La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué otros niños pueden ser admitidos en Tsinghua y en la Universidad de Pekín?

¿Por qué otros niños pueden ser admitidos en Tsinghua y en la Universidad de Pekín?

¿El hijo de otra persona? Mi hija estudió en la Universidad de Pekín durante 2 años y ahora recomiendan a mi hijo para la Universidad de Tsinghua.

Esta familia es realmente envidiable. La familia de Qian Guisheng ahora se ha convertido en una celebridad en la comunidad. Los vecinos querían saber cómo educaban tan bien a sus hijos. ¿Algún consejo?

En ese momento, la madre de Qian no soportaba las preguntas de los vecinos, por lo que dijo con franqueza: Lo más importante es la educación del niño antes de que cumpla 7 años. Es un requisito previo para que los niños tengan éxito cuando crezcan. Sólo podemos aprovechar los siete años anteriores al nacimiento del niño y ayudarlo a establecer estas tres reglas.

Antes de los 6 años, cumple estas tres reglas familiares.

1. Sigue leyendo durante 30 minutos todos los días.

Antes de que el niño fuera al jardín de infantes, la pareja le presentó conscientemente la poesía antigua. La leyeron con el niño todos los días, sintieron la concepción artística de la poesía con el niño y gradualmente se familiarizaron con él. Le gustaba la poesía antigua. Cuando los niños puedan leer y escribir por sí mismos, la madre de Qian les pedirá que reciten y memoricen poemas antiguos. Poco a poco, los niños se volverán más alfabetizados y su comprensión será más sólida.

De hecho, este tipo de iluminación y cultivo conscientes pueden sentar una buena base para el lenguaje y la memoria de los niños. Es solo que Wang Li Kehengyi está desafiando lo imposible. ¿Quién lo ha aceptado desde la infancia? ¿La educación de la Ilustración en la poesía antigua? .

Probé el método educativo de la madre de Qian. Cuando mi hijo tenía 5 años, ya podía reconocer más de 500 palabras y memorizar poemas antiguos fácilmente.

2. Limitar el tiempo que los niños utilizan dispositivos electrónicos.

Los padres de Qian limitaron conscientemente el tiempo que sus hijos usaban dispositivos electrónicos cuando tenían 4 años.

El uso de dispositivos electrónicos debe limitarse a menos de media hora diaria, y únicamente después de completar las tareas de estudio del día.

La madre Qian apoya mucho que sus hijos salgan a jugar con sus compañeros de clase o participen en actividades grupales. Según la madre de Qian, en lugar de ser adictos al mundo de los juegos ilusorios, los niños deberían jugar con sus compañeros. Esto también les ayudará a mejorar sus habilidades interpersonales y aumentar su comprensión del mundo exterior.

Como madre, la madre de Qian dará el ejemplo, cumplirá su promesa y usará menos su teléfono móvil. Excepto para responder mensajes de texto y hacer llamadas telefónicas, básicamente no usa su teléfono móvil. Es este tipo de modelo a seguir el que ha producido niños tan destacados. Los padres no deben subestimar el poder de los modelos a seguir. Los modelos a seguir pueden ser una luz guía para el crecimiento de sus hijos.

En tercer lugar, deshazte del mal hábito de ser vago y vago.

En Qianjia, la política educativa siempre ha sido que todos sean iguales. Incluso si el niño es pequeño, ¿todavía necesita hacer lo que pueda en lugar de estar acostado en la cama todos los días? ¿Ropa para llegar boca a boca? La madre de Qian hizo que sus hijos se dieran cuenta desde muy temprano de que no hay atajos para lograr lo que quieren, que se necesita trabajo duro para lograr sus objetivos y que nada se consigue sin trabajo duro.

¿Mamá puede usar el dinero si le gusta? ¿Cupón? Animar a los niños a completar tareas y obtener lo que quieren tiene muchos beneficios. No solo los hace más independientes, sino que también les permite dominar habilidades para la vida, lo que será de gran beneficio para los niños en el futuro.

Li Meijin, profesor de la Universidad Popular de Seguridad Pública de China, lleva muchos años dedicado a la investigación psicológica sobre la delincuencia juvenil. El profesor Li Meijin dijo una vez en su conferencia: ¡De 3 a 6 años es el período más crítico para la formación de la personalidad de un niño! En esta etapa se forman buenos hábitos de comportamiento, la capacidad de gestionar las emociones y la inteligencia emocional para preocuparse y comprender a los demás.