de su gran responsabilidad, tomen advertencias, fortalezcan su conciencia de responsabilidad y eviten que ocurran accidentes.
El segundo es mejorar el mecanismo de gestión de seguridad e implementar estrictamente el sistema de prevención de seguridad.
1. Establecer un grupo líder en el trabajo de seguridad. La responsabilidad de la seguridad es de todos.
Para implementar el trabajo de seguridad, nuestro parque ha establecido un grupo líder de trabajo de seguridad, que está compuesto por el director, el subdirector y los jefes de departamento. Responsable de todo el trabajo de seguridad en el parque Inspeccionar periódicamente las instalaciones del jardín de infantes cada mes para encontrar peligros ocultos en el parque, incluidos los obvios y ocultos, como interruptores, electrodomésticos, higiene de los alimentos, desinfección, bocas de incendio, extintores, grandes exteriores. báscula de equipamiento deportivo, etc. Descubra problemas y tome medidas oportunas para eliminarlos. Se han establecido archivos de inspección de seguridad para resumir y mejorar el trabajo de seguridad de manera oportuna. En cada lugar se ha designado un responsable de seguridad y se han colgado carteles.
2. Implementar estrictamente el sistema de traspaso y turnos.
Para la seguridad de los niños, nuestro jardín de infantes implementa estrictamente el sistema de traspaso de clases, cuenta cuidadosamente a los niños y mantiene registros para evitar fugas. A los niños no se les permite recoger o dejar a niños a voluntad en violación de las regulaciones, y los padres de niños no pequeños no pueden recoger o dejar a niños. En circunstancias especiales, los padres deben explicar con antelación y proporcionar pruebas suficientes. Fortalecer aún más el sistema de registro de visitas de guardia.
3. Fortalecer la gestión sanitaria y de medicamentos.
Los medicamentos, desinfectantes y equipos de tratamiento en la sala de atención médica deben colocarse en categorías y los productos sanitarios caducados deben inspeccionarse a tiempo. Los medicamentos tóxicos (como pesticidas, rodenticidas, desinfectantes, etc.) deben almacenarse por separado y conservarse adecuadamente. El personal no relacionado tiene estrictamente prohibido ingresar a la clínica y a la sala de medicamentos. Cada semana se envía a los padres un número especial sobre conocimientos sobre salud.
4. Fortalecer la gestión de la higiene alimentaria.
Respetar las disposiciones de la Ley de Higiene de los Alimentos y otros documentos, controlar estrictamente la compra y procesamiento de alimentos y no comprar alimentos podridos. Hay una persona dedicada a gestionar los alimentos almacenados. A otras personas no se les permite ingresar a la sala de procesamiento de alimentos ni a la sala de operaciones, y se prohíbe estrictamente a personas ajenas entrar o salir de la cocina. Reforzar la desinfección de vajillas y utensilios de cocina para prevenir intoxicaciones alimentarias y enfermedades transmitidas por alimentos. Las muestras de alimentos en el comedor se guardan las 24 horas del día y los registros de inspección se mantienen todos los días.
5. Se desarrollaron planes de rescate de emergencia relevantes.
6. Volver a pintar el edificio de enseñanza y el edificio administrativo, reparar el techo para evitar goteras, reconstruir el salón de usos múltiples y reconstruir el edificio de oficinas.
7. Fortalecimos la educación en seguridad e invitamos a maestros del Departamento Municipal de Bomberos a impartir charlas sobre conocimientos de seguridad contra incendios a los maestros de nuestro jardín de infantes.
Durante el año pasado, nuestro parque ha implementado estrictamente el sistema de seguridad y el sistema de inspección. Todos los profesores y el personal del parque siempre dan prioridad a la seguridad, desempeñan sus funciones con diligencia, toman medidas efectivas y administran estrictamente. Durante este período no se produjeron incidentes de seguridad.
