Liu Xuan estudia mucho y quiere convertirse en una persona talentosa.
En "Primavera y Otoño", el suegro, su esposa y la maestra se sorprendieron y dijeron que era fácil. Pronto lo descubrí.
Al intentar encontrar la explicación, la princesa Liu Wen se sorprendió por el artículo y dijo que debía ser obra de un viejo confuciano, y que era para el público. La gente sólo conoce al público, y a Wen. Gong sabe el nombre de la persona. (Jiaozuo "Yutang Yu Cong") Nota ① Jingtai: el nombre del reinado de Zhu Qiyu, emperador Taizong de la dinastía Ming.
②Liu: Espera. (3) Jiehe: (Liu Xuan participó en el examen imperial) Jiehe obtuvo en el examen.
④Gongxuan de Liu Wengong: ese es Liu Xuan, lo mismo que "Wen Gong" a continuación. 1. Elija una oración con un significado incorrecto de las siguientes oraciones.
A. Usar palabras para hacer (narrar) b. Sorprenderse por su estilo de escritura (sorpresa) c. Decir que es obra de Bishan Lao Confucian (práctica) d. Se refiere a Liu Xuan) 2. Traduce las siguientes oraciones y completa los componentes omitidos. Leer en el establo todo el día y toda la noche me confundió al principio.
3. Utiliza una frase u oración para evaluar a Liu Xuan, Wei Shi y Liu Xuan. Respuesta de referencia: 1.C2. (Él) estudiaba en el establo día y noche. El guardia no lo sabía al principio.
3. (1) Liu Xuan: Estudia mucho y vuélvete talentoso. (2) Guardián: Aprecia los talentos.
(3) Liu Xuan: Los ojos de un genio.
2. Liu Xuan estudia mucho y quiere convertirse en una persona talentosa.
Jingtai (1) y Ji (2) estaban estacionados en la capital para cuidar el ganado y los caballos, estudiaban en los establos día y noche, por lo que al principio no lo supe. . En "Primavera y Otoño", el suegro, su esposa y la maestra se sorprendieron y dijeron que era fácil. Pronto lo descubrí. Al intentar encontrar la explicación, la princesa Liu Wen quedó sorprendida por el artículo y dijo que debía ser obra de un viejo confuciano, y que se trataba de una figura pública. (Jiaozuo "Yutang Yu Cong")
Notas ① Jingtai: el nombre del reinado de Zhu Qiyu, emperador Taizong de la dinastía Ming. ②Liu: Espera. (3) Jiehe: (Liu Xuan participó en el examen imperial) Jiehe obtuvo en el examen. ④Gongxuan de Liu Wengong: ese es Liu Xuan, lo mismo que "Wen Gong" a continuación.
1. Elija una oración con el significado incorrecto de las siguientes oraciones.
A. Hacer (contar) b. Sorprendido por su escritura
C. Se dice que las obras (prácticas) de Bishan Laoru son las mejores (señaló que es Liu). Xuan)
2. Traduce las siguientes oraciones y completa los componentes omitidos.
Leer en el establo todo el día y toda la noche me confundió al principio.
3. Utiliza una frase u oración para evaluar a Liu Xuan, Wei Shi y Liu Xuan.
Respuestas de referencia:
1.C
2. (Él) estudiaba en el establo día y noche, pero el guardia no lo sabía al principio. .
3. (1) Liu Xuan: Estudia mucho y vuélvete talentoso. (2) Guardián: Aprecia los talentos. (3) Liu Xuan: Los ojos de un genio.
3. Al leer chino clásico, Liu Xuan trabajó duro para convertirse en un talento (7 puntos) Jingtai ①, Ji' Liu An Gongxuan ② Defensa en Beijing 1: (2 puntos) c
Pregunta 2: (2 puntos) (Él) estudiaba en el establo día y noche, pero el guardián no lo sabía al principio.
Pregunta 3: (3 puntos) (1) Liu Xuan: Estudia mucho y vuélvete talentoso. (2) Guardián: Aprecia los talentos. (3) Liu Xuan: Cualquiera que tenga un ojo perspicaz conoce el talento.
Pregunta 1:
Análisis de la pregunta del examen: la oración C significa "Creo que esto debe ser escrito por un viejo erudito confuciano en las montañas", y escribir significa un artículo.
Comentarios: Esta pregunta es difícil y no es fácil para los estudiantes entender el artículo. Los estudiantes de secundaria deberían leer más cuentos escritos por autores de cuentos. Por un lado, necesitan comprender las características de las lenguas antiguas y acumular conocimientos leyendo textos más antiguos. Por otro lado, debemos brindarles una educación ideológica de calidad a través de historias y personajes.
Pregunta 2:
Análisis de la pregunta del examen: "Estable" se refiere a "estabilidad", "Shi" se refiere a personas, es decir, "shou" y "Chu" se refiere a "original".
Comentario: No es difícil traducir esta oración y básicamente se puede entender el significado de la oración. Leer chino antiguo y comprender la idea principal es el requisito previo para traducir oraciones en chino clásico, especialmente en chino antiguo extracurricular. Debemos juzgar el significado general de las oraciones en el contexto entendiendo el contenido del artículo.
Pregunta 3:
Análisis de la prueba: "Estudiar mucho día y noche en el establo" muestra la diligencia de Liu Xuan Wei Shi y el aprecio de Liu Xuan por Liu Xuan muestra su amor por los talentos.
Comentario: Esta pregunta es difícil. Los estudiantes deben dominar el contenido del artículo antes de poder analizar los personajes. Para analizar personajes, debes captar las palabras y los hechos de los personajes junto con la historia, pensar más al leer y practicar más métodos de análisis de personajes.