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Reunión de clase temática sobre educación en seguridad contra ahogamientos para estudiantes de secundaria

5 Reunión de clase temática sobre educación en seguridad contra ahogamientos para estudiantes de secundaria

Se acerca el caluroso verano. A muchos estudiantes les gusta divertirse jugando en el agua, pero la seguridad es algo a lo que debemos prestar atención. A continuación se muestra una reunión de clase temática sobre educación en seguridad para la prevención de ahogamientos para estudiantes de secundaria que he organizado para usted. ¡Espero que te guste!

Objetivos de enseñanza de la reunión de clase temática sobre educación en seguridad para la prevención de ahogamientos para estudiantes de secundaria.

1. Comprender el contenido relacionado con la seguridad ante ahogamientos inicialmente y educar a todos los estudiantes para mejorar la seguridad. conciencia.

2. Los estudiantes deben mejorar su conciencia de seguridad, estar dispuestos a aprender conscientemente conocimientos sobre seguridad en casos de ahogamiento y mejorar su conciencia de cooperación y comunicación con sus compañeros durante el aprendizaje.

3. Deshacerse conscientemente del mal hábito de no cumplir con la seguridad anti-ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar violaciones de los principios de seguridad en la vida.

Método de enseñanza:

1, material didáctico PPT

Tiempo de enseñanza:

Una clase.

Proceso de enseñanza:

Vayamos primero al grano.

La natación es uno de los deportes favoritos entre los adolescentes. Sin embargo, si no está preparado, no tiene conciencia de la seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, es fácil provocar víctimas por ahogamiento. Por eso hoy vamos a aprender "Educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos".

Datos relacionados con accidentes por ahogamiento entre estudiantes de secundaria en todo el país.

En segundo lugar, aprenda nuevos conocimientos:

1. Recuerde casos de muerte por ahogamiento.

En tercer lugar, la educación en seguridad.

1. El departamento de seguridad pública analiza estadísticamente las características del ahogamiento de estudiantes.

2. La principal causa de ahogamiento es la que provocan los estudiantes nadando en el agua.

3. Razones objetivas del ahogamiento de estudiantes.

4. ¿Qué debes hacer si encuentras a alguien ahogándose?

Cuarto, preocupaciones:

1. Ya sea en verano u otoño, a los estudiantes les gusta nadar, pero se ahogan por falta de conocimientos sobre seguridad. Sumado a algunos factores, habrá más lluvia este otoño. A los estudiantes les gusta jugar en el agua, lo que puede provocar accidentes por ahogamiento. Los profesores educan a los estudiantes para que respeten estrictamente los "cuatro no".

No, no puedes ir sin tus padres y profesores.

No está permitido acudir sin un adulto que sepa nadar.

Tres no: aléjate de lugares con agua y no vayas.

Cuatro cosas que no debes hacer: No juegues en zanjas, canales, embalses, estanques y otros lugares de aguas profundas.

2. Los alumnos deben recordar: Canción de Prevención del Ahogamiento.

5. Sugerencias sobre educación en clase para la prevención de ahogamiento.

6. Toda la clase hace un juramento: nunca nadar en el río sin permiso; nunca nadar con compañeros de clase sin permiso; nunca nadar sin padres o maestros; nunca nadar en un lugar sin instalaciones de seguridad y personal de rescate; Juega o nada en el agua.

7. Resumen: Estudiantes, la vida a veces es frágil, valoremos la vida.

Objetivos de la actividad de la reunión de clase temática 2 de educación sobre seguridad contra ahogamiento para estudiantes de secundaria:

1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar. la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.

2. Obtenga una comprensión preliminar de la información relacionada con la seguridad en casos de ahogamiento y exija a cada niño que mejore su conciencia sobre la seguridad.

3. Guíe a los niños para que comprendan cómo cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejoren su capacidad para identificar comportamientos que violen los principios de seguridad en la vida.

