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Cinco reflexiones personales durante la epidemia en las escuelas secundarias

1. Reflexiones personales durante la epidemia en las escuelas secundarias

La epidemia ha hecho imposible que la educación en las aulas se desarrolle con normalidad, pero la educación social y moral de los niños no puede relajarse ni por un momento. La lucha contra la epidemia es una guerra sin pólvora, que es un libro de texto viviente. La historia de todo el país trabajando juntos para combatir la epidemia es una oportunidad para educar a los estudiantes de primaria y secundaria.

La educación para la prevención y el control de epidemias es una educación científica poco común. Es un proceso de mejora continua de la alfabetización científica de los niños, de aprender a comprender las cosas científicamente y a pensar racionalmente. La educación contra la epidemia es también educación para la gratitud. Además de los ángeles vestidos de blanco que luchan en el frente, también hay muchos guardianes comunes, como policías, trabajadores comunitarios, limpiadores, mensajeros y voluntarios. Que los niños sepan que están utilizando lo ordinario para crear grandeza y utilizando la responsabilidad para proteger la educación para la paz en la lucha contra la epidemia es un tipo de educación para la vida; La escuela no empieza simplemente en la escuela, la vida es la maestra. Beneficiará a los niños fortalecer rápidamente el proceso de autogestión y superación personal, desarrollar buenos hábitos de higiene y vida, planificar el tiempo de manera razonable, aprender de forma independiente, aprender a vivir en armonía con la naturaleza y sentir que la relación entre las personas y el país es inseparable de por vida.

"Cloud Classroom" es una prueba y evaluación para personas del sector educativo de todo el país. La evaluación es la idea de una orientación docente flexible en circunstancias especiales. Es la capacidad del profesorado y el personal para llevar a cabo la práctica docente con la ayuda de la información de la red. Es responsabilidad de las escuelas y los departamentos de educación en tiempos extraordinarios. . La pandemia impide que los estudiantes salgan de sus casas. Las instituciones de educación social aprovecharon el enorme "mercado" de estudiantes que permanecían en casa durante mucho tiempo y comenzaron a vender cursos en diversas plataformas, aumentando la carga para los estudiantes durante las vacaciones y las suspensiones escolares. Nos complace ver que las escuelas y los departamentos de educación toman la iniciativa de asumir la responsabilidad de la educación, utilizan el principio de ser responsables del crecimiento de los estudiantes y utilizan el impacto directo de las escuelas públicas en los estudiantes y los padres para agregar literatura, deportes, etc. a las "clases en la nube" diarias de los estudiantes de ciencias, fisiología, psicología e incluso "ejercicios oculares" y "gimnasia entre clases", y sobre esta base, la duración del curso se establece razonablemente para lograr el desarrollo integral de los estudiantes. la base para proteger la visión de los estudiantes. Más importante aún, elimina el tiempo ocupado por las instituciones de tutoría y formación social, lo que realmente reduce la carga de los estudiantes y logra el objetivo de matar dos pájaros de un tiro.

Este año es un año especial, con una primavera especial; este año es un año especial, con un semestre especial. Aunque especial, el invierno eventualmente pasará y eventualmente llegará la primavera. Los estudiantes eventualmente saldrán de sus hogares y regresarán al salón de clases para reunirse con sus maestros y compañeros de clase perdidos. Esperamos que estén en un nuevo estado y llenos de vitalidad como las plántulas y flores que crecen y florecen bajo el cálido sol de primavera.

2. Reflexiones personales durante la epidemia en las escuelas secundarias

Este año es muy especial. Debido al impacto del COVID-19, cancelé todas las actividades del Festival de Primavera y me quedé en el trabajo. Durante este período, aprendí mucho.

En esta guerra sin pólvora, donde hay epidemia, hay campo de batalla. Zhong Nanshan, un académico de 84 años de la Academia de Ingeniería de China, tomó la iniciativa y se apresuró a ir a la línea del frente más peligrosa para combatir la epidemia. Una joven enfermera en la UCI del Segundo Hospital Popular se apresuró al Hospital Wuhan Jinyintan; vacilación, a pesar de la disuasión de su familia. "Como miembro del partido, debemos correr al frente", afirmó. Estos hechos me han conmovido profundamente muchas veces y estas personas también son modelos a seguir de los que puedo aprender. Como miembro del partido, puede que no sea el rebelde más valiente, pero puedo ser el guardián más valiente. Aunque no puedo lanzarme a la batalla, puedo apoyar firmemente a los estudiantes. Comencé a trabajar el primer día del año nuevo. Además de educar y capacitar a los estudiantes, he estado prestando atención al desarrollo de la epidemia todos los días. Durante mi trabajo, el director Chen me contactó a través de videollamadas muchas veces, preocupado por la situación de los nueve estudiantes de la escuela que no tuvieron tiempo de regresar a casa, la situación de los seis profesores que se quedaron en la escuela y permanecieron en sus puestos, y si los gastos de manutención en la cafetería de la escuela eran suficientes. Con los amables saludos y aliento del director, mi trabajo diario ha sido muy enriquecedor y también he ganado mucha confianza.

