¿En qué consiste la transformación de los resultados de la formación?
1. La importancia de la transformación de los resultados de la formación:
El objetivo es aplicar los conocimientos adquiridos. La capacitación no sólo debe dominar las habilidades requeridas para el proyecto, sino también aplicar de manera continua y efectiva las habilidades aprendidas al trabajo, convirtiendo lo "aprendido" en "utilizado".
2. Método de transformación de resultados formativos:
El objetivo de la transformación de resultados es mejorar las habilidades personales y aportar mejor valor a las empresas o plataformas de educación online. También es una parte indispensable del cultivo de talentos para las empresas.
3. Requisitos específicos:
1. Definir varias herramientas para establecer una organización de aprendizaje para ayudar a los estudiantes o empleados a dominar el contenido de esta capacitación más rápidamente.
2. Incentivar a los empleados a obtener y mantener las ventajas de participar en actividades.
3. Integrar el aprendizaje en diversas actividades de construcción cultural y establecer valores positivos.
4. Tomar medidas efectivas para eliminar los obstáculos.
5. Gestionar las actividades de los empleados en su conjunto para que todos puedan participar activamente.
Análisis de implementación de la transformación formativa;
1. Las bases del análisis científico de las necesidades.
Incluso si los directivos son conscientes de la importancia de la formación, no pueden garantizar que la formación se lleve a cabo de forma eficaz, porque la falta de un análisis científico y detallado de las necesidades de formación de los empleados de la empresa hace que la formación funcione muy bien. ciego, aleatorio y sin propósito.
La capacitación en diseño no está integrada orgánicamente con los objetivos de desarrollo de la empresa, los requisitos de habilidades laborales y el diseño de carrera de los empleados, lo que hace que la capacitación sea un trabajo ciego, de emergencia, difícil, accidental y aleatorio.
2. Preste atención a la entrada e ignore la salida.
El plan de formación anual de la empresa suele incluir inversiones en financiación de formación anual y acuerdos de planificación de cursos de formación. Una vez que comienza, pocas personas hacen preguntas y al final no se realiza una evaluación simple. Falta una gestión sistemática del desempeño de la capacitación y es difícil garantizar el efecto de transformación de la capacitación.
3. Presta atención a la preparación.
Muchas empresas conceden gran importancia al proceso de preparación, planificación y selección de la formación, pero descuidan la supervisión y comunicación de la formación al entrar en la fase de implementación. La implementación de la capacitación requiere la supervisión y comunicación necesarias para captar la información de aprendizaje de los estudiantes en tiempo real y mejorar el plan de capacitación a través de retroalimentación continua. La falta de supervisión y comunicación durante el proceso de formación redunda en la mitad de resultado con la mitad de esfuerzo.