¿Cuáles son las expresiones normativas que se deben memorizar en el ensayo de examen público?
Ideología, conciencia, concepto, moralidad.
1. Siento que algunos malos comportamientos no son tan graves y no creo que haya ningún problema: falta de conocimiento y conciencia (relacionada con la prevención y los riesgos), falta de conocimientos científicos ( relacionados con la alimentación y la contaminación ambiental), Falta de discernimiento.
2. Hacer algo difícil y luego darse por vencido: darse por vencido fácilmente cuando se encuentran dificultades o una débil capacidad para resistir los reveses.
3. Hacer algo para recibir un regalo - recibir dinero.
4. Algunos cuadros y líderes han hecho algunas cosas que no son buenas para el ambiente, generando mal ambiente o afectando el ambiente.
5. Espere la ayuda del gobierno, luche por los subsidios de subsistencia y luche por los hogares pobres: la idea de "esperar ayuda"
6. Dificultades: ama tu trabajo/cumple con tu deber.
7. No estoy de acuerdo... Creo que algo anda mal: mi sentido de identidad es bajo/bajo.
8. En el pasado, ×××× era el concepto principal, pero ahora ya no se mantiene: cambie el concepto/pensamiento.
9. En el pasado, sólo perseguíamos "comer, vestir y abrigarnos", pero ahora perseguimos "autocarga", "interés", "regulación emocional" y "mejorar las habilidades", desde el principio. búsqueda de cosas materiales a la búsqueda de cualidades/habilidades de superación personal (mejora).
10 Solía centrarme únicamente en el valor práctico de los productos, pero ahora prefiero comprar cosas que me gustan, desde centrarme en lo práctico hasta centrarme en la diversión.
Leyes, regulaciones, sistemas y mecanismos institucionales
1. Cambios frecuentes, hacer esto y aquello: estabilidad/continuidad
2. .. - Establecer un mecanismo...
3. Aprobar/promulgar/mejorar/mejorar/promulgar leyes de... haber aprobado/promulgar/mejorar/mejorar/promulgar leyes/regulaciones relacionadas; regulaciones... (un determinado campo/categoría/tipo)
4. Disposiciones legales...; promulgar/preparar/completar/formular/publicar reglas/estándares claros/contenido/refinar...; regulaciones/contenidos/estándares y formular/mejorar políticas.
5. Al formular políticas, debemos ser flexibles y adoptar "no, no, no..." y "cada lugar debe..." independientemente de la situación real: la política es simple, una. -talla-se adapta a todos.
6. Ajustar de forma flexible la gestión según las situaciones previstas... - gestión con visión de futuro.
7. Mejore la experiencia de otras personas en un determinado aspecto en un método/método de "versión XX" que se adapte a usted; mejórelo de acuerdo con la situación real...
8. las regulaciones XX Importancia/énfasis en la implementación de las leyes y regulaciones XX - gobernanza de acuerdo con la ley/fortalecimiento de la aplicación de la ley.
9. La construcción del sistema está retrasada, falta la ley, la ley no lo prevé y la ley proporciona principios comparativos: el sistema legal no es perfecto y las leyes y regulaciones no son perfectas. .
Organizar y coordinar políticas de aplicación de la ley
1. Multisujetos* * *Para resolver un problema participan conjuntamente la sociedad, las familias, las escuelas y otras unidades: coordinación, vinculación, esfuerzos conjuntos. , multitemas * * *Gobernanza.
2. Establecer un grupo de liderazgo especial y un equipo de proyecto: grupo de liderazgo especial/grupo de liderazgo XX y grupo de gobierno * * *.
3. El problema involucra a muchos departamentos, y un asunto es manejado por diferentes departamentos: la persona responsable no está clara, los derechos y responsabilidades no están claros y hay múltiples administraciones.
4. Varias empresas forman una cadena industrial y obtienen sinergias, y logran una cooperación beneficiosa para todos.
5. Los departamentos gubernamentales crean la XX Oficina: establecen instituciones y mejoran las organizaciones.
6. Las masas esperan que las organizaciones sociales proporcionen servicios/el gobierno confíe ciertas cosas a las masas para su gestión y atención: participación pública, interacción y participación.
7. Hacer XX cosas de inmediato, de inmediato, de inmediato - con prontitud, con prontitud.
8. Hágalo si no sabe lo suficiente sobre el asunto: no tiene suficiente preparación, ni investigación ni investigación suficientes.
Hasta... el momento, no se logró nada: respuesta lenta, respuesta inoportuna.
10. Combatir un problema y un incidente, comportamiento de gobernanza - rectificación especial/gobernanza especial.
Supervisión y retroalimentación de las masas
1. No está claro quién administrará, quién ejecutará y qué se administrará; las responsabilidades de gestión no están claras.
