La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Contenido del libro de texto de física de noveno grado en el primer volumen

Contenido del libro de texto de física de noveno grado en el primer volumen

Puntos de conocimiento de física de tercer grado.

1. Si un objeto puede realizar un trabajo, decimos que tiene energía, pero un objeto con energía no necesariamente está realizando un trabajo.

2. La energía cinética y la energía potencial se denominan colectivamente energía mecánica, o la energía mecánica incluye la energía cinética y la energía potencial, y la energía potencial incluye la energía potencial gravitacional y la energía potencial elástica.

3. La energía que posee un objeto debido al movimiento se llama energía cinética. Los factores que afectan la energía cinética son su masa y velocidad. Todos los objetos en movimiento tienen energía cinética. Un objeto en reposo tiene energía cinética cero. La energía cinética de un objeto que se mueve a una velocidad uniforme (ya sea que esté ascendiendo a una velocidad uniforme, cayendo a una velocidad uniforme, avanzando a una velocidad uniforme o retrocediendo a una velocidad uniforme, siempre que sea a una velocidad uniforme) no cambia. La energía cinética de un objeto que acelera aumenta, mientras que la energía cinética de un objeto que desacelera disminuye. Una señal de si un objeto tiene energía cinética es si se está moviendo.

4. La energía que tiene un objeto al ser elevado se llama energía potencial gravitacional. Los factores que afectan el tamaño de la energía potencial gravitacional son la masa del objeto y la altura a la que se eleva. La energía potencial gravitacional de un objeto en un terreno llano es cero. La energía potencial gravitacional de un objeto que está subiendo (ya sea que esté subiendo a una velocidad constante, acelerando o desacelerando) está aumentando, mientras que la energía potencial gravitacional de un objeto que está cayendo en el fondo (ya sea que esté subiendo a una velocidad constante) , acelerando o desacelerando) está disminuyendo La fuerza gravitacional de un objeto con una altura constante La energía potencial permanece sin cambios. Una señal de que un objeto tiene energía potencial gravitacional: si el objeto está elevado en relación con el nivel del suelo.

5. La energía que posee un objeto debido a la deformación elástica se llama energía potencial elástica. El factor que afecta la energía potencial elástica es la deformación elástica (para el mismo cuerpo elástico). Para el mismo resorte o caucho (dentro de un cierto rango elástico), cuanto mayor es la deformación, mayor es la energía potencial elástica. Si un objeto tiene energía potencial elástica es un signo: si se produce deformación elástica.

6. Los satélites terrestres artificiales orbitan la tierra en órbitas elípticas a velocidades desiguales. Cuando un satélite se mueve del perigeo al apogeo (correspondiente al movimiento ascendente), su energía cinética disminuye (la velocidad disminuye) y su energía potencial aumenta (la altura desde el centro de la Tierra aumenta). Cuando un satélite se mueve del apogeo al perigeo (correspondiente al movimiento de caída), su energía cinética aumenta (aumenta la velocidad) y su energía potencial disminuye (la altura desde el centro de la Tierra disminuye). En el perigeo, el satélite tiene la velocidad más alta y la energía cinética más alta, está más cerca de la Tierra y tiene la energía potencial más baja. En el apogeo, el satélite tiene la velocidad más pequeña y la energía cinética más pequeña. Está más lejos de la Tierra y tiene la energía potencial más grande.

7. Analizar la transformación de la energía en los siguientes ejemplos: 1. Objetos en reposo en el plano horizontal: energía cinética, energía potencial gravitacional y energía mecánica. Acelerar un cohete o globo en el aire: energía cinética, energía potencial gravitacional y energía mecánica. 3 Frenado del coche en pendiente: energía cinética, gravedad, energía potencial y energía mecánica. El ascensor sube a una velocidad constante: energía cinética, gravedad, energía potencial y energía mecánica. 5 paracaidistas cayendo a velocidad constante: energía cinética, gravedad, energía potencial y energía mecánica. 6. Frenado del coche en terreno llano: energía cinética, gravedad, energía potencial y energía mecánica. 7. El tren sale de la estación: energía cinética, gravedad, energía potencial y energía mecánica. 8 Una bola de acero rueda por una pendiente suave: energía cinética, energía potencial gravitacional y energía mecánica. 9 Una piedra lanzada sin resistencia: energía cinética, energía potencial gravitacional y energía mecánica.

