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Preguntas reales del documento de prueba de geometría analítica de la Universidad de Lanzhou

No te metas contigo mismo De acuerdo con las características de esta etapa, Zhang compartió algunos métodos de sprint para varios temas para ayudar a los candidatos a ajustar sus estrategias de revisión en la etapa final.

Un profesor de secundaria sugirió que “puedes levantarte temprano en la mañana para fortalecer tus estudios, pero bajo la premisa de asegurarte de no estar demasiado cansado en clase al día siguiente, puedes estudiar o descansa al mediodía según tu situación específica.”

En primer lugar, amplía el tiempo de estudio de forma adecuada y adquiere más conocimientos. Más importante aún, mejora la confianza en sí mismos de los niños y evita la preocupación por el fracaso.

Recordatorio: recuerda, si trabajas horas extras, no afectará la clase del día siguiente. Si esto afecta la eficiencia de la clase, ¡preferirías no unirte!

Etapa de ajuste (mediados de mayo a principios de junio): ajusta el ritmo de revisión y cambia el modo de examen.

“Al responder preguntas, mi pensamiento no es claro, mi energía siempre está desenfocada y me siento molesto y deprimido”. Muchas personas tendrán el llamado “período de meseta de respuestas” durante este período. Esta es una situación inevitable para la mayoría de los estudiantes. Lo que los candidatos necesitan en este momento es cambiar su modo de aprendizaje anterior y cambiar al "modo examen". "Examine los exámenes simulados que ha realizado antes, verifique realmente si hay omisiones y complételos, y no haga demasiados ejercicios".

Si el "mal de altura" es particularmente fuerte, puedes "reducir la dificultad de los ejercicios". Debido a que las preguntas de simulación antes del examen a menudo no son razonables y no cumplen completamente con los requisitos de los exámenes de ingreso a la universidad, se sentirá un poco entumecido después de revisar durante mucho tiempo y se reducirá su vigilancia al responder las preguntas. ”

Recordatorio: algunos profesores tienen muchas preguntas, puedes hacerlas de forma selectiva, no todas, de lo contrario perderás mucho tiempo.

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¿Cómo debemos revisar las estrategias autorizadas para cada materia?

Chino: sentar una base sólida y centrarnos en la acumulación

Aunque es un Prueba de lenguaje básico, el sprint a corto plazo no es tan efectivo como la acumulación a largo plazo. Sin embargo, como dice el refrán, "es difícil retroceder antes de la batalla" siempre que la estrategia de revisión se utilice correctamente. , aún puedes obtener muchos puntos en la asignatura de chino.

█ Ordena el marco de la sección de acuerdo con el programa de estudios.

El arte de la guerra de Sun Tzu tiene un dicho: "Saber tú y tu enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro. "Para el examen de ingreso a la universidad, "tener" aquí se refiere al "contenido del examen". Por lo tanto, de acuerdo con el esquema, los puntos de conocimiento revisados ​​deben estar completamente distribuidos y el diagrama de estructura del marco debe construirse sin dejar ninguna omisión. para que tenga una buena idea y no deje puntos ciegos.

Además, también debe consultar el cuadro de estructura del marco para recordar y asociar: qué preguntas se probaron en torno a estos puntos de conocimiento, qué tipo de preguntas. , se utilizaron pasos y métodos de resolución de problemas para cada punto de prueba, y se deben realizar ejercicios dispersos para integrarlos en tipos y explorar en profundidad y detalle.

Establezca un archivo de ejercicios, piense y estudie una y otra vez.

Al final de la revisión, la táctica de hacer preguntas ya no funciona. El resultado es que, aunque hacen muchas preguntas, siempre pierden puntos en el mismo punto de conocimiento o en el mismo tipo de pregunta. La razón es que no prestan atención al resumen de casos típicos y no formulan preguntas incorrectas. No reflexionan sobre sus propios errores.

Como todo el mundo sabe, los puntos perdidos son en realidad los puntos aumentados. En la revisión posterior, debe prestar atención al uso de bolígrafos de diferentes colores para corregir la tarea, fortalecer la reflexión después de resolver los problemas y hacer bien los ejercicios típicos, y está dispuesto a tomarse el tiempo para estudiar las preguntas anteriores del examen de ingreso a la universidad nuevamente. comprender el estilo de las preguntas y cómo hacerlas.

█ Revisar las preguntas de ensayo típicas y acumular materiales de ensayo todos los días.