Preparación de la actividad:

Algunas fotografías o vídeos de niños ahogándose captados por las cámaras.

Proceso de la actividad:

1. Introducir la conversación

1. Niños, ¿entienden en qué estación estamos ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué puedes hacer cuando hace calor? Pero este año, debido al calor, varios niños fueron tranquilamente a nadar a ríos y estanques. ¿Quieres saber qué pasa cuando van a nadar?

2. En sólo diez días en Ruijin este año, varios niños se ahogaron mientras nadaban en el río o jugaban junto al estanque. Nunca más volvieron a ver a sus padres. Son demasiado pobres. Sus padres y abuelos están muy, muy tristes, al igual que sus profesores.

En segundo lugar, educación para la prevención de ahogamiento

1. Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento? ¿Hablar sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria? Deje que los niños lo discutan.

2. Creo que se deben hacer los siguientes puntos para evitar ahogamientos:

(1) Nuestros niños tienen prohibido ir a ríos, estanques, pozos descubiertos, etc., los fines de semana. vacaciones, vacaciones de invierno y verano, jugar en charcos, pescar, nadar.

No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.

(2) Los niños no deben jugar junto al río ni nadar en el estanque en el camino hacia y desde el parque.

(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si nos encontramos con que un niño cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos llamar a un adulto para pedir ayuda o marcar "110".

3. Reproduce imágenes o vídeos para ver las imágenes de Guan Cai. Niños, ¿cómo os sentís?

4. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué normas de seguridad estaban violando estos niños?

Entonces, ¿cómo debemos cumplir las normas de seguridad?

3. Resumen:

(1) ¿Qué aprendiste de esta lección?

(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida, la felicidad está en tus manos. Esperamos que nuestros niños aprendan a valorar la vida, desarrollen buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad ante ahogamientos y mejoren la conciencia sobre la seguridad.

Reunión 3 de la clase temática de educación sobre seguridad contra ahogamiento para estudiantes de secundaria. Ahora es verano, el clima es cambiante y llueve mucho. Los ríos y arroyos suelen crecer. A muchos niños les gusta ir a ríos y arroyos a jugar en el agua, que es propensa a sufrir accidentes de seguridad. Además, en verano hacía mucho calor. Algunos estudiantes fueron en secreto al río a bañarse en el estanque y se ahogaron. Mamá y papá estaban muy tristes, al igual que los maestros.

Objetivos docentes:

1. Promover de forma integral la educación en seguridad en nuestro colegio y prevenir accidentes por ahogamiento entre los alumnos.

2. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, aprender conocimientos relevantes sobre la prevención de inundaciones y ahogamientos, y mejorar su potencial de autorrescate y autoprotección durante el aprendizaje.

3. Comprender preliminarmente la información relacionada con la seguridad de la prevención de inundaciones y ahogamientos, y exigir que cada estudiante mejore la conciencia de seguridad.

4. Después de aprender, puedes cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar tu potencial para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.

Enfoque de la enseñanza:

Aprender y comprender los conocimientos básicos de prevención de inundaciones y ahogamientos, y cultivar el potencial de prevención.

Proceso de enseñanza:

1. Educación sobre conocimientos sobre prevención de inundaciones

1 No vayas al río ni a la zanja a jugar, y no vayas a. el río o acequia en días de lluvia Lávese las manos y los pies para evitar caer al agua.

2. Al ahogarte, ten cuidado de escapar a lugares más altos;

3. Intenta evitar las grandes olas.

4.

5. Agite ropa brillante para pedir ayuda;

6. Cuando llegue la inundación, si está en clase en el aula, deberá seguir las instrucciones del profesor y moverse con precaución. manera ordenada. En caso de emergencia, agárrese de escritorios, sillas y otros objetos flotantes, quédese con los profesores y compañeros de clase tanto como sea posible y espere el rescate. Nunca nade solo hasta casa.