8. Cuando un objeto se mueve libremente en el aire, si el objeto se eleva, la energía cinética se convierte en energía potencial gravitacional; si el objeto cae, la energía potencial gravitacional se convierte en energía cinética; No hay resistencia durante el proceso de conversión, la cantidad total de energía mecánica permanece sin cambios. Cuando un objeto se mueve bajo la acción de una fuerza externa, si el objeto se eleva a una velocidad constante, la energía cinética permanece sin cambios, la energía potencial aumenta y la energía mecánica aumenta. En este momento, la energía cinética se convertirá en energía potencial de vez en cuando, pero la fuerza externa realizará un trabajo sobre el objeto, por lo que la energía mecánica del objeto aumentará. Si un objeto cae a una velocidad constante, la energía cinética permanece sin cambios y la energía potencial disminuye. La energía potencial reducida se convertirá en otras formas de energía en lugar de energía cinética.

9. El proceso de rebote de la pelota se puede dividir en cuatro procesos: el proceso de ascenso (la pelota cae desde una altura hasta apenas tocar el suelo) consiste en convertir la energía potencial gravitacional en energía cinética (la la energía cinética es mayor en el momento en que la pelota apenas toca el suelo); el proceso de compresión (la interacción entre la pelota y el suelo hasta que la pelota se deforma al máximo) consiste en convertir la energía cinética en energía potencial elástica (cuando la pelota se deforma al máximo, la energía potencial elástica es máxima (la bola vuelve a su forma original hasta que apenas sale del suelo) es convertir la energía potencial elástica en energía cinética (el momento justo sale del suelo); , la velocidad es máxima y la energía cinética es máxima); el proceso de ascenso (desde dejar el suelo hasta ascender al punto más alto) consiste en convertir la energía cinética en energía potencial gravitacional. Luego volverá a caer y repetirá el proceso.

10. Las fuentes de energía mecánica de las que dispone el ser humano en la naturaleza son la energía del agua y la energía del viento. Las grandes centrales hidroeléctricas construyen represas para elevar el nivel del agua, aumentando así la energía potencial gravitacional del agua para que se pueda convertir más energía mecánica en energía eléctrica al generar electricidad.

11. Los contenidos de la teoría de la dinámica molecular incluyen: 1. La sustancia está compuesta por dos moléculas. Las moléculas de la sustancia de dos componentes se mueven constantemente de forma irregular. Existen fuerzas mutuas de atracción y repulsión. .

12. El diámetro de la molécula se mide entre 10 y 10 m (o decenas de miles de millones de metros). Esta molécula no se puede ver directamente a simple vista.

13. Cuando diferentes sustancias entran en contacto entre sí, el fenómeno de su entrada entre sí se llama difusión. El principal fenómeno de la difusión es el movimiento irregular de las moléculas y la existencia de espacios entre las moléculas. Los fenómenos de difusión pueden ocurrir entre gases, líquidos y sólidos. La razón principal por la que puede ocurrir la difusión es debido al movimiento molecular irregular. Los ejemplos que pueden explicar movimientos irregulares incluyen: 65438+ Fuga de aceite de la pared exterior de un cilindro lleno de aceite a alta presión. Es difícil que los objetos se compriman debido a la fuerza repulsiva entre las moléculas. Es difícil que los objetos se estiren debido a la atracción entre las moléculas. Las moléculas de gas pueden desplazarse a todas partes porque la distancia entre las moléculas de gas es grande y la atracción molecular es muy. pequeño.

15,1 Cuando la distancia real entre moléculas es mayor que la distancia de equilibrio, la atracción molecular es mayor que la repulsión molecular y la gravedad juega un papel importante. Cuando la distancia real entre moléculas es menor que la distancia de equilibrio, la atracción molecular es menor que la repulsión molecular y la repulsión juega un papel importante. Cuando la distancia real entre moléculas es igual a la distancia de equilibrio, la atracción molecular es igual a la repulsión molecular y la fuerza neta es cero. Cuando la distancia real entre moléculas es 10 veces la distancia de equilibrio, la atracción y repulsión entre moléculas son casi cero y las fuerzas moleculares pueden ignorarse. 5 Cuando la distancia entre moléculas aumenta (r > R0), tanto la atracción como la repulsión de las moléculas disminuyen, pero la repulsión disminuye más rápido, por lo que la fuerza molecular se comporta como atracción. 6 Cuando la distancia entre moléculas disminuye (r

16, las moléculas tienen energía cinética debido al movimiento irregular y las moléculas tienen potencial molecular debido a interacciones intermoleculares.

17. Todo en el objeto La suma de la energía cinética de las moléculas y la energía potencial de las moléculas se llama energía interna de un objeto. Cuanto mayor es la temperatura, más violento es el movimiento irregular de las moléculas.

18. a la intensidad (velocidad) del movimiento irregular de las moléculas en un objeto. Cuanto mayor es la temperatura, más violento es el movimiento irregular de las moléculas (mayor es la velocidad del movimiento molecular). se llaman movimiento térmico, la energía interna a menudo se llama energía térmica.