Para la composición, los candidatos deben consultar los materiales de composición que han entrenado. según sus propias preguntas

Al escribir composiciones en la sala de examen, deben comprender completamente las indicaciones y dibujar los puntos clave al revisar las preguntas; atención a las deducciones y deducciones; evite preguntas extrañas y sea claro de un vistazo; no tiene que ser poco convencional al principio, de hecho, la estructura no puede ser el final de un párrafo y se debe agregar un punto al final; final de la oración; el número de palabras no puede ser inferior a 800 palabras, ni demasiadas; es mejor no cambiar la superficie del rodillo.

Además, aunque se acerca el examen de ingreso a la universidad, Los candidatos aún deben acumular materiales de composición todos los días.

Consejos:

La alfabetización es clave y recuerde mantener el papel limpio.

La prueba de idioma chino en el examen de ingreso a la universidad se centra en la lectura y la escritura, y la parte difícil es la apreciación de la poesía. En términos de capacidad, la prueba se centra en la capacidad de interpretación, la capacidad de apreciación y la capacidad de expresión. Por lo tanto, en cierto sentido, el éxito o el fracaso de los candidatos en el examen de idioma chino reside en la lectura y la escritura.

En los últimos años, la estructura de los exámenes de ingreso a la universidad china ha sido relativamente estable y la dificultad de las preguntas es moderada. Especialmente después de que cada vez más provincias utilizan los exámenes nacionales unificados, los tipos de preguntas han aumentado. se han vuelto más científicos y las habilidades se han vuelto más prominentes. A juzgar por la situación anterior, quien esté más preparado, cuya comprensión sea más firme, cuyas respuestas estén más estandarizadas y cuyos exámenes sean más prolijos, debe obtener excelentes puntuaciones en idioma chino en el examen de ingreso a la universidad.

Matemáticas: encuentre el punto de apoyo, capte los puntos de aumento, capte los puntos clave y supere las dificultades.

La revisión del último mes es la etapa de sprint. Los candidatos se enfrentan al entrenamiento de sprint final, realizan entrenamientos estandarizados, dominan las habilidades de puntuación y obtienen tantos puntos como sea posible. Dado que el tiempo es limitado, se debe dedicar tiempo a los puntos importantes.

█Hacer un escándalo e implementar la prevención de horas extras.

Sabemos que las preguntas de opción múltiple y las preguntas para completar espacios en blanco representan la mitad de los exámenes de matemáticas. El hecho de que pueda obtener puntajes altos en estos dos tipos de preguntas tiene un gran impacto en los puntajes de matemáticas del examen de ingreso a la universidad.

Por lo tanto, en la revisión posterior, los candidatos deben fortalecer la capacitación en preguntas de opción múltiple y preguntas para completar espacios en blanco, controlar el tiempo de capacitación y evitar el fenómeno de "ahorrar tiempo y cometer errores" y "Perdiendo puntos con el tiempo".

█Volver a lo básico y reorganizarnos.

Al observar a los candidatos en años anteriores, un número considerable de estudiantes perdió puntos no en preguntas difíciles sino en preguntas básicas, lo que resultó en resultados insatisfactorios en el examen final.

Entonces, en el proceso de revisión posterior, intente volver a lo básico y reproducir el contexto del conocimiento y los métodos matemáticos básicos. Asegúrese de responder una cierta cantidad de preguntas básicas todos los días, para que pueda responder esta parte de las preguntas básicas de manera correcta y completa, y esforzarse por obtener puntuaciones altas.

La pregunta clave en █ suele ser "entrevista"

En la revisión posterior, si desea obtener el máximo beneficio de la revisión en un tiempo limitado, debe poder hacer “entrevista de enfoque””, revisar temas clave y conocimientos clave.

Consejos:

En matemáticas, debes captar los "puntos clave", repasar para el examen y eliminar los puntos ciegos.

La revisión posterior no es en absoluto un proceso sencillo y repetitivo. Es necesario encontrar el mejor "punto de apoyo" para mejorar las puntuaciones: la calidad de los grupos de preguntas; aprovechar el "aumento de puntuación" del examen de ingreso a la universidad: las preguntas básicas; captar la "clave" del conocimiento: superar los módulos clave; dificultades" del conocimiento: geometría analítica y problemas derivados; no dejar puntos ciegos en la preparación de la revisión.

Inglés: captar puntos de conocimiento y entrenar científicamente las habilidades para tomar exámenes

En el último mes, para la asignatura de inglés, los candidatos deben mejorar la estandarización del pensamiento y los hábitos, y mejorar la velocidad. y precisión al responder preguntas. Por supuesto, se debe prestar más atención a la inducción y la reflexión para mejorar las habilidades de los candidatos para realizar exámenes.

█Formación especial para resumir sistemáticamente las características de las preguntas.

