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1. Entre nuestros órganos sensoriales, los ojos pueden recopilar más información que otros sentidos, pero la visión humana más avanzada sólo puede ver objetos diminutos de hasta 1/5 mm.

2. Una lupa también se llama lente convexa. Se puede ampliar porque la luz del aire se refracta y se desvía cuando entra en la lupa.

Los objetos bajo la lupa no solo se amplían, sino que también se pueden ver algunos detalles, como imágenes en periódicos, pantallas de computadora y televisión, que originalmente se componen de muchos puntos. de rojo, Hecho de verde y azul.

Las fibras del papel absorbente son largas, gruesas y sueltas.

Recipientes transparentes cilíndricos y esféricos que también pueden funcionar como lupas cuando se llenan de agua.

3. El aumento de la lupa está relacionado con la convexidad del espejo. Cuanto mayor es la convexidad, mayor es el aumento.

El cuerpo transparente de la esfera tiene el mayor aumento.

A medida que aumenta el aumento de la lupa, no solo la imagen del objeto que se observa se hará más grande, sino que se obtendrá más información sobre el objeto y el campo de visión se hará más pequeño.

La zona o zona que se ve a través de la lente se llama campo de visión de la lente.

4. Cálculo del ratio de aumento:

Al igual que las hormigas, las langostas y las polillas de los gusanos de seda, el cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. Hay un par de tentáculos en la cabeza y tres pares de patas en el pecho. Se le llama insecto.

Los insectos tienen muchas estructuras y habilidades especiales. Las libélulas, las moscas y las mariposas tienen ojos compuestos.

Los insectos se encuentran entre los animales más pequeños visibles a simple vista en la naturaleza.

El enemigo natural de los pulgones son las crisopas. Podemos ver las extremidades del pulgón con una lupa de 10 aumentos.

6. Los cristales comunes incluyen azúcar, sal, álcali, copos de nieve, etc. La mayoría son formas regulares.

Métodos de elaboración de cristales: método de reducción de agua y método de enfriamiento.

7. Levin Hooke nació en los Países Bajos y es biólogo. Fabricó el microscopio de estructura metálica más antiguo del mundo, con un aumento de casi 300 veces.

La lente que mira hacia un objeto con una distancia focal pequeña se llama lente objetivo (más cercana al objeto que se está midiendo). La distancia focal de la lente orientada al ojo humano es mayor que la distancia focal del ocular.

Un microscopio electrónico puede ampliar un objeto 2 millones de veces, y tanto la E. coli como el virus del SARS se pueden observar con un microscopio electrónico.

8. La estructura fina de un objeto debe convertirse en una muestra de portaobjetos de vidrio antes de que pueda observarse claramente bajo un microscopio.

Las secciones de las muestras en portaobjetos deben ser finas y transparentes.

Muchas bacterias se unen para formar colonias.

9. Los organismos vivos están compuestos de células.

¿El físico británico Robert? Hooke fue la primera persona en descubrir y proponer el nombre "célula".

El establecimiento de la teoría celular se considera uno de los tres mayores descubrimientos de las ciencias naturales del siglo XIX.

El secreto de la resistencia a la sequía de la flor gema reside en que tiene muy pocos estomas. El agua verde de la pecera es efecto de las algas verdes.

10. Antes de la invención del microscopio, los seres humanos dependíamos de los cinco órganos sensoriales (ojos, oídos, nariz, lengua y cuerpo) para explorar y comprender el mundo.

La invención de las lupas y los microscopios abrió la puerta al mundo microscópico para la humanidad.

No todos los microorganismos son perjudiciales para el ser humano. Muchos microorganismos no sólo son beneficiosos para los humanos, ¡sino que no podemos vivir sin ellos!

El científico francés Pasteur fue el primero en señalar que los microorganismos están relacionados con la salud humana.

Utilizando la función de los microorganismos, podemos elaborar vino, vinagre, encurtidos, tofu fermentado, yogur y otros alimentos con sabores únicos.