19 La energía mecánica está relacionada con el movimiento mecánico de todo el objeto, y la energía interna está relacionada con el movimiento térmico y la interacción intermolecular. moléculas dentro del objeto. La energía mecánica es la suma de la energía cinética y la energía potencial, y la energía interna es la suma de toda la energía cinética y la energía potencial molecular de las moléculas dentro del objeto. se realiza sobre un objeto, la energía interna del objeto aumentará; cuando se realiza trabajo en el exterior, la energía interna del objeto aumentará y la unidad de energía es Joule.

21. Tanto el trabajo como la transferencia de calor pueden cambiar la energía interna de un objeto. Hay dos formas de utilizar la energía interna de un objeto. Dos formas: utilizar la energía interna para calentar y utilizar la energía interna para trabajar. La transferencia es equivalente al cambio de la energía interna de un objeto, pero son esencialmente diferentes. El trabajo es el proceso de conversión de energía y la transferencia de calor es el proceso de transferencia de energía. Nota: Cuando se realiza trabajo sobre un objeto, la energía interna de. el objeto no necesariamente aumenta (por ejemplo, levantar un objeto es aumentar la energía mecánica)

22 Cuando hay una diferencia de temperatura entre los objetos, se produce una transferencia de calor. En el proceso térmico, se transfiere energía. un objeto de alta temperatura a un objeto de baja temperatura Cuando las temperaturas entre los objetos son iguales, la transferencia de calor se detiene. En ausencia de pérdida de calor, el calor liberado por el objeto de alta temperatura es igual al calor absorbido por el. objeto de baja temperatura En el caso de la pérdida de calor, parte del calor liberado por un objeto de alta temperatura se absorbe y la otra parte se pierde, por lo que Q liberación = Q absorción + Q pérdida

23. La relación entre trabajo y energía interna: al realizar trabajo sobre un objeto, la energía interna de un objeto aumentará, o puede permanecer igual, porque el trabajo realizado sobre el objeto no siempre aumenta hasta la energía interna del objeto. , pero también puede aumentar a otras formas de energía del objeto: como levantar el objeto muy alto, el trabajo realizado sobre el objeto se agregará a la energía mecánica del objeto en lugar de a la energía interna. Por lo tanto, la siguiente afirmación es. incorrecto: 1. Definitivamente cambiará la energía interna del objeto 2. Hacer trabajo solo puede aumentar la energía interna del objeto

24. La energía interna de un objeto aumentará después de absorber calor y la energía interna disminuirá después de liberar calor.

25. Temperatura y energía interna: 1 Para un objeto fijo, cuanto mayor es la temperatura, mayor. la energía interna, cuanto menor es la temperatura, menor es la energía interna 2. ¿La energía interna de diferentes objetos solo está determinada por la temperatura 3. Cuando la temperatura del objeto no cambia, es posible que la energía interna del objeto no? cambiar, o puede cambiar.

Por ejemplo, si 1 calienta hielo a 0°C, su temperatura permanece sin cambios hasta que el hielo se derrita. Pero su energía interna está aumentando (porque el calor absorbido por el hielo no se suma a la energía cinética de las moléculas, sino a la energía potencial de las moléculas. Cuando el agua a 20°C se congela, libera calor al mundo exterior). y la energía interna del agua disminuye. Pero cuando su temperatura no cambia, la energía interna de un objeto puede cambiar o permanecer sin cambios (ver Figuras 1 y 2 arriba).

26. La diferencia de temperatura en las zonas del interior es mayor que en las zonas costeras porque la capacidad calorífica específica del agua es mayor que la del suelo seco. El agua se utiliza como agente calefactor y refrigerante debido al calor específico. La capacidad del agua es mayor que la de otros líquidos.

28. El contenido de la ley de conservación de la energía es que la energía no se destruirá ni se creará, sino que sólo se convertirá de una forma a otra, o de un objeto a otro, y durante. Durante el proceso de transformación y transferencia, la cantidad total de energía permanece sin cambios. Las conversiones de energía comunes incluyen: los calentadores eléctricos (estufas eléctricas, soldadores, planchas eléctricas) convierten la energía eléctrica en energía interna cuando se encienden. La electrificación de motores es la conversión de energía eléctrica en energía mecánica. La quema de combustible es la conversión de energía química en energía interna. La fotosíntesis de las plantas es la conversión de energía luminosa en energía química. La fuente de alimentación de celda seca (batería) convierte la energía química en energía eléctrica. La fricción genera calor al convertir la energía mecánica en energía interna. La expansión del gas realiza trabajo convirtiendo la energía interna en energía mecánica.