Llevar a cabo una capacitación especial para cada tipo de pregunta del examen de ingreso a la universidad, enfocándose en la guía del método, resumiendo sistemáticamente las características de los tipos de preguntas, mejorando la resolución de problemas y las habilidades de calificación, mejorando la capacidad de los candidatos para adquirir y procesar información en inglés y centrarse en mejorar las habilidades de pensamiento y expresión en inglés de los candidatos.

La unidad, que se centra en el contexto y la aplicación, promueve las habilidades de lectura y escritura de los candidatos.

En cuanto a gramática, se refinan los puntos de prueba comunes y los puntos de prueba clave para ayudar a los candidatos a mejorar su capacidad para resolver problemas en contexto. En vista de los errores que quedaron de la ronda de revisión anterior, pueden distinguir con precisión las pruebas. puntos, descubrir trampas y dar respuestas correctas. La capacidad de juzgar.

█Persistir en la mejora continua de habilidades integrales.

Mejorar las habilidades integrales es la máxima prioridad para los preparativos posteriores, especialmente la mejora de la comprensión auditiva, la lectura, la escritura y otras habilidades lingüísticas, que deben continuar durante los preparativos posteriores.

Para mejorar la capacidad de escucha debemos insistir en el entrenamiento diario, un entrenamiento suficiente y un entrenamiento diferido adecuado.

Para mejorar las habilidades de lectura, debemos centrarnos en mejorar la capacidad de los candidatos para resumir y refinar información y su capacidad para razonar y juzgar.

Para mejorar las habilidades de escritura, debes superar efectivamente los "tres niveles", a saber, nivel de papel, nivel de contenido y nivel de idioma.

Consejos:

Practica tu inglés con frecuencia y estandariza tus respuestas.

Presta atención al entrenamiento intensivo y a los ejercicios de simulación antes del examen. Al mismo tiempo, estudie las preguntas del examen de ingreso a la universidad de los últimos tres años y comprenda la dirección del examen de ingreso a la universidad. En vísperas del examen de ingreso a la universidad, se debe llevar a cabo una capacitación intensiva para mejorar la capacidad de tomar exámenes. Se deben realizar varios conjuntos de preguntas de simulación estándar dentro del tiempo especificado por el examen de ingreso a la universidad, enfatizando la estandarización de las preguntas de respuesta y reduciendo el tiempo. pérdida de puntos de no conocimiento.

Física: determina ideas de revisión en función de tu propia fuerza y ​​posicionamiento de objetivos.

En física, el examen de ingreso a la universidad requiere que los candidatos dominen cinco habilidades: capacidad de comprensión, capacidad de razonamiento, capacidad de análisis integral, capacidad de utilizar las matemáticas para resolver problemas físicos y capacidad experimental.

Entre ellos, la "capacidad analítica e integral" y la "capacidad experimental" tienen requisitos más altos para los estudiantes, que se reflejan principalmente en preguntas que no son de elección.

En la revisión posterior debemos prestar mucha atención a lo básico y resolver bien las preguntas básicas, especialmente las intermedias. Generalmente, los estudiantes se centran en las primeras preguntas de opción múltiple, la primera pregunta experimental, las preguntas de opción múltiple y las preguntas importantes. Para los candidatos ordinarios, el tiempo para el examen completo es relativamente escaso y algunas preguntas de opción múltiple incluyen cálculos parciales o enumeraciones de ecuaciones, por lo que deben estar preparados adecuadamente.

Consejos:

Las respuestas a las preguntas de física deben estar estandarizadas y utilizar regla de dibujo y reglas.

Para obtener la máxima puntuación en las preguntas que puedes hacer, debes cumplir con los requisitos de respuesta y escribir ecuaciones importantes y descripciones de texto necesarias, pero no puede ser demasiado trivial. Las calificaciones obtenidas deben ser escritas claramente en la pantalla de la computadora por el maestro de calificaciones. Las palabras representadas por letras deben ser claras, tener significados físicos claros y ajustarse a los hábitos físicos. Al hacer un dibujo, debes usar una regla y una regla. No dibujes líneas rectas en curvas a voluntad. También tenga cuidado de evitar dibujos a lápiz que sean demasiado claros y no puedan escanearse.

Química: refinando preguntas reales del examen de ingreso a la universidad e identificando problemas.

Sobre la premisa de comprender a fondo el programa de estudios, durante la revisión de química, se debe prestar atención a refinar las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad y aclarar la dirección; identificar problemas y prescribir el medicamento adecuado; mejorar las habilidades.