Resumen de muestra de trabajo de jardín de infantes 5
¡El tiempo vuela tan rápido! En un abrir y cerrar de ojos, el trabajo de un año termina rápidamente. Mirando hacia atrás en el trabajo de protección de este año, hay logros y deficiencias. El trabajo de este año se resume de la siguiente manera:
1. Ética y estilo docente:
En el trabajo, aquellos que pueden obedecer. los arreglos de liderazgo Trabajar, ser capaz de trabajar arriba y abajo, no llegar tarde, no salir temprano, trabajar con seriedad y responsabilidad, respetar el liderazgo, unir a los colegas, preocuparse por los niños, hacer lo mejor que pueda para hacer todo el trabajo en la clase, Utilice su propia conciencia y sentido de responsabilidad para cuidar a los niños, de modo que los niños crezcan y se desarrollen bien, desarrollen gradualmente sus propios buenos hábitos y sean muy elogiados por los padres.
2. Trabajo:
Amo mucho mi trabajo. Amo a mis hijos. Soy su mejor amiga, su mejor compañera y su buena madre. En la vida, siempre los cuido y los amo con cuidado y paciencia. Los cubro con edredones durante la siesta, les limpio el sudor durante los juegos, les doy medicinas cuando están enfermos y lavo la ropa de cama y la ropa de los niños que mojan la cama... En mi tiempo libre, les cuento cuentos a los niños, los inspiro. su sabiduría y corríjalos a través de historias. Hábleles sobre algunos errores habituales en sus vidas. Tanto es así que los hijos de Tang Lufan me invitaron a su casa muchas veces y prometieron traerme muchos juguetes para jugar. Te dije que me gusta leer libros y ella inmediatamente continuó diciendo: Yo también tengo muchos libros en casa. Ver las caras sonrientes y soleadas de los niños me hace muy feliz y satisfecha... Siento que realmente he cumplido con mi responsabilidad como profesora de enfermería.
Como docente de enfermería, el cuidado de la salud en clase es un trabajo muy importante. Para mantener la clase limpia y ordenada, insisto en limpiar cuidadosamente el baño todos los días, desinfectar tazas de té y toallas todos los días, irradiar la clase con rayos ultravioleta según sea necesario cada semana y limpiar mesas, sillas, juguetes, paredes, inodoros y pasamanos con desinfectante "84" cada semana. Limpie la ropa de cama todos los meses... inste a los niños a beber más agua, presten atención a la higiene personal, se laven las manos antes de las comidas y después de ir al baño y eduquen a los niños a lavarse las manos de la manera correcta.
En tercer lugar, la cooperación entre educación y protección:
Como profesor de enfermería, también es importante cooperar con el profesor de clase en la labor docente. Siempre que el maestro participe en actividades de enseñanza, cooperaré activamente con el maestro para hacer lo que pueda, como distribuir libros para niños, pintar papel al óleo, guiar a los niños a dibujar, hacer manualidades, jugar, contar cuentos, etc. A menudo, cuando el maestro de turno se ausenta repentinamente, organiza a los niños para que realicen actividades docentes voluntarias, escribe cartas a casa y llama a los padres. Gracias a mi cooperación activa, el maestro de la clase me afirmó y elogió, y mi propia calidad también mejoró.
Cuarto, aprendizaje personal:
Para mejorar mi propia calidad y habilidades, insisto en aprender conocimientos sobre educación infantil y trato de leer investigaciones sobre el cultivo de la autoconfianza de los niños. capacidad de cuidado. En mayo del 20__, gané el tercer premio en el Concurso de Ensayos del Distrito de Kaifu y el segundo premio en el Concurso de Habilidades de Protección del Distrito... Me gustaría agradecer a los líderes del parque por darme la oportunidad de aprender, y espero que puede brindarnos esto en el futuro. Más oportunidades de aprendizaje mejorarán aún más la calidad general de nuestros maestros de enfermería y brindarán un mejor servicio a los niños y a los padres.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo en 20__ y mis objetivos de aprendizaje futuros. En mi trabajo futuro, seguiré trabajando duro y amando a los niños y la educación preescolar como siempre.
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