El calor liberado por la combustión completa de 291 kg de un combustible se denomina poder calorífico del combustible. La unidad de poder calorífico es J/Kg y la fórmula es q = m q, donde m representa la masa del combustible, la unidad es Kg y q representa el poder calorífico. El poder calorífico de un combustible está determinado por el propio combustible. Independiente de la masa, volumen y combustión completa del combustible.

30. Las dos formas de utilizar la energía interna son utilizar la energía interna para calentar y utilizar la energía interna para trabajar.

31. Experimento importante: Calentar agua encerrada en un tubo de ensayo. Cuando el agua hierve, el vapor arrastra el corcho. Cuando el alcohol se quema, la energía química se convierte en energía interna y el vapor lava el corcho, convirtiendo la energía interna en energía mecánica.

32. Cuando el motor de combustión interna está funcionando, hay dos tiempos de conversión de energía. La energía mecánica en la carrera de compresión se convierte en energía interna, y la carrera de potencia es para convertir la energía interna en energía mecánica. .

33. Después de comprimir dos bloques de plomo, el peso que cuelga no se puede separar, lo que indica que hay gravedad entre las moléculas y es difícil comprimirlas debido a la repulsión entre las moléculas; es difícil estirarse porque hay atracción entre las moléculas; las moléculas de gas pueden moverse porque las fuerzas intermoleculares son pequeñas, el volumen total de agua y alcohol mezclados disminuirá porque hay espacios entre las moléculas.

34. Todos los objetos tienen energía interna, que está relacionada con la temperatura del objeto. Cuando la temperatura de un objeto aumenta, la energía interna aumenta, pero cuando la energía interna aumenta, la temperatura del objeto no necesariamente aumenta (como el derretimiento del hielo). De manera similar, cuando la energía interna disminuye, la temperatura del objeto no necesariamente disminuye (como el agua que se congela).

35. La temperatura está relacionada con la intensidad del movimiento irregular de las moléculas dentro de un objeto. Cuanto mayor es la temperatura, más violento es el movimiento irregular de las moléculas.

36. En el proceso de transferencia de calor, se transfiere energía de un objeto de alta temperatura a un objeto de baja temperatura. Recuerde: no es una transferencia de un objeto con alta energía interna a un objeto con baja energía interna. La condición para la transferencia de calor entre dos objetos es que las temperaturas sean diferentes. La transferencia de calor no ocurrirá después del contacto porque las temperaturas son las mismas.

37. El calor absorbido por una unidad de masa de una sustancia aumentando 1 grado Celsius se llama capacidad calorífica específica de la sustancia. La capacidad calorífica específica del agua es 4,2×103 J/(Kg.0C), lo que significa que el calor absorbido por el agua con una masa de 1Kg aumentando 10C es 4,2×103J Q = C·m(t-t0). que el calor absorbido por el objeto y su capacidad calorífica específica, calidad está relacionada con los cambios de temperatura.

Parte 2 Puntos de conocimiento de física de la escuela secundaria

1 Solo hay dos tipos de cargas en la naturaleza. Cuando la seda frota contra una varilla de vidrio, la varilla de vidrio pierde electrones y queda cargada positivamente, mientras que la seda gana electrones y queda cargada negativamente. El núcleo atómico de un objeto cargado negativamente (cable) tiene una capacidad de unión más fuerte a los electrones fuera del núcleo que un objeto cargado positivamente (barra de vidrio). Cuando el pelaje roza contra la varilla de caucho, el pelaje pierde electrones y queda cargado positivamente, y la varilla de caucho gana la misma cantidad de electrones y queda cargada negativamente.

2. Cualquier objeto tiene una gran cantidad de carga positiva (protones en el núcleo) y carga negativa (electrones fuera del núcleo).

Cuando el número de cargas dentro de un objeto es completamente igual, el objeto es neutro; cuando el número de cargas positivas en el objeto es mayor que el número de cargas negativas (el objeto a menudo pierde electrones), el objeto está cargado positivamente; El número de cargas negativas en el objeto es mayor que Cuando el número de cargas positivas (a menudo los objetos obtienen electrones), las cargas en movimiento en el objeto generalmente son cargas negativas (es decir, electrones libres), especialmente cuando los materiales sólidos conducen electricidad (o están cargados). , las cargas positivas no se mueven; mientras que los ácidos, las bases, las sales (Cuando una solución acuosa de gas (o gas) conduce electricidad, los iones positivos y negativos se mueven en direcciones opuestas al mismo tiempo.

3. La cantidad de carga se llama cantidad eléctrica y su símbolo es Q. La unidad de cantidad eléctrica es el culombio y su símbolo es c.

