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Cuatro discursos de tres minutos para la comunicación y la comunicación

Cuatro discursos de tres minutos para la comunicación

Enseñar conforme a la ley, dedicarse al trabajo, querer a los alumnos, ser rigurosos en los estudios académicos, unir y cooperar, respetar a los padres, enseñar con integridad, siendo un maestro con el ejemplo, y siendo un maestro estricto y un amigo servicial, ¿la ética profesional docente como contenido principal? Fortalecer el autoestudio y mejorar continuamente la calidad política, la conciencia jurídica y el nivel profesional. El siguiente es un borrador de discurso de tres minutos para compartir con usted como referencia. Puede consultarlo.

Un discurso de tres minutos para la comunicación y la comunicación

Estimados líderes y colegas

Hola a todos

El título de mi discurso es; ?Aprende a escuchar, aprende a comprender y aprende a ser tolerante?, y la moralidad es lo primero en todo. Un maestro con altos estándares morales debe tener altos estándares de conducta y un alto sentido de responsabilidad laboral. Su educación diaria y su trabajo docente deben estar en su lugar. La ética docente determina el estilo docente. Con el desarrollo de la división del trabajo y el aumento de la especialización en la sociedad moderna, la competencia en el mercado se ha vuelto cada vez más feroz. Toda la sociedad tiene requisitos cada vez más altos en cuanto a los conceptos y actitudes profesionales, las habilidades y cualidades profesionales y la disciplina y estilo profesionales de los docentes.

Entonces, ¿cómo cultivar la noble ética profesional de los docentes?

Como docente, debemos practicar vigorosamente los siguientes principios: enseñar de acuerdo con la ley, dedicación al trabajo, amor por los estudiantes. , erudición rigurosa, unidad y cooperación. El contenido principal de la ética profesional de los docentes es respetar a los padres, enseñar con integridad, ser docentes con el ejemplo, ser docentes estrictos y serviciales con los amigos. Fortalecer el autoestudio y mejorar continuamente la calidad política, la conciencia jurídica y el nivel profesional.

Ser docente es glorioso. Los docentes desempeñan un papel importante en el cultivo de talentos y el desarrollo de la cultura y la ciencia. Para hacer un buen trabajo como docente, primero debe tener una ética docente noble. Las escuelas son un lugar importante para la educación moral sistemática y asumen la importante tarea de cultivar el futuro del país y la nación. Los maestros son los implementadores de la estrategia de la escuela de gobernar el país con virtud y promover la educación de calidad. Son los guías y guías para el crecimiento del conocimiento y el progreso ideológico de los estudiantes. En los tiempos contemporáneos, sólo comprendiendo fundamentalmente la esencia de la ética docente pueden los profesores mantenerse erguidos, ver lejos y establecer un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad social.

La práctica ha demostrado que un maestro que ha recibido una buena educación en responsabilidad y tiene sentido de responsabilidad progresará más rápido que un maestro sin sentido de responsabilidad, y es más fácil marcar una diferencia en la vida. Los profesores con un fuerte sentido de responsabilidad no sólo pueden dar a los estudiantes el coraje y la sabiduría para superar las dificultades, sino también ayudarlos a corregir constantemente la dirección del progreso. Por tanto, para fortalecer la ética profesional docente, debemos comenzar con la palabra "responsabilidad". Cuanto antes comprenda sus responsabilidades, más rápido podrá crecer de manera saludable y rápida, y se dará cuenta del valor de su propia vida al cumplir con sus responsabilidades.

La construcción de la ética y el estilo docente se centra en cada detalle, implementación, autoeducación y avance con los tiempos. No sólo debemos oponernos al énfasis unilateral en la "dignidad de los docentes", sino también al empirismo y al dogmatismo. La nueva reforma curricular se ha implementado por completo. Su concepto principal es estar "orientado a los estudiantes" y prestar atención a la posición dominante de los estudiantes. Respetar a los estudiantes, cuidarlos y tratarlos por igual son requisitos previos importantes para que profesores y estudiantes. vivir en armonía. El respeto es mutuo y no se obtiene mediante la tradicional presión patriarcal. Los estudiantes son personas independientes con libertad de pensamiento y acción. Ser tratados con igualdad es un gran deseo. Ser recompensados ​​por los profesores es un gran estímulo para los estudiantes. Los docentes no se enfrentan a productos fríos, sino a niños que viven y crecen vigorosamente. Severidad no significa dureza. Los profesores no pueden descargar sus emociones sobre los estudiantes a voluntad. El castigo corporal es una educación incompetente. Los profesores que son populares entre los estudiantes tienen ese carácter: respetan la personalidad de los estudiantes, los comprenden y confían en ellos. A partir del respeto a los estudiantes y el establecimiento de una nueva relación moderna entre docentes y alumnos, los docentes deben realizar los cambios de roles necesarios, aprender a escuchar, aprender a comprender, aprender a ser tolerantes y convertirse en socios de los estudiantes en su crecimiento.

Terminé mi discurso, ¡gracias a todos! Guión de discurso de comunicación de tres minutos 2

Estudiantes, en el último semestre, me paré aquí y una vez pronuncié un artículo "Por favor, desarrollen bien". Artículo "Hábitos".