2. Abrir columna XX para recibir comentarios del público - ampliar canales (ampliar opinión pública, capital, financiación, ventas, expresión, selección y otros canales).
3. No se puede encontrar cierta información al buscarla, no mencionó cierta información: la divulgación de información no es completa
4 El gobierno se niega a revelar cierta información que debería divulgarse y no respeta el derecho de la gente a saber.
5. Cualquiera puede Sí, no es necesario realizar una evaluación: el umbral de entrada es bajo.
6 El registro no está registrado y el número es grande: la política es flexible y la supervisión es débil.
7. Comentarios de las masas. Utilice "Hola" y "Gracias por su consejo": lenguaje cortés.
8. Reacción: sea sincero/realista/basado en hechos.
9. Cuando las masas señalan los problemas, pueden resolverlos activamente, sin ir al lugar a resolverlos. 10. En el proceso de responder a las masas, el gobierno no responde como quiere, sino que sigue los procedimientos y procedimientos gubernamentales relevantes: sigue estrictamente las políticas y cumple con los procedimientos
Asignación de recursos humanos y financieros. y recursos materiales
Personas: reclutamiento e introducción; capacitación, educación y capacitación; gestión del talento y uso de cantidades; recompensas, castigos, equidad y mecanismos de incentivos
1. personas y buenas acciones en los materiales. Los cuadros líderes toman la iniciativa, dan ejemplo y conmueven al pueblo chino: desempeñan un papel ejemplar y toman la iniciativa.
2. campo - formación de equipos de talento
3. Equípese con personal de tiempo completo y encuentre la persona a cargo correspondiente para manejar las cosas - gestión refinada/gestión especial
4. espontáneamente: espontánea, voluntaria y conscientemente; sea proactivo/autónomo
5. Habrá recompensas por hacer algo bien y recompensas por no hacerlo bien. Hay sanciones: una combinación de recompensas y castigos. un sistema de recompensa y castigo
6. La mayoría de ellos solo introducen políticas para atraer talentos, como descuentos en la compra de viviendas, subsidios de alquiler, ofertas de liquidación reducidas, financiación de proyectos y recompensas únicas. utilitario.
7. Hoy en día, muchas ciudades pequeñas y medianas necesitan talentos altamente educados, de alta eficiencia, de alto nivel y sofisticados. Los talentos a menudo se dan a los "terceros"—— Dinero, vivienda y residencia registrada: homogeneización/materialización
8. En el pasado, la contratación se hacía principalmente en el sitio, pero ahora se ha extendido a Internet para implementar la contratación en línea, ampliando la introducción de talentos. canales de contratación.
9. En el pasado, solo dependíamos de individuos para "trabajar solos" y carecíamos de profesionalismo. Ahora hemos establecido XXX cooperativas profesionales, etc.
10. Los departamentos están aquí. Las horas de trabajo fijas se adoptan dentro de un cierto período de tiempo, y el resto del tiempo se puede organizar de manera flexible según las circunstancias personales/las horas de trabajo prescritas se pueden organizar de manera flexible según las condiciones de trabajo personales: sistema de trabajo flexible
11, que da a las personas una sensación de embotamiento y depresión, o las hace sentir pesimistas o ansiosas, perjudicial para la salud mental.
12. que hacer, menos hago". ——La psicología inversa
13 ha permitido que muchos agricultores que solían salir a trabajar encuentren trabajo en casa, aumentando las oportunidades de empleo.
14. Es difícil encontrar trabajo. Un gran número de estudiantes universitarios se gradúan cada año y un gran número de personas en la sociedad buscan trabajo. Si no trabaja, pronto alguien lo reemplazará: la competencia y el estrés por los puestos de trabajo son altos.
15. Deje que las personas con cierta experiencia tengan un lugar: desempeñe el papel de profesionales.
16. Gastos educativos, gastos médicos, alquiler, facturas de agua...-gastos de subsistencia relacionados con la vida.
17. Gastos de compra de equipos relacionados con la puesta en marcha de un negocio, etc...-Costos de puesta en marcha.
18, Ph.D. de la Universidad de Pekín/Científico jefe en una institución de investigación científica/985, Maestría de la Universidad 211: talentos de alto nivel/alta educación.
19. Formación basada en las características y necesidades de diferentes grupos de personas - formación precisa/formación dirigida.