4. Cuando dos objetos neutros se cargan por fricción, llevarán la misma cantidad de carga heterogénea; cuando se cargan por contacto, se cargarán la misma cantidad cuando dos objetos idénticos se toquen; , se cargará la misma cantidad de cargas heterogéneas, y el fenómeno de que la misma cantidad de cargas heterogéneas se anulan completamente entre sí cuando se juntan se llama neutralización. 5. Las cargas del mismo sexo se repelen y las cargas del sexo opuesto se atraen. Los objetos cargados eléctricamente atraen la luz y los objetos pequeños. Cuando un objeto está cerca de otro objeto, se atraen entre sí. Entonces es posible que ambos objetos estén cargados y sean heterogéneos (porque cargas diferentes se atraen entre sí). También es posible que un objeto esté cargado y el otro sea liviano y pequeño (porque un objeto cargado puede atraer luz y objetos pequeños). Cuando los objetos se repelen porque tienen carga, deben tener la misma carga (porque cargas similares se repelen).

6. Después de que la seda frota la varilla de vidrio, la seda queda cargada negativamente (porque gana electrones) y la varilla de vidrio queda cargada positivamente (porque pierde electrones). Durante el proceso de fricción, los electrones se transfieren desde la varilla de vidrio al alambre. 7. Después de que el pelaje frota la varilla de caucho, se convierte en un pelaje con carga positiva. Debido a que su núcleo atómico tiene una capacidad débil para unir electrones, sus electrones son atraídos por la varilla de caucho cuyo núcleo atómico tiene una gran capacidad para unir electrones durante el proceso de fricción. Por lo tanto, la varilla de goma tiene una fuerte capacidad de unión de electrones, excesiva y cargada negativamente.

8. Cuando la materia sólida tiene carga triboeléctrica, las cargas en movimiento son todas cargas negativas, es decir, electrones libres, y las cargas positivas son fijas.

9. El movimiento direccional de las cargas forma corriente, y la dirección del movimiento de carga positiva se define como dirección de la corriente. Cuando el metal conduce electricidad, las cargas en movimiento son electrones libres y su dirección de movimiento es opuesta a la dirección de la corriente. Los conductores conducen la electricidad a través de cargas libres y las soluciones acuosas de ácidos, bases y sales conducen la electricidad a través de iones positivos y negativos.

10. Los objetos que conducen fácilmente la electricidad se llaman conductores. Los conductores comunes incluyen el metal, el grafito, la tierra, el cuerpo humano y soluciones acuosas de ácidos, álcalis y sales. Los conductores conducen electricidad fácilmente porque hay una gran cantidad de carga en el conductor que puede moverse libremente.

11. Los objetos que no conducen la electricidad con facilidad se llaman aislantes. Los aislantes comunes incluyen cerámica, caucho, vidrio, plástico, aceite, etc. Los aisladores no conducen la electricidad fácilmente porque hay pocas cargas en el aislante que puedan moverse libremente.

12. Los dos polos de la fuente de alimentación están conectados directamente con cables y la corriente en el circuito es muy grande. Esta situación se llama cortocircuito. Un cortocircuito puede quemar la fuente de alimentación, lo cual está absolutamente prohibido.

13. La corriente es igual a la cantidad de carga que pasa por el área de la sección transversal del conductor en 1S. Su fórmula de cálculo es I=Q/t, donde la unidad de carga Q debe ser culombio y la unidad de tiempo T debe ser segundos. En este momento, la unidad de corriente I es amperio, es decir, 1A=1C/1S significa que si es 1S,

14, el voltaje hace que la corriente en el circuito provoque que la carga libre moverse de manera direccional. El voltaje de las baterías secas al cuerpo humano es de 1,5 V, el voltaje seguro no supera los 36 V, el voltaje de los circuitos domésticos es de 220 V y el voltaje de cada batería de plomo-ácido es de 2 V.

15. Sólo hay un camino de corriente en un circuito en serie. Los aparatos eléctricos interactúan entre sí y la corriente es igual en todas partes. El voltaje en ambos extremos es igual a la suma de los voltajes en ambos extremos de cada parte, y la resistencia total del circuito en serie es igual a la suma de las resistencias en serie.

16. En un circuito en paralelo, hay al menos dos caminos de corriente y los aparatos eléctricos de cada rama no se afectan entre sí. El voltaje en ambos extremos de cada rama es igual, la corriente en la línea principal es igual a la suma de las corrientes en cada rama y el recíproco de la resistencia total del circuito en paralelo es igual a la suma de los recíprocos de las resistencias paralelas.

