¿Cómo redactar los documentos de solicitud para estudiar en el extranjero? ¿No es muy bueno en eso? ¿Es confiable el agente?

Los materiales de apoyo suelen incluir: currículum vitae/CV (currículum vitae), ps (declaración personal) y cartas de recomendación (cartas de recomendación). Mucha gente ahora llama CV y ​​currículum "currículum". De hecho, estrictamente hablando, un CV debería ser un "currículum" y un currículum es un currículum. El currículum incluye principalmente información personal básica y experiencia, y no hay requisitos detallados para el contenido. Cuando se solicita una licenciatura, generalmente se trata de un currículum. CV enfatiza la experiencia relevante en investigación académica, educación o investigación científica, y generalmente se utiliza para postularse para estudiantes de posgrado. PS (Declaración personal) en realidad requiere que los estudiantes describan sus antecedentes personales, el propósito de la solicitud y las especialidades y direcciones de diseño que les interesan.

Para la solicitud de documentos, postularse a las universidades es una opción bidireccional. ¿Por qué elegiste esta institución y por qué la institución te eligió a ti? Estos dos puntos son en realidad el contenido principal del documento. Además de tus esfuerzos para lograr tus objetivos, experiencia relacionada con el ámbito profesional, no limitada a actividades de escuela de verano y experiencia en prácticas, siempre que pueda ayudarte a presentar la solicitud, puedes demostrarlo en el documento. Además, también es necesario comprender el plan de estudios y las ventajas profesionales de la institución a la que se postula.

Cabe señalar que las aplicaciones de carpetas y documentos no deben estar lo más separadas posible. Los estudios de arte en el extranjero requieren una muy alta profesionalidad en los documentos, y el progreso de la solicitud de los documentos está estrechamente vinculado al progreso del portafolio. Algunas universidades también tendrán requisitos adicionales para ensayos pequeños, que requieren que el contenido del portafolio y la experiencia de aprendizaje se escriban de manera integral. Durante este período, es inevitable comunicarse muchas veces con profesores de documentos y profesores profesionales para realizar revisiones.