La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - El verdadero problema con la prueba de idioma chino en la escuela secundaria es que perjudica a Zhong Yong.

El verdadero problema con la prueba de idioma chino en la escuela secundaria es que perjudica a Zhong Yong.

Fang Zhongyong es un plebeyo del condado de Jinxi y se ha dedicado a la agricultura durante generaciones. Cuando Zhong Yong tenía cinco años, nunca había visto instrumentos de escritura y de repente lloró por ellos. Mi padre se sorprendió y se lo pidió prestado a un vecino. Inmediatamente escribió cuatro poemas y les añadió su nombre. El contenido de este poema era apoyar a los padres y unir a las personas del mismo clan. Se difundió entre los eruditos del pueblo para que lo observaran. A partir de entonces, cuando alguien le pedía que escribiera un poema, podía terminarlo de una vez. Vale la pena apreciar la gracia literaria y la autenticidad de este poema. La gente del mismo condado quedó asombrada con él y poco a poco invitó a su padre a ser invitado. Algunas personas le pidieron a Zhong Yong que escribiera poemas con dinero y regalos. Su padre pensó que era rentable, por lo que llevó a Fang Zhongyong a visitar a personas del mismo condado todos los días para evitar que estudiara.

Lo escuché hace mucho tiempo. Durante la dinastía Ming, seguí a mi difunto padre a mi ciudad natal y conocí a Fang Zhongyong en la casa de mi tío. Tiene doce o trece años. Pedirle que escribiera poesía ya no se correspondía con lo que había escuchado antes. Siete años después, regresé de Yangzhou y fui a la casa de mi tío para preguntar por Fang Zhongyong. El tío dijo: "Puede desaparecer por completo, como la gente corriente".

La educación es muy importante para el crecimiento humano.