¿Qué tres materias se evalúan en el Certificado de Educación Política de la Escuela Secundaria?

Los contenidos del examen de calificación de docentes de política de la escuela secundaria incluyen: calidad integral de la escuela secundaria, conocimiento y capacidad de la educación de la escuela secundaria, conocimiento de la materia política y capacidad de enseñanza. Podrás inscribirte en una entrevista sólo si has superado las tres materias. Las preguntas del examen se dividen en preguntas de opción múltiple y preguntas de no opción. Entre ellas, las preguntas que no son de elección incluyen preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo, preguntas de solución, preguntas de análisis de materiales, etc.

1. Materias del examen de calificación docente

Al solicitar el certificado de calificación docente de la escuela intermedia (secundaria), las materias del examen son tres materias: la primera es la calidad integral y la segunda. es el conocimiento y la capacidad educativos, y el tercero es el conocimiento de la materia política y la capacidad docente.

Las materias de prueba escrita para los candidatos que se presentan al examen de calificación de docentes de primaria son "Calidad integral" y "Conocimientos y habilidades en educación y enseñanza".

Los candidatos toman el examen para el certificado de calificación de maestros de jardín de infantes y las materias del examen escrito son "calidad integral" y "fomento del conocimiento y la capacidad".

El Examen de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria (prueba escrita) examina principalmente los conceptos educativos, la ética profesional y el conocimiento de las leyes y regulaciones educativas que los solicitantes deben tener para ejercer la profesión docente y la alfabetización científica y cultural; comprensión lectora, expresión del lenguaje, razonamiento lógico, información Habilidades básicas como procesamiento de conocimientos básicos de educación y enseñanza, orientación del estudiante y manejo de clases, conocimientos básicos de la materia (profesional) a enseñar, conocimientos y métodos de diseño, implementación y enseñanza; evaluación, y la capacidad de utilizar los conocimientos aprendidos para analizar y resolver problemas prácticos en educación y enseñanza.