Al prepararse para el examen, debe prestar atención a buscar avances en los siguientes cinco aspectos: 1. Cómo hacer esta pregunta 2. ¿Por qué quiere hacer esto? 3. ¿Cómo? ¿Piensas hacer esto? 4. Aparte de esto, no hay otro método. ¿Cuál de estos métodos es el mejor? Quinto, si esta pregunta se plantea desde un ángulo diferente, ¿en qué tipo de problema se convertirá y cómo resolverlo?

Consejos:

La química se trata de libros de texto, hay que aclarar los pensamientos y responderlos bien.

En la etapa final, debemos volver a los libros de texto, comenzar con los conocimientos básicos de los libros de texto, ordenar las pistas, aclarar las ideas, observar la tendencia general, abandonar la complejidad, centrarnos en el núcleo, resaltar la línea principal, facilitar la memoria y facilitar la divergencia, formando así redes de conocimiento científico y estructuras de capacidad.

Biología: repaso de temas especiales, práctica intensiva

En el examen de ingreso a la universidad, la biología no solo evalúa los conocimientos básicos de los libros de texto, sino que también presta cada vez más atención a la capacidad de los estudiantes para Analizar y resolver problemas y alfabetización biológica.

Por un lado, es necesario "adaptarse a todos los ríos y seleccionarlos y perfeccionarlos"; por otro lado, es necesario refinar la relación entre los puntos de prueba de acuerdo con los requisitos del programa de examen; para evitar la omisión de puntos de conocimiento relevantes.

Consejos:

Según el esquema, la red de conocimientos es muy importante en la revisión de biología.

A medida que el examen de ingreso a la universidad se acerca cada vez más, la preparación de revisión de biología en el período posterior debe regresar al programa de estudios mientras se mejora la red de conocimientos y se realiza la reorganización del conocimiento, logrando así el propósito de una amplia integración de conocimiento de la materia.

Política: resuma los temas candentes actuales y ordene la red de conocimientos.

Ahora es la etapa crítica de preparación para la tercera ronda del examen de ingreso a la universidad. La revisión política se centra en la formación adaptativa para la simulación del examen de acceso a la universidad, temas candentes de actualidad y la comprobación de omisiones.

Es necesario no sólo resumir los puntos calientes políticos actuales, sino también tener en cuenta los puntos calientes inmediatos y los puntos calientes a largo plazo. Clasificar y examinar la red de conocimientos requiere no sólo comprender el macrosistema, sino también microconclusiones en profundidad. En el examen de ingreso a la universidad, los antecedentes macro y la perspectiva micro siguen siendo la corriente principal, y existen requisitos claros para el alcance del conocimiento utilizado.

Consejos:

Las respuestas políticas deben estandarizarse y los puntos de conocimiento deben recordarse claramente.

La política debe prestar atención a respuestas estandarizadas para garantizar que no se pierda ningún detalle. En las calificaciones del examen de ingreso a la universidad de años anteriores, los candidatos a menudo perdían puntos debido a una memoria inexacta e incompleta de las teorías básicas y a formatos y pasos de respuesta irregulares. Por lo tanto, los estudiantes deben ser estrictos en la capacitación de simulación previa al examen, desarrollar el hábito de responder preguntas de manera estandarizada y considerar la capacitación de simulación como el examen de ingreso a la universidad. Sólo así el examen de ingreso a la universidad podrá considerarse como un entrenamiento de simulación y será algo natural.

Historia: volver a los libros de texto y sentar una base sólida

El enfoque del sprint final antes del examen de historia es ordenar los conocimientos principales y los conceptos básicos, resolver conocimientos propensos a errores. puntos, y profundizar y ampliar conocimientos clave, especialmente información minera de mapas, tablas e imágenes históricos.

Es necesario establecer un macrosistema de conocimiento, establecer un marco de conocimiento, clasificar las pistas de desarrollo del conocimiento, captar las leyes históricas y captar las características de las etapas históricas. El foco del aprendizaje de la historia no son las partes fragmentadas del conocimiento, sino la capacidad de conectarlas y aplicarlas.

Debemos prestar atención al pensamiento realista sobre cuestiones históricas y al pensamiento histórico sobre cuestiones prácticas, combinar orgánicamente la historia, los puntos calientes y las realidades chinas y extranjeras, y prestar especial atención a los puntos calientes de este año y a los principales puntos sociales sociales. .

Consejos:

La realidad histórica no está fuera de contacto, las ideas de respuesta están resumidas.