17. En un circuito en serie, excepto que la corriente es igual en todas partes, todas las demás cantidades físicas son proporcionales, es decir: (al mismo tiempo) r 1:R2 = u 1:U2 = p 1 :P2 = w 1: W2 = q 65438+.

18. En un circuito en paralelo, además del voltaje igual en ambos extremos de cada rama, la resistencia es inversamente proporcional a otras cantidades físicas (simultáneamente), r 1:R2 = I2:I 1 = P2:p 1 = W2: w 1 = Q2:q 6558.

19. Si se conecta un amperímetro en paralelo con un aparato eléctrico, el aparato eléctrico equivale a un cortocircuito sin corriente. Si se conecta un voltímetro en serie con un circuito, los aparatos eléctricos del circuito no funcionarán. El amperímetro no tiene indicación y la indicación de voltaje es aproximadamente igual al voltaje de la fuente de alimentación. Un amperímetro equivale a un conductor en un circuito y un voltímetro equivale a un circuito abierto en un circuito.

20. Si los polos positivo y negativo del amperímetro y el voltímetro están conectados al revés, el puntero se desviará hacia el lado sin escala.

21. Cuando se desconocen la corriente y el voltaje en el circuito, se debe usar la medición de rango grande, pero no se puede usar la medición de rango grande cuando se puede usar la medición de rango pequeño, porque la medición de rango pequeño Las lecturas son precisas y tienen pequeños errores. 22. En física, resistencia se utiliza para representar la resistencia de un conductor a la corriente eléctrica, que es una propiedad del propio conductor. La resistencia de un conductor está determinada por el material, la longitud, el área de la sección transversal y la temperatura del conductor, y es independiente del voltaje aplicado a través del conductor y de la corriente que fluye a través del conductor. Los alambres de manganeso-cobre y los alambres de aleación de níquel-cromo con la misma forma tienen baja resistencia A medida que aumenta la temperatura de la mayoría de los conductores, aumenta la resistencia. Si el voltaje a través de un conductor es 1 V y la corriente es 1 A, la resistencia del conductor es 1 ohmio.

23. El cable de resistencia del varistor deslizante está hecho de alambre de aleación con alta resistividad. La razón por la cual el reóstato deslizante puede cambiar la resistencia en el circuito es que cambia continuamente la longitud del cable de resistencia conectado al circuito cuando el control deslizante se mueve. El reóstato deslizante está marcado con un valor de resistencia y un valor de corriente, como "20Oh1A", lo que significa que el valor de resistencia máximo del reóstato deslizante es 20 ohmios y la corriente máxima permitida que pasa a través del reóstato deslizante es 1A. Normalmente, el varistor deslizante debe conectarse en serie en el circuito. Al conectar el circuito, elija un terminal en la varilla de metal y un terminal en cada extremo de la bobina.

24. Cómo leer la caja de resistencia: Multiplica el puntero correspondiente al punto de indicación de cada dial por el múltiplo marcado en el panel, y luego súmalos para obtener el valor de resistencia del circuito conectado. Las cinco cajas de resistencias giratorias del libro de texto pueden obtener cualquier valor de resistencia entre 0 y 9999,9 ohmios.

25. Resistencia r 1 >; R2, si están conectadas en serie en el circuito, el voltaje U1 U2 a través de ellas y la corriente I 1i 2 que pasa a través de ellas; el circuito, el voltaje a través de ellos U1 U2, la corriente I1 I2 que pasa a través de ellos,

26 El contenido de la ley de Ohm es: la corriente en un conductor es directamente proporcional al voltaje a través del conductor e inversamente. proporcional a la resistencia del conductor. NOTA: Al describir esta ley, la "corriente en un conductor" debe ser lo primero.

27. Utiliza la voltamperometría para medir la resistencia de una pequeña bombilla a temperatura ambiente. Si el valor medido es R1, y si el valor medido de la bombilla pequeña es R2 cuando normalmente emite luz, entonces se encuentra que la resistencia de R2 es aproximadamente 10 veces mayor que la de R1. Esto se debe a que la resistencia del filamento aumenta con la temperatura. Bajo cierto voltaje, la corriente que fluye a través del filamento en el momento en que se enciende la luz es 65,438 veces mayor que la de la bombilla cuando normalmente emite luz. Por lo tanto, el filamento suele quemarse en el momento en que se enciende o apaga la luz.