7. Hay inundaciones repentinas en zonas montañosas, barrancos, playas, agua hasta las rodillas y corrientes rápidas que imposibilitan que los estudiantes crucen el río solos. Si un puente o una carretera se derrumba de camino a la escuela, no puedes arriesgarte a cruzarlo. Puedes volver a la escuela para quedarte o pedirle al profesor que busque otras formas.

2. Educación sobre conocimientos sobre prevención de ahogamiento

(1) Consejos de natación: (5 puntos)

1, debe estar bajo la guía de los padres (tutores) Nadar con orientación. Nadar solo es lo que tiene más probabilidades de causar problemas. Si su acompañante no es uno de sus padres (un adulto), es difícil garantizar que recibirá la asistencia adecuada cuando se encuentre en peligro.

2. Las personas con enfermedades físicas no deben ir a nadar. Los pacientes con enfermedades crónicas como otitis media, enfermedades cardíacas, enfermedades de la piel, enfermedades hepáticas y renales, presión arterial alta, epilepsia y conjuntivitis, así como aquellos con resfriados, fiebre, fatiga mental y debilidad física no deben ir a nadar. Porque los pacientes anteriores no solo son propensos a agravar sus condiciones, sino que también son propensos a sufrir calambres y coma accidental, lo que pone en peligro su vida. Las personas con enfermedades infecciosas pueden infectar fácilmente a otros.

3. Después de realizar un trabajo físico extenuante o ejercicio extenuante, no salte al agua para nadar inmediatamente, especialmente cuando esté sudando o tenga fiebre, de lo contrario fácilmente le provocará calambres y resfriados.

4. Los ríos contaminados (mala calidad del agua), embalses, lugares con rápidos, cruces de dos ríos y ríos y lagos con lagunas no son aptos para el baño. En general, los ríos y lagos con condiciones de agua desconocidas no son aptos para nadar.

5. No es recomendable nadar con mal tiempo como tormentas, vientos fuertes, cambios bruscos de tiempo, etc.

(2) Prepárate antes de nadar.

1. Asegúrate de realizar suficientes actividades de calentamiento antes de nadar. En verano, el clima es muy caluroso. Si ingresa al agua inmediatamente sin preparación, la temperatura del agua, la temperatura corporal y la temperatura del aire variarán mucho.

Al entrar en el agua, los poros se encogen rápidamente y estimulan los nervios sensoriales, lo que puede provocar espasmos en las extremidades e incluso un paro cardíaco reflejo, que puede provocar fácilmente la muerte por ahogamiento.

2. Cómo prepararse: Calienta tu cuerpo saltando y trotando durante 2-4 minutos sin sudar. Su propósito es poner en estado activo varios órganos del cuerpo.

3. Realiza ejercicios a mano alzada: prepara completamente las articulaciones, ligamentos y músculos del cuerpo para prevenir lesiones.

4. Antes de entrar al agua, ducharse con agua fría para adaptarse a la temperatura del agua, y luego entrar al agua.

5. Preparación del agua. No es aconsejable nadar rápidamente después de entrar al agua, ni sumergirse inmediatamente en aguas profundas. Deberías acostumbrarte a aguas poco profundas por un tiempo y luego ir acelerando gradualmente.

(3) Cuestiones a las que se debe prestar atención al nadar: (4 puntos)

1 Deberíamos cuidarnos unos a otros y preocuparnos unos por otros en lugar de jugar entre nosotros. otros y burlándose unos de otros. Vayan a nadar juntos. Si alguien llega temprano a tierra, dígales a sus compañeros que vayan a nadar juntos y luego regresen juntos a casa.

2. La natación en lugares naturales para el baño (como ríos, estanques, embalses) debe ser dirigida por los padres, familiares o profesores. Personalmente, enfatice que los principiantes no deben nadar en la naturaleza.