Mientras trabajaban en la escuela, la educación y la formación de los estudiantes tuvieron en cuenta, como siempre, el impacto de la neumonía del nuevo coronavirus, y la intensidad de las actividades de los estudiantes se aumentó adecuadamente para que pudieran hacer buen ejercicio y mejorar su inmunidad. El director Chen Feng una vez extrajo un pensamiento: Los niños son la esperanza de la familia y los jóvenes son el futuro de la patria. No importa cuán grave sea la epidemia, haré todo lo posible para proteger la seguridad de los estudiantes; no importa cuán incómoda sea la vida, haré todo lo posible para tener en cuenta las necesidades de los estudiantes; Como trabajador veterano que ha trabajado en la escuela durante 13 años, tengo la responsabilidad y la obligación de hacerlo. Como miembro del partido, también tengo la responsabilidad y la obligación de dar ejemplo. Con estos objetivos, me he sentido más motivado para trabajar durante la epidemia.

Al mismo tiempo, en el futuro laboral, además de completar mi propio trabajo con la debida diligencia, también fortaleceré mis estudios y me mejoraré, mejorando así mi nivel profesional y sentando una base sólida para una mejor gestión de los estudiantes y la educación y formación en el futuro, y contribuir al mejor desarrollo de la escuela.

3. Experiencia personal durante la epidemia en la escuela secundaria

La epidemia se produjo repentinamente y se suspendieron todas las actividades de entretenimiento en el Año Nuevo: no se permitieron visitas puerta a puerta. cenas, no ferias en los templos... a la gente no se le permitía quedarse en casa para evitar el virus. Sin embargo, en ese momento, un grupo de rebeldes, independientemente de la vida o la muerte, dio un paso adelante e irrumpió en el área epidémica para tratar a los pacientes. Usan retrógrado para describir la apariencia más hermosa.

Zhong Nanshan, un erudito en medicina de 84 años, debería haber disfrutado de la felicidad familiar, por lo que decidió ir a Wuhan. No había avión, así que tomó el tren. No había cama, así que tomó una siesta en la mesa. ¿Cómo podría descansar con la cabeza en alto sin que la gente se sintiera angustiada y conmovida?

Dean Zhang, que padecía ELA, sabía que solo le quedaban diez años de vida, pero aun así entró cojeando en la unidad de cuidados intensivos para correr contra la muerte. En ese momento, su esposa resultó infectada con el virus mientras rescataba a los pacientes. Nunca la visitó para ganar tiempo y tratar a más pacientes. Cada vez que pienso en el abuelo Zhang, mis ojos siempre están húmedos. ¿Existe una mente cada vez más amplia que ésta?

También hay médicos y enfermeras que toman la iniciativa de luchar en primera línea día y noche. ¡Manos corroídas por el desinfectante, cara marcada por las gafas y huevos estofados como bombillas! ¿No son sólo ángeles y los rostros más bellos?

¿Y nosotros? Quédese en una casa cálida, hojee libros, muerda muslos de pollo, recuéstese en el sofá suave y juegue, e incluso se queje repetidamente como cigarras: aburrido ... Ya sabes, esta vida aparentemente aburrida es lo que usan ¡La vida espera!

Entonces, gracias, el retrógrado más hermoso. Contigo, la gente no entrará en pánico y tendrá fe: ¡mientras la unidad sea más fuerte, la victoria será mañana!