28. El principio de medición de resistencia por método voltamétrico es r = u/I; el equipo requerido incluye fuente de alimentación, interruptor, amperímetro, voltímetro, resistencia medida, reóstato deslizante y varios cables; El diagrama es el que se muestra a la derecha. Como se muestra en la figura. Las dos cantidades físicas que se medirán en el experimento son el voltaje a través de la resistencia que se mide y la corriente que pasa a través de la resistencia que se mide. Al conectar el diagrama físico, el interruptor debe estar apagado y el control deslizante debe colocarse en la posición con mayor resistencia (extremo B en el diagrama la función del reóstato deslizante en el circuito es cambiar la corriente en el circuito); , de modo que se puedan obtener múltiples conjuntos de corrientes correspondientes a través de múltiples mediciones y valores de voltaje, encontrar múltiples valores de resistencia para medir y luego promediarlos para reducir los errores experimentales.

29. Las resistencias en serie equivalen a aumentar la longitud del conductor de modo que la resistencia total sea mayor que cualquier resistencia en serie. La resistencia total de un circuito en serie es igual a la suma de todas las resistencias en serie. Las resistencias en paralelo equivalen a aumentar el área de la sección transversal del conductor de modo que la resistencia total sea menor que cualquier resistencia en paralelo. El recíproco de la resistencia total de un circuito en paralelo es igual a la suma de los recíprocos de las resistencias a largo plazo.

30. Cada vez que se enciende una luz en un circuito doméstico, la resistencia total del circuito disminuirá, la corriente total del circuito principal aumentará y la potencia total en el circuito aumentará.

31. El trabajo realizado por la corriente en un circuito es igual al producto del voltaje a través del circuito, la corriente en el circuito y el tiempo de encendido. El proceso de realización de trabajo actual es en realidad el proceso de convertir energía eléctrica en otras formas de energía. Cuánto trabajo realiza la corriente, cuánta energía eléctrica se convierte en otras formas de energía. Un medidor de energía eléctrica es un instrumento que mide la potencia eléctrica.

32. El trabajo realizado por la corriente en la unidad de tiempo se llama potencia eléctrica. La potencia eléctrica es una cantidad física que representa la velocidad de la corriente que realiza un trabajo. Potencia eléctrica P=W/t =UI.

La potencia eléctrica es igual al producto del voltaje y la corriente. 33. Las unidades de potencia eléctrica son el coque, el kilovatio-hora y el kilovatio-hora; las unidades de potencia eléctrica son el vatio y el kilovatio. 1KWh=3.6*106J

34. Los aparatos eléctricos generalmente están marcados con valores de corriente y voltaje como "220V 60W", donde 220V representa el voltaje nominal (el voltaje aplicado en ambos extremos durante el funcionamiento normal). y 60W representa el voltaje nominal del aparato (potencia durante el funcionamiento normal).

35. El principio experimental para medir la potencia del cañón de luz pequeño es P=UI. El voltaje de la fuente de alimentación debe ser mayor que el voltaje nominal del cañón de luz pequeño. El rango del amperímetro debe ser ligeramente mayor. que la corriente nominal del pequeño cañón de luz. El reóstato deslizante está en La función del circuito es cambiar la corriente en el circuito para medir la potencia real del pequeño cañón de luz bajo diferentes voltajes.

36. El calor generado cuando la corriente pasa por un conductor es proporcional al cuadrado de la corriente, proporcional a la resistencia del conductor y proporcional al tiempo de energización. Esta ley se llama ley de Joule. Q=I2Rt Cuando una corriente pasa por un conductor, si toda la energía eléctrica se convierte en energía interna y no en otras formas de energía al mismo tiempo, es decir, todo el trabajo realizado por la corriente se utiliza para generar calor, entonces el trabajo w realizado por la corriente es igual al calor generado Q.

37 Ejemplo importante: *Si una bombilla está marcada como "6V 3W", entonces A, la resistencia del filamento es R=. U, 2/P = (6V)2/3W=12 Eurob, la corriente que pasa por el filamento cuando la lámpara brilla normalmente es I=P /U = 3W/6V = 0.5A C. Si se agregan luces en ambos extremos, 12ω= 1/3A P real = U real I real = 4V * 65438+r = UR/ I =(U-UL)/I =(9V-6V)/0.5A = 6ωe . la lámpara "6WW" en la fuente de alimentación de 9 V, la potencia real de las dos lámparas es r1 = u12/p1 = 36. (R1+R2)=9V/(12€+18€)= 0.3 au 1` = I * r 1 = 0.3a * 12€= 3.6Vu2` = I *.

38. El producto del valor de voltaje y el valor de corriente marcado en el vatímetro representa la potencia máxima del aparato eléctrico que el vatímetro puede conectar.

39. El motivo del exceso de corriente en el circuito de casa es un cortocircuito y la potencia total de los aparatos eléctricos es demasiado grande.

40. Las dos formas de descarga eléctrica de alto voltaje son la descarga eléctrica por arco de alto voltaje y la descarga eléctrica de voltaje escalonado.