3. Presta atención al descanso, no nades largas distancias y no te alejes de tu pareja. Si no te encuentras bien, avisa a tus compañeros y baja a tierra a descansar. Observa a tus compañeros nadando en la orilla y presta atención a su seguridad.

4. Incluso si los estudiantes de primaria y secundaria no nadan ni hacen snorkel, no pueden competir con quien bucee más tiempo o más lejos. Hacerlo puede resultar fácilmente peligroso.

(4) Situaciones de emergencia y autorrescate durante la natación.

1. Calambre: Es una contracción tensa involuntaria de los músculos. Los calambres pueden ocurrir si la temperatura del agua es demasiado fría o si nada durante demasiado tiempo. Cuando se producen calambres, lo más importante es mantener la calma y no entrar en pánico.

2. Métodos generales de procesamiento.

(1) Si encuentra calambres, deje de nadar inmediatamente, vaya a tierra para descansar inmediatamente y masajee el área acalambrada.

(2) Si tienes calambres en aguas profundas y no puedes manejarlos por ti mismo, y no hay compañeros cerca, pide ayuda desde la orilla y no entres en pánico.

Nuevamente: No importa qué tipo de calambre ocurra, llame primero a su compañero o a otros nadadores: "¡Tengo un calambre, por favor venga rápido!"

(5) Primeros auxilios para ahogamiento

1. Entender cómo se rescató en tierra a una persona que se estaba ahogando.

Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otras cosas a la persona que cayó al agua, y luego arrastrarlos hasta la orilla.

Énfasis personal: Si encuentras; Si alguien se está ahogando, no puedes lanzarte al agua para salvarlo. Deberíamos pedir ayuda de inmediato o utilizar equipos de salvamento para pedir ayuda. La "Ley de Protección de Menores" también estipula: "Los menores no pueden participar en actividades peligrosas como el rescate". Por eso nuestra escuela enfatiza que los estudiantes deben ser guiados por sus padres cuando vayan a nadar.

2. Cómo realizar primeros auxilios en tierra (cuatro pasos)

(1) Después de rescatar a una persona que se está ahogando en tierra, se le debe abrir la boca inmediatamente y extraer secreciones y otros elementos. Se deben eliminar las materias extrañas de la boca. Si la persona que se está ahogando tiene los dientes apretados, use los pulgares para sostener la articulación mandibular de atrás hacia adelante y empuje hacia adelante con fuerza. Al mismo tiempo, utilice los dedos índice y medio de ambas manos para mover la mandíbula hacia abajo tirando de ella hacia abajo.

(2) Control del agua. El rescatista se arrodilla en el suelo con una pierna y la otra, pone el abdomen del ahogado sobre sus rodillas, sostiene su cabeza con una mano de modo que su boca quede hacia abajo y con la otra presiona su boca hacia atrás para drenar el agua. de su abdomen.

(3) Si la persona que se está ahogando está inconsciente y la respiración es débil o se ha detenido, se debe realizar respiración artificial inmediatamente, soplar boca a boca suele ser eficaz. Si el corazón se detiene, se debe realizar inmediatamente reanimación cardíaca con compresiones torácicas.

(4) Tenga en cuenta que mientras brindan primeros auxilios, otras personas deben llamar rápidamente al número de emergencia. O aparca tu coche y llévalo al hospital.

Tres. Resumen

Solo tienes una vida, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de este estudio aprenda a apreciar la vida y desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad.

Reunión de clase especial sobre educación sobre seguridad contra ahogamientos para estudiantes de secundaria 41. Objetivo de la actividad:

Al llevar a cabo actividades educativas contra ahogamientos, mejoraremos aún más la capacidad de los estudiantes. concienciar sobre la seguridad y mejorar sus capacidades de autoprotección. Mejorar aún más el sistema educativo de prevención de ahogamiento en las escuelas, mejorar los niveles de gestión de la seguridad escolar y evitar accidentes por ahogamiento.