Cuando se trata de influir en el éxito profesional de una persona, un factor importante no es el nivel de inteligencia de una persona, sino si tiene buenos hábitos. A lo largo de los siglos, todas las celebridades tienen un buen hábito detrás del éxito de su carrera.

La carrera de una persona es así, y también lo es su estudio. ¿Por qué algunos estudiantes tienen buen rendimiento académico mientras que otros tienen bajo rendimiento académico? ¿Es porque tienen poca inteligencia? Una de las razones importantes es que no has desarrollado buenos hábitos de estudio, especialmente el hábito de estudiar 40 minutos en clase. ¿Cuáles son los buenos hábitos de estudio durante 40 minutos en clase? Incluyen principalmente escuchar atentamente durante la clase, hacer preguntas activamente y comunicarse con sinceridad.

Escuchar atentamente en clase significa escuchar atentamente lo que dicen los demás (incluido el profesor y los compañeros). Si no entiendes, deberías escuchar a los demás. Si crees que entiendes, deberías escuchar a los demás aún más. Al escuchar a los demás, pasarás de no comprender a comprender, de no comprender a comprender, de una comprensión incompleta o incorrecta a una comprensión integral o correcta, y de esta manera te volverás cada vez más inteligente. Por el contrario, si simplemente haces lo tuyo cuando otros te hablan, incluso si fuiste un excelente estudiante en tus estudios, llegarás a ser un estudiante de bajo rendimiento.

¿Cómo concentrarse en escuchar en clase? Lo primero es insistir en escuchar, es decir, concentrarse en escuchar. ¿Siempre debes recordarte que quiero escuchar? tener buen rendimiento académico. Que escuche atentamente durante mucho tiempo. Se puede esperar que el tiempo que pases escuchando atentamente en clase no sea tan bueno como el de tus compañeros con buenas calificaciones al principio, pero no importa siempre que te lo recuerdes con frecuencia y compares con frecuencia. El tiempo que dedicamos a escuchar atentamente en clase aumentará gradualmente. Si puedes mantener cada clase un minuto más que la original en una semana, tu atención se concentrará media hora más en una semana. Si agregas un minuto más en la próxima semana, puedes estar seguro de que tu rendimiento académico. seguirá mejorando. En segundo lugar, debes poder escuchar y comprender lo que dicen los demás. ¿Cuál es el significado principal de lo que dicen? ¿Quién tiene razón?

Además de escuchar en clase, también debes poder hacer preguntas si no entiendes. ¿Necesita preguntar sobre algo que comprende? Necesita preguntar, pensar profundamente y descubrir el problema. El gran científico Einstein dijo una vez: Es más difícil descubrir un problema que resolverlo. Si podemos seguir pensando mientras aprendemos, seguiremos generando nuevos problemas y nuestra capacidad de aprendizaje seguirá mejorando. Pero cuando quiera hacer una pregunta, primero levante la mano y obtenga permiso del maestro antes de poder hacer una pregunta. Cuando alguien más esté hablando, baje las manos y escuche atentamente.

También necesitas aprender a comunicarte durante la clase. Ahora, cuando el profesor está en clase, pide a todos que discutan algunos temas difíciles en el grupo. ¿Qué debes hacer si tienes ciertas opiniones sobre este tema? Primero expresa tu propio punto de vista con el consentimiento de todos. Para hablar, debes tomar la iniciativa de dejar que otros hablen primero. Si no tienes una opinión sobre el problema en este momento, puedes dejar que otros estudiantes hablen primero y luego expresen sus propias opiniones. Cuando otros hablan, debes escuchar con la mente abierta y mirar al orador. Debes hablar en cada discusión grupal y nunca hacer lo tuyo, porque la discusión grupal es un tipo de aprendizaje muy importante. No solo puede mejorar tu comprensión del problema, mejorar tu nivel de expresión lingüística, sino también mejorar tu capacidad de cooperación. La capacidad de cooperar es muy importante. El lanzamiento exitoso de la nave espacial Shenzhou 5 de mi país fue el resultado de la cooperación conjunta de muchos científicos. Queremos organizar una reunión de clase. ¿Es posible sin la cooperación de todos? Por lo tanto, la calidad de la cooperación también es un factor importante para determinar el éxito o el fracaso de la carrera de una persona.

Estudiantes, cómo mejorar su estudio, en una oración: por favor desarrollen buenos hábitos de estudio; cómo desarrollar buenos hábitos de estudio, en una oración, primero asegúrese de aprenderlo en los 40 minutos de clase. Escuche, aprenda a hacer preguntas y aprenda a comunicarse. Discurso de tres minutos 3 para la comunicación

Recientemente ha aparecido en Internet una imagen muy popular que habla de pasteles cortados: La imagen muestra a un joven vendiendo pasteles cortados. El niño tiene las piernas abiertas y las piernas abiertas. La cabeza está inclinada hacia un lado. Aunque parece que la expresión facial del niño no es clara, emite una sensación de confianza porque sus pies son más anchos que el ancho de los hombros.

