La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - No tiene sentido

No tiene sentido

Quedarse corto significa que las cosas no se terminan hasta el último minuto, como usar una canasta de tierra para hacer que todo el proyecto fracase.

En primer lugar, la historia del fracaso:

Este modismo proviene de "Las Analectas de Confucio·Zihan". Confucio y sus discípulos viajaban por el mundo cuando llegaron a una montaña. Confucio se detuvo, miró a su alrededor y dijo profundamente: Mira, esta montaña es hermosa, pero aquí no hay piedras. Si alguien pudiera descubrir las riquezas que aquí se encuentran, ¡qué maravilloso sería! Todos los discípulos se rieron porque entendieron que Confucio usaba metáforas para educar.

2. El significado de quedarse corto:

Este modismo significa describir algo que solo se completa en el último minuto, al igual que una canasta de tierra destrozó todo el proyecto. Destaca la importancia del último paso. Si no se completa este último paso, todos los esfuerzos anteriores serán en vano.

Este modismo le dice a la gente que al hacer algo, hay que persistir hasta el final y no darse por vencido por una negligencia momentánea o una pequeña dificultad. Sólo con perseverancia podremos tener éxito.

3. Escenarios de aplicación en los que no se logra el éxito:

Este modismo se usa ampliamente en la vida real. Por ejemplo, al iniciar un negocio, estudiar, tener citas, etc., es posible que te quedes corto. A veces haces muchos esfuerzos, pero si no logras dar el último paso, todos tus esfuerzos serán en vano. Por eso, a la hora de hacer las cosas, debes tomar en serio cada eslabón, especialmente el de último minuto, para no quedarte corto.

En cuarto lugar, la diferencia con otras palabras:

Las palabras con significados similares a fracaso incluyen "fracaso", "renunciar a todos los esfuerzos anteriores", etc. Pero su enfoque es ligeramente diferente. El fracaso enfatiza que algo estuvo cerca del éxito, pero finalmente fracasó.

Utilizar todos los esfuerzos anteriores enfatiza que todos los esfuerzos anteriores han sido en vano, mientras que "no alcanzar el éxito" enfatiza la importancia del último paso, porque incluso si el trabajo anterior se hace bien, el último paso conducirá al fracaso de todo el asunto.

上篇: ¡El primer punto de conocimiento chino! 1. Narradores (tres tipos de personas): 1. La primera persona (“first person”) puede dar a las personas un sentimiento cordial, natural y real. Escribir "yo" en "primera persona" es más adecuado para escribir sobre las actividades psicológicas del personaje. Lo que ves, oyes, haces y sientes puede expresarse mediante la descripción de actividades mentales. Al escribir "él" en primera persona, lo más apropiado es escribir sobre la apariencia, el lenguaje y las acciones del personaje, porque es más objetivo escribir "él" usando la impresión de "yo". La descripción en primera persona de mi apariencia y sus actividades mentales debe ir acompañada de imitación para convencer a los lectores. Para escribir sobre "yo", puedes escribir: "Puedes imaginar lo roja que estaba mi cara en ese momento". Para escribir sobre sus actividades psicológicas, puedes escribir: "Me siento muy relajado". 2. Dirección en segunda persona (función). : mejora El lirismo y la intimidad del artículo facilitan la comunicación emocional. 3. Tercera persona (Función: puede mostrar directa y objetivamente la vida colorida, no limitada por el tiempo y el espacio, y reflejar la realidad de manera más flexible y libre. 2. Método narrativo (o denominada "Secuencia narrativa") (tres tipos): 1. Narrativa cronológica - narrativa cronológica El patrón estructural del tipo secuencia es: narrativa general + subnarrativa (subnarrativa 1 + subnarrativa 2 + subnarrativa 3 +). sub-narrativa. n) + final Función: narrativa clara 2. Flashback - el final del evento mencionado anteriormente en el artículo o los capítulos importantes en su desarrollo, y luego escribirlo en orden cronológico. Causa suspenso, atrae lectores 3. Interpolación (la narrativa complementaria es un tipo de interpolación): después de la interpolación, el artículo vuelve a la narrativa del evento original, que no es la parte principal de la narrativa. Generalmente no ocurre dentro del tiempo principal. Si se elimina un episodio de este tipo, se debilitará la profundidad del tema, pero no afectará significativamente la integridad de la trama principal. El efecto: hacer la trama más completa, la estructura más rigurosa y el contenido más sustancial. Funciones complementarias: complemente y explique el contenido anterior y haga algunas explicaciones para lo siguiente (existe una narrativa poco común llamada "narrativa sencilla", que se conoce comúnmente como "dos flores florecen, una flor florece cada una", que significa contar en. al mismo tiempo. Dos o más cosas que sucedieron hacen que las pistas sean claras y manejadas adecuadamente. (3) Descripción: En términos generales, la descripción tiene las siguientes funciones: ①Representar la apariencia y el mundo interior de los personajes. y entorno social 1. Cinco métodos de descripción del personaje: descripción del retrato (apariencia), descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica y descripción de la expresión Función: representar mejor el mundo interior y las características de la personalidad del personaje. personajes y promover el desarrollo de la historia. Al responder específicamente, debes aclarar tu personalidad y psicología. 2. Dos tipos de descripción ambiental: describir el paisaje natural en detalle, crear la atmósfera y resaltar las emociones y pensamientos. las emociones de los personajes, exagerar la atmósfera, etc. Descripción del entorno social: explicar el trasfondo de las actividades de los personajes, indicar el momento y lugar de los eventos y expresar mejor a los personajes 3. Descripción frontal y descripción del perfil: Muestra directamente personas y cosas desde el frente; resalta personas y cosas desde el costado 4. Descripción detallada: representa la personalidad del personaje, refleja las actividades psicológicas del personaje y promueve el desarrollo de la historia. el lenguaje es vívido y agrega color. Convierta lo sencillo en viveza, convierta lo profundo en simplicidad y convierta lo abstracto en imágenes concretas. 2. Personificación: escriba las cosas como seres humanos, para que las imágenes del lenguaje sean vívidas y vívidas. , describe imágenes vívidas y expresa significados ricos 3. Paralelismo: mejora el impulso del lenguaje y mejora el efecto de la expresión; 4. Exageración: resaltar algo o enfatizar un sentimiento determinado. Crea la atmósfera, mejora el atractivo y mejora la asociación, crea una atmósfera, revela la esencia e inspira a las personas. 5. Preguntas retóricas: desempeñan el papel de énfasis y potencian el tono afirmativo (negativo). 6. Haga preguntas: pregunte y responda usted mismo, plantee preguntas y atraiga la atención y el pensamiento de los lectores. 7. Dualidad: Hacer que el lenguaje sea conciso y ordenado, musical; lírico y fluido; 8. Repetición: enfatiza varias veces para causar una impresión profunda; escribe el paisaje de una manera lírica y contagiosa; conecta lo anterior con lo siguiente para distinguir las capas. Nota: Las funciones de varios recursos (métodos) retóricos se detallan simplemente arriba. Al responder preguntas, asegúrese de hacerlo con contenido específico para evitar respuestas vacías. 下篇: Cómo redactar un plan de trabajo docente escolar