4. Experiencia personal durante la epidemia en una escuela secundaria

¡La epidemia es una orden, y la prevención y el control es una responsabilidad! En la primera línea de la lucha contra el virus, están nuestras personas más valientes y encantadoras: los ángeles vestidos de blanco. ¡El sentido de misión y responsabilidad de los ángeles les hizo sacrificar demasiado! Aunque nosotros, la gente común, no podemos ir al frente, bajo el mando del director Chen Feng, han surgido en nuestra escuela grupos de profesores y personal respetables y encantadores como ángeles vestidos de blanco. ¿No tienen familia? ¿No están preocupados por los niños en casa? ¿Tienen anticuerpos contra el virus? No, no. Para proteger a los nueve niños que permanecieron en la escuela, cumplieron con sus deberes y se apegaron a sus trabajos sin importar el peligro, ¡nos contagiaron a cada uno de nosotros con su coraje intrépido, su firme convicción y su asombrosa perseverancia; ¡Aprenda y rinda homenaje a los camaradas que se mantienen en primera línea! ¡Gracias por tu arduo trabajo!

Nunca hay un momento de tranquilidad, simplemente hay personas que llevan la carga por nosotros. Desde el estallido de la epidemia de COVID-19, los ángeles vestidos de blanco, los policías populares de guardia día tras día, los trabajadores comunitarios y los voluntarios patrullando día tras día... Es gracias a estos "rebeldes" que podemos fortalecer nuestra confianza y ver la victoria. sobre la epidemia ¡Esperanza durante la epidemia! Cuando los vuelva a ver en el futuro, podrá mostrarles más cuidado, comprensión y respeto. Quisiera expresar mi más sincero respeto a los "rebeldes" que luchan en el frente.

No hay montaña que no se pueda cruzar, ni hay río que no se pueda cruzar. Creemos firmemente que la epidemia eventualmente retrocederá y que los días en que florecerán las flores primaverales ya no están lejos.

5. Experiencia personal durante la epidemia en las escuelas secundarias.

"Regresar al trabajo, informar la temperatura corporal; prevenir el COVID-19, abrir más ventanas; lavarse las manos con frecuencia, usar mascarillas; comer por separado, a un metro de distancia; informar si está enfermo; la etiqueta al toser es muy importante !" ¡Durante la epidemia! , el recordatorio por SMS del departamento de salud y prevención de epidemias jugó un papel importante.

Para prevenir el COVID-19, lavarse las manos con frecuencia y usar mascarillas se han convertido en hábitos para muchas personas. Al hacer cola, todos mantienen conscientemente una distancia adecuada; al toser o estornudar, se cubren la boca y la nariz con pañuelos, pañuelos o los codos doblados en los restaurantes, la mayoría de los consumidores usan palillos y cucharas públicas... estas son medidas necesarias de prevención de epidemias. La gente ha oído y creído en las medidas y se han aplicado muy bien.

Lávate las manos con frecuencia porque tus manos entran en contacto con una variedad de cosas todos los días y están contaminadas con muchas bacterias. Las bacterias ingresan a nuestro cuerpo cuando nos tocamos la boca, los ojos y la nariz nuevamente. La razón para usar palillos y cucharas para servir en público es que las comidas ***** y las comidas conjuntas no solo son una de las causas importantes de la epidemia de COVID-19, sino que también conducen a la propagación del Helicobacter pylori, el virus de la influenza y la hepatitis B. virus, fiebre aftosa, etc. De hecho, si lo piensas detenidamente, todo el mundo está familiarizado con estas medidas de protección.

Son de sentido común en la vida diaria, como lavarse las manos con frecuencia, algo que se puede enseñar a los niños en el jardín de infantes, pero muchas personas no lo cumplen cuando crecen.

No sólo no se siguen los buenos hábitos, sino que también se cometen algunos malos hábitos a sabiendas. Por ejemplo, cuando se comía caza silvestre, durante el brote de SARS en 2003, la gente ya estaba alerta para evitar comerla, pero algunas personas no tienen mucha memoria. Después de que pase el SARS, olvidarán el dolor y se ocuparán de él. Por ejemplo, mantener una distancia adecuada al hacer cola, hablar en voz baja en lugares públicos y no escupir. Sin embargo, a menudo vemos personas no solo apiñadas, sino también haciendo cola en varias ocasiones con ruidos fuertes y salpicando espuma en los autobuses; repugnantes marcas de flema en el suelo, escalones y ascensores.

A través de esta epidemia, reflexionemos seriamente, verifiquemos omisiones y completemos los vacíos, adherimos a los buenos hábitos durante el período de prevención y control de la epidemia, corrijamos los malos hábitos y dejemos que los buenos hábitos afecten a más personas a nuestro alrededor. , no solo nos beneficiará de por vida, sino que también ayudará a mejorar aún más la civilización social.