Los estudios han demostrado que cuando una persona está de pie, si la distancia entre los pies es más ancha que los hombros, representa confianza, si la distancia entre los pies es paralela a los hombros, representa neutralidad si la distancia entre los pies es más estrecha; los hombros, entonces la persona puede tener un poco de inferioridad, etc. Podemos obtener información de muchas comunicaciones no verbales, como la dilatación de las pupilas, el movimiento de los ojos, el comportamiento antigravedad y otros lenguajes corporales para juzgar la psicología de una persona. Es la llamada lectura de la mente.

De hecho, la lectura de la mente no es tan misteriosa ni tan avanzada como crees. Es una forma de comunicación. El tema de mi discurso de hoy es la comunicación.

La comunicación es una ciencia y un arte. En la vida diaria debemos aprender a comunicarnos con los demás.

Por ejemplo, si una persona entra enojada y tira su mochila sobre la mesa, en este momento, no debes preguntarle: "¿Te ves muy enojado?", si le preguntas Quizás te dé una bofetada. en la cara. Puedes tirar las cosas que tienes en las manos sobre la mesa y decirle: Puedo entender completamente tu estado de ánimo. ¡Si yo fuera tú, yo también estaría muy enojado! ¡La distancia entre ustedes se ha acortado y el control de! La comunicación entre los dos está en tus manos. A continuación, puedes decirle: En realidad, hay una mejor solución para este asunto. Puedes manejarlo así.

En nuestro proceso de aprendizaje diario, ya sea que estés dando un tema a otros o que alguien te esté dando un tema a ti, se requiere una buena comunicación: antes de dar un tema, debes entender claramente los hábitos de los demás y sus efectos secundarios. Ya sea que haga preguntas mientras habla o después de que todo haya sido dicho, trate de atender los hábitos de otras personas, entonces hablar y escuchar preguntas será algo feliz.

Del mismo modo, cuando le dices a alguien que haga algo, si descubres que tiene ganas de escapar, debes terminar la conversación inmediatamente y no decirle nada importante al final, porque tienes Les dije: Todo es en vano, no tienen tiempo para prestarte atención, esto también es comunicación.

En definitiva, la vida es inseparable de la comunicación.

Eso es todo por hoy, ¡gracias a todos! Guión de comunicación de tres minutos 4

Estimados profesores y alumnos:

¡Hola a todos! En la vida, la comunicación entre las personas es esencial. Por eso hoy hablaré de comunicación. La comunicación es un puente importante entre las emociones. Al principio eran extraños, pero se convirtieron en amigos y confidentes a través de la comunicación. Al igual que yo, se puede decir que me reuní en Binghui desde todas las direcciones y me convertí en maestros, estudiantes, compañeros de clase y amigos. Esto no es sólo destino, sino que se deriva de las interacciones y la comunicación día tras día. Los antiguos también decían: No hables de nada en el mundo, ¿por qué no explicarlo por un tiempo? No importa de qué forma sea y con quién sea la comunicación, todos pueden pasar de ser extraños a conocidos mutuos. En cuanto al aprendizaje, las relaciones interpersonales, etc., en este proceso único aprendemos a ser maduros y racionales, lo que también es una manifestación de la fusión de ideas.

Y muchas personas anhelan ser comprendidas, pero dejan la comunicación en el estante.

¡Se puede decir que mi comunicación inicial vino de la comunicación con mis padres, y con el paso del tiempo! , crecimiento gradual. ¿Sigues teniendo largas conversaciones con tus padres, hablando de todo? Creo que la respuesta para algunas personas es no. Porque con el desarrollo de los tiempos, la brecha generacional entre las dos generaciones se hará evidente sin un lenguaje y una comunicación diferentes, la relación con los padres se desvanecerá gradualmente de forma inesperada, como la botella de agua sin contenido. . ¿Y es cierto que no tenemos el mismo idioma? De hecho, es que no quieres comunicarte.

En las diversas búsquedas en la vida, en realidad buscamos un tipo de comunicación con las personas y la vida. En el pasado, rara vez me comunicaba con los profesores. Siempre pensaba que los profesores no me entendían ni me consideraban, y no me atrevía a comunicarme con los profesores. Desde que me uní a Binghui, los profesores de diversas materias a menudo se comunican con nosotros e intercambian estudios o problemas de la vida con nosotros, lo que me hace sentir más cerca de los profesores y más fácil de llevar. Quizás esta sea la conexión humana final que estamos buscando. Konosuke Matsushita dijo una vez: El éxito de una persona es el éxito de sus relaciones interpersonales.

Si podemos pedirle al profesor algunos buenos métodos y experiencias de aprendizaje a través de la comunicación, esto será beneficioso e inofensivo para nosotros, ¿por qué no concentrarse?

Las personas son como partículas de arena que necesitan ser relacionadas. y se comunicó para fundirse en una bola de arena llena de emociones. Sin mencionar en esta sociedad, diré que en este campus nadie se sentirá solo, siempre y cuando no se niegue a comunicarse. ¡Estudiantes, aprendamos a comunicarnos! Con padres, profesores y compañeros. ¡Creo que la comunicación te beneficiará mucho y te hará aprender feliz y exitosamente!

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