20. Para apoyar en algunos lugares, organizar asistencia de personal: proporcionar/dar apoyo humano.
21. Proporcionar algunas instalaciones, lugares y equipos - proporcionar/dar apoyo material.
22. Hay muchas formas de publicidad, educación y formación, incluidos simposios, conferencias, actuaciones, retransmisiones, fondos de pantalla, etc., y también hay muchos lugares, como ciudades, calles, aldeas, escuelas, etc ——Realizar publicidad, educación y formación multicanal y de cobertura total.
Finanzas: inversión de capital, subsidios gubernamentales, préstamos preferenciales, exenciones de impuestos, reducciones de impuestos y reducciones de tarifas.
1, relacionado con el dinero, hacer A es; mejor que hacer B El dinero, sabiendo que no es bueno, no lo hace simplemente porque no cuesta dinero: impulsado por las ganancias, orientado a las ganancias, las ganancias primero.
2. Algunos son más, otros son menos/relacionados con la proporción: distribución (par/desigual), distribución injusta.
3. Además del gobierno, las empresas y organizaciones sociales también han inyectado fondos: capital privado/capital social.
4. Las dos empresas tienen sus propias ventajas en diferentes aspectos y su cooperación es un "matrimonio": recursos complementarios.
5. Invierte en... - Incrementa tu inversión.
6. Los bolsillos de los aldeanos se han enriquecido/obtenido/beneficio: los ingresos han aumentado.
7. ¿Cuántos otros países tienen? ¿Cuántos tiene nuestro país? Baja relación/proporción.
8. Las empresas/empresas utilizan diversos métodos para absorber capital - canales de financiación.
9. Fondos, tecnología y talentos necesarios en el proceso productivo-factores de producción.
10. El consumo va en línea con el aumento del nivel de consumo en la ciudad.
11. Para completar la tarea de atraer inversiones, todas las empresas aceptan inversores sin distinción: atraen inversiones ciegamente/aumentan el umbral de inversión.
12. La multitud está en pleno apogeo - entusiasmo/el entusiasmo de la multitud.
13. Deje que los líderes asuman sus propias responsabilidades - fortalezca las responsabilidades de liderazgo
14 En el pasado, solo los ricos podían comprarlo, pero ahora la mayoría de la gente puede permitírselo - aumentar el nivel de consumo. /umbral de consumo inferior.
Materiales: infraestructura (instalaciones públicas, instalaciones de transporte, instalaciones viales, etc.), instalaciones de apoyo, instalaciones técnicas, actualizaciones tecnológicas, dependencia de tecnología, software
1, dispositivos móviles; control telefónico / Adoptar... Los sistemas de aplicaciones y software inteligentes aparecen en la vida, dando vida a la comodidad: informatización, tecnología, inteligencia y humanidad.
2. Se deben talar árboles, casas, etc. para la construcción general, de carrocería completa y de carreteras. ——Holístico y sistemático.
3. En el pasado utilizamos tecnología de otros países y regiones, pero ahora hemos desarrollado nueva tecnología nosotros mismos. ——Investigación y desarrollo independientes, innovación independiente
4. Carreteras, caminos de montaña, alumbrado público, zonas verdes, vallas, electricidad, suministro de agua, drenaje, construcción de redes, escaleras de incendios, refugios temporales, reciclaje de basura, grifos. agua, tuberías, libros Museo etc. ——Infraestructura urbana, construcción de infraestructura, instalaciones de protección ambiental, instalaciones de prevención de desastres, instalaciones de transporte, instalaciones de redes de comunicación y condiciones de la red de comunicaciones.
5. Equipamiento e instalaciones del campus, aulas y parques infantiles, etc. Instalaciones de hardware educativo; docentes, gestión docente, gestión docente, etc. -Instalaciones de software educativo.
6. Vaya a una determinada ventana/sala de servicio y complete todo en el acto: servicio integral, procesamiento integral.
7. Antes teníamos que ir a muchos lugares y realizar muchos trámites, pero ahora se ha reducido mucho, agilizando el proceso.
8. La tierra original está ociosa y desolada: un desperdicio de tierra/recursos.
9. La tierra original estaba inactiva y abandonada... ahora se utiliza para generar beneficios económicos: revitalizar los recursos de la tierra/hacer pleno uso de los recursos de la tierra.
10. No hay electricidad en las zonas montañosas: mejore las instalaciones de suministro de energía
Resumen: Para muchos candidatos, después de un período de estudio, la precisión para encontrar puntos en la aplicación es constante. mejorando, pero el manejo de los puntos clave a menudo no está estandarizado y la expresión del lenguaje no es concisa. En respuesta a esta situación, se proporcionan algunas expresiones de palabras normativas gubernamentales para ayudar a los estudiantes a acumular vocabulario del lenguaje gubernamental y mejorar su capacidad de expresión lingüística.