41. Principios de uso seguro de la electricidad: No.

Parte 3 Electricidad y Magnetismo

1. El proceso de hacer que el material no magnético original adquiera magnetismo se llama magnetización. La magnetización del hierro dulce desaparece fácilmente después de la magnetización, y así es. llamado material magnético blando. El núcleo de hierro del electroimán está hecho de hierro dulce. Una vez magnetizado el acero, sus propiedades magnéticas se mantienen durante mucho tiempo. Se le llama material magnético duro. El acero es un buen material para los imanes permanentes, que pueden atraer hierro, cobalto, níquel y otras sustancias.

2. Hay un campo magnético en el espacio alrededor del imán, y la interacción entre los imanes se produce a través del campo magnético. La línea de inducción magnética es una curva imaginaria que describe vívidamente la distribución del campo magnético alrededor de un imán. Todas las líneas de inducción magnética alrededor del imán salen del polo norte del imán y regresan al polo sur del imán.

3. La dirección del campo magnético en un determinado punto del campo magnético es consistente con la dirección del Polo Norte cuando la pequeña aguja magnética colocada en ese punto está en reposo, y es consistente con la Dirección de la fuerza en el Polo Norte cuando la pequeña aguja magnética colocada en ese punto está en reposo, consistente con la dirección de la curva de la línea de inducción magnética que pasa por este punto.

4. Las líneas de inducción magnética del campo geomagnético se envían desde el polo norte geomagnético (o cerca del polo sur geográfico) hasta el polo sur geomagnético (cerca del polo norte geográfico). La pequeña aguja magnética hace referencia al norte y al sur. Debido al efecto del campo geomagnético, los polos geográficos y los polos geomagnéticos no coinciden.

5. El experimento de Oersted (un cable portador de corriente desvía una pequeña aguja magnética) muestra que hay un campo magnético alrededor del cable portador de corriente, como un imán, es decir, el campo magnético del La corriente desvía la pequeña aguja magnética. Este fenómeno se llama efecto magnético de la corriente eléctrica. Los experimentos también muestran que cuando cambia la dirección de la corriente, la dirección de desviación de la aguja magnética también es opuesta. Esto muestra que la dirección del campo magnético de la corriente está relacionada con la dirección de la corriente. Oersted fue el primero en descubrir la conexión entre la electricidad y el magnetismo.

6. La relación entre la polaridad de un solenoide energizado y la dirección de la corriente se puede juzgar mediante la ley de Ampere: sostenga el solenoide con la mano derecha y doble los cuatro dedos en la dirección de la corriente en el. solenoide, entonces la dirección de la corriente en el solenoide será El extremo que apunta es el polo norte del solenoide.

7. El electroimán es magnético cuando está energizado y no magnético cuando está apagado.

Cambiar la dirección de la corriente puede cambiar la polaridad del electroimán. Cambiar la magnitud de la corriente puede cambiar la fuerza de la fuerza electromagnética. Cuando la corriente y la forma permanecen sin cambios, cambiar el número de vueltas de la bobina puede cambiar la fuerza de. la fuerza electromagnética.

8. El fenómeno de la inducción electromagnética fue descubierto por el físico británico Faraday: cuando un conductor en un circuito cerrado corta un campo magnético, se genera una corriente inducida en el conductor. Este fenómeno se llama inducción electromagnética y la corriente producida se llama corriente inducida. La dirección de la corriente inducida en un conductor está relacionada con la dirección del movimiento del conductor y la dirección del campo magnético.

9. Un conductor cargado experimenta fuerza en un campo magnético. La orientación de un conductor cargado en un campo magnético está relacionada con la dirección de la corriente y la dirección de las líneas de inducción magnética, que convierten la energía eléctrica en energía mecánica. La inducción electromagnética convierte la energía mecánica en energía eléctrica.

10. El generador está hecho de inducción electromagnética y el motor se basa en el principio de que la bobina energizada se ve obligada a girar en el campo magnético.

11. La razón por la que el motor de CC puede girar continuamente es porque hay un conmutador cada vez que la bobina gira a la posición de equilibrio, el conmutador puede cambiar automáticamente la dirección de la corriente en la bobina.

Dos ejemplos importantes, 12, 1) 5 ohmios y 10 ohmios, conectados en serie a la fuente de alimentación de 6V. ¿Cuál es la corriente en el circuito y el voltaje dividido por cada resistencia? 2) Hay una pequeña bombilla. La resistencia del filamento es de 8,3 ohmios cuando emite luz normalmente y el voltaje cuando funciona normalmente es de 2,5 V. Si solo hay una fuente de alimentación de 6 V, ¿cuánta resistencia se debe conectar en serie para que el pequeño cañón de luz funcione normalmente?