¿No hay clases clave en las escuelas de educación obligatoria?

Implementar las tareas de “doble reducción” emprendidas por el colegio. Después del inicio del nuevo semestre, las escuelas de educación obligatoria deben implementar estrictamente las disposiciones legales sobre la formación equilibrada de clases, no deben crear clases clave con ningún nombre y deben garantizar una asignación equilibrada de profesores. Implementar estrictamente el plan de enseñanza y no aumentar ni disminuir arbitrariamente las horas de clase, cambiar la dificultad, ajustar el progreso ni utilizar el tiempo de servicio después de la escuela para enseñar nuevas lecciones.