2. Tema de la actividad:

Aprecia la vida y evita ahogarte

3. Objetivo de la actividad:

Escuela

4 Tiempo de actividad:

20 de mayo al 10 de julio

Actividades verbales (abreviatura de verbo):

En torno a los "cuatro puntos destacados", Mejorar el Eficacia de la educación sobre seguridad para la “prevención de ahogamientos”.

Cuatro aspectos destacados:

1. Prestar atención a la educación de los objetivos clave, realizar un trabajo ideológico oportuno y llevar a cabo una educación detallada para los estudiantes que normalmente nadan sin permiso.

2. Períodos clave de educación, como después de la escuela, fines de semana y días festivos.

3. Resaltar la educación sobre los conocimientos de prevención de ahogamientos y educar a los estudiantes sobre los métodos correctos de autoprotección, autorrescate y rescate mutuo.

4. Preste atención a la educación disciplinaria. Una vez que lo encuentren nadando sin permiso, debe detenerse inmediatamente y criticar y educar para evitar accidentes por ahogamiento.

6. Resumen de la clase:

Estudiantes, el significado de la vida es explorar sin cesar lo desconocido. En una exploración interminable, verás un futuro brillante y brillante. Valoremos la vida y evitemos ahogarnos. ¡Les deseo a todos un buen día y un mañana mejor!

Reunión de clase especial sobre educación en seguridad para la prevención de ahogamientos para estudiantes de secundaria 5 1. Propósito de la actividad:

1. Mejorar la conciencia de seguridad, estar dispuesto a aprender conscientemente conocimientos relevantes sobre ahogamiento. seguridad y mejorar la cooperación con los compañeros de clase en el aprendizaje Conciencia de la comunicación.

2. Tener una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en casos de ahogamiento y saber que todos los estudiantes (incluidos los ciudadanos) deben mejorar la concientización sobre la seguridad.

3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.

4. Que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.

2. Preparación de la actividad

1. Escribir en la pizarra el tema de la reunión de clase: Valorar la vida y prevenir el ahogamiento.

2. accidentes por ahogamiento y un plan general de autorrescate en caso de nadar y ahogarse en verano.

3. Contenido de la actividad

1. Introducción: La profesora nos contó algunas muertes por ahogamiento recientes que ocurrieron a nuestro alrededor.

Después de escuchar esto, no creo que todos aquí se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.

Resumen: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.

2. El ahogamiento es un accidente común causado por nadar o caer en un charco o pozo. El ahogamiento suele ocurrir en piscinas, embalses, charcos, estanques, ríos, arroyos, costas y otros lugares.

El verano es la estación en la que se producen con frecuencia accidentes por ahogamiento. Cada verano la gente se ahoga nadando.

El accidente ocurrió. Entre los que se ahogan, hay quienes no saben nadar, y también hay quienes saben nadar y tienen buenas habilidades acuáticas. Por lo tanto, para evitar accidentes por ahogamiento, los estudiantes deben hacer lo siguiente:

①No ir sin el consentimiento de los padres y maestros;

②No estar acompañados por un adulto que sepa nadar. ;

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(3) No vayas a aguas profundas;

④No vayas a ríos y estanques desconocidos.

⑤Sé consciente de tu salud física y de la calidad del agua.

6. Recibir entrenamiento formal antes de nadar.

3. Introducción a las estrategias de autorrescate para nadar y ahogarse en verano.

Cuatro. Resumen de la actividad:

La vida es sólo una vez, la felicidad está en tus manos. ¡Compañeros de clase, valoren nuestras vidas! Mejore la conciencia sobre la seguridad en la vida diaria, dé prioridad a la seguridad y tome medidas preventivas antes de que sucedan. El agua es despiadada, pero la gente es cariñosa. ¡Espero que a través de esta reunión de clase, los estudiantes puedan aprender a apreciar la vida y mantenerse alejados de todas las inseguridades!