Es mejor que los candidatos recuerden conocimientos históricos relevantes basándose en los puntos de interés noticiosos, sociales y académicos del año pasado. Regrese a los materiales didácticos y verifique si hay omisiones. Para diferentes tipos de preguntas y respuestas, piense en el ángulo de la respuesta. Además, los candidatos también deben prestar atención al estudio de las preguntas incorrectas, reflexionar sobre los problemas existentes y resumir métodos e ideas de los errores, para dominar los métodos necesarios de resolución de problemas y estandarizar las técnicas de respuesta a preguntas.

Geografía: Regresar a los libros de texto, mantener una formación adecuada y mejorar las capacidades prácticas integrales.

La geografía del examen de ingreso a la universidad antes del examen debe centrarse en el tema, construir una red de conocimiento con vínculos claros y columnas vertebrales distintas, y mejorar las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes.

En concreto, debes volver al libro de texto y reflexionar sobre los ejercicios y exámenes que has realizado según el temario. Aprenda a hacer sus propias preguntas y a analizarlas y resumirlas usted mismo. Es necesario resumir, comparar, analizar y resumir los mismos tipos de preguntas que se han hecho y hecho en el período anterior para formar un cierto modo de pensamiento y una "fórmula básica" para responder preguntas.

Consejos:

La revisión semanal de los libros de texto de geografía y la formación es fundamental.

Un mes antes del examen, hay que volver al libro de texto, revisar los conocimientos y materiales básicos recopilados en el libro de texto y recordarlo. Al mismo tiempo, utilizamos preguntas de exámenes simuladas de todo el país para mantener una cierta cantidad de capacitación. Se recomienda realizar una serie de ejercicios de una sola materia de geografía y una serie de ejercicios completos de literatura cada semana para mantener el sentido de las preguntas y mejorar la capacidad práctica.

¿Cómo debemos revisar las estrategias autorizadas para cada tema?

1

Corre contra el tiempo y nunca te relajes.

En el sprint final, quien aproveche el tiempo ganará el último año de secundaria y el examen de ingreso a la universidad. Por lo tanto, debes tener sentido del tiempo. ¡No se relaje demasiado un mes antes del examen y organice su plan de revisión de manera más razonable!

Los tipos de preguntas del examen de ingreso a la universidad son muy flexibles. Los candidatos ya no deben preocuparse por si hay nuevos conocimientos que no han aprendido, sino que deben centrarse en consolidar los conocimientos que ya dominan.

Si es posible, prepare varios conjuntos de preguntas detalladas para cada tema, escriba algunas preguntas para cada tema todos los días y luego caliente con anticipación.

Antes de tomar el examen, haz algunos exámenes simulados con una mentalidad de examen de ingreso a la universidad, de modo que cuando llegue el examen de ingreso a la universidad, puedas tomar los exámenes de ingreso a la universidad con una mentalidad normal.

2

La paz interior lo mantenía tranquilo.

A medida que se acerca el examen de ingreso a la universidad, siempre hay exámenes de varios tamaños todos los días y es inevitable que los resultados fluctúen. Los candidatos deben mantener la calma, las buenas notas no significan nada. ¡Deben ser lo suficientemente valientes para ganar o perder, mantenerse fuertes y buenos y ajustar su mentalidad para afrontar el examen de ingreso a la universidad!

No pienses en lo que pasará después del examen. Si tienes dudas o inquietudes, deja de lado tu carga psicológica, viaja con poco equipaje y pruébalo.

De hecho, ningún candidato sentirá que está completamente preparado. Cuanto más se acercaba el examen, más sentía que no estaba lo suficientemente preparado y que no había necesidad de preocuparse demasiado. Sólo así podrás aprovechar al máximo tu propio nivel y lograr resultados ideales.

Tres

Los ejemplos son muy poderosos.

¡Durante este período, puedes encontrar una persona positiva y saludable como modelo a seguir!

Siempre hay modelos a seguir. Estos estudiantes son optimistas y confiados y no temen al fracaso. También podrías aprender de él en tu corazón y convertirlo en un motivador, organizador y evaluador de conducta. También podrás charlar más con él y experimentar ese buen estado mental.

Cuatro

Combina trabajo y descanso con ejercicio físico.

El examen de acceso a la universidad no es sólo una competencia de conocimientos, sino también un juego de aptitud física.

Los candidatos deben prestar atención al ejercicio físico después de estudiar, aprovechar al máximo las clases de educación física y equilibrar el trabajo con el descanso.

Podrás participar en tus actividades culturales y deportivas favoritas. Por ejemplo, los ejercicios de carrera pueden regular tu estado de ánimo, eliminar la fatiga, recargar pilas y afrontar el examen de acceso a la universidad con un estado de ánimo estable y pleno. Pero al participar en actividades deportivas, se debe evitar el ejercicio extenuante.