El interior poroso de los bollos y del pan al vapor se debe a que se añade levadura a la masa antes de cocer al vapor los bollos al vapor o de hornear el pan. La levadura descompone el azúcar de la masa, obteniendo así nutrientes y energía, y emitiendo. dióxido de carbono. Los humanos han estado usando levadura para hacer masa durante más de 5.000 años, y hace que el pan quede suelto y poroso.

Los microbios del suelo descomponen los cadáveres y restos de animales y plantas.

Unidad 2

1. Hay muchas formas de clasificar la basura. Según el material se puede dividir en plástico, metal, papel, vidrio, etc.

, y según el estado de peligrosidad se pueden dividir en residuos peligrosos y residuos generales...

2. Los residuos domésticos generados en la vida diaria son residuos sólidos, que también incluyen residuos de construcción, residuos agrícolas e industriales. desperdiciar.

3. El impacto de la basura en el medio ambiente es multifacético: emite hedor y contamina el aire; cría mosquitos y moscas y causa enfermedades, también daña el suelo y afecta la agricultura;

4. En la actualidad, los métodos generales de eliminación de basura incluyen el vertedero, la incineración directa y el compostaje.

5. Existen ventajas y desventajas al utilizar vertederos limpios y compostaje natural para la eliminación de residuos.

Ventajas: Puede reducir eficazmente la contaminación de las aguas subterráneas, el suelo y el aire causada por la basura.

Desventajas: la contaminación ambiental no se puede erradicar y ocupa tierra;

6. Al realizar experimentos de simulación de vertederos:

El agua connata es equivalente al agua subterránea;

Las piedras y la arena son equivalentes a las capas del suelo;

El pañuelo empapado en tinta equivale a la basura de los vertederos;

Rociar agua equivale a lluvia;

La decoloración del agua equivale a la fuga de sustancias nocivas que contaminan las aguas subterráneas.

Una vez que la basura se deposita en vertederos, se pueden construir parques y estadios sobre ella, pero no se puede utilizar para construir casas o cultivar.

7. Reducir la cantidad de basura es la forma de solucionar el problema de la basura desde el origen.

Reciclar significa utilizar cosas usadas de otra manera, lo cual es una forma importante de reducir la cantidad de residuos.

8. Cuando no podemos reducir el uso de algunos materiales, podemos reciclar estas materias primas y reutilizarlas, lo que no sólo reduce la cantidad de residuos sólidos, sino que también ahorra muchos recursos naturales.

Las soluciones sistemáticas al problema de la basura deben incluir: reducción de basura, reciclaje y tratamiento inofensivo.

Dibuja un símbolo de reciclaje universal:

9. La reducción, reutilización y utilización de recursos de los residuos sólidos se adoptan ampliamente en todo el mundo y son actualmente el enfoque más activo para la eliminación de residuos. el método más científico.

10. Para convertir realmente la basura en recursos, la basura debe clasificarse y reenvasarse.

Los residuos domésticos se pueden dividir en residuos reciclables, residuos de cocina, otros residuos y (residuos tóxicos y peligrosos).

Los residuos reciclables incluyen papel, plástico, metal, vidrio, caucho, textiles, etc.

Aproximadamente 1/3 de los residuos domésticos son residuos de alimentos, como hojas de verduras rotas y cáscaras de huevo. Esta basura, hojas muertas y malezas en el jardín pueden descomponerse naturalmente mediante acumulación y convertirse en fertilizantes orgánicos útiles. (Basura de cocina)

11. Los residuos peligrosos incluyen pilas usadas, lámparas fluorescentes usadas, termómetros de mercurio usados, jeringas, medicamentos caducados, etc. Estos desechos requieren un manejo especial y seguro. Si se entierra bajo tierra, contaminará el suelo y la quema de aguas subterráneas contaminará la atmósfera; Si las personas se ven afectadas por desechos tóxicos y peligrosos, sufrirán diversas enfermedades e incluso pondrán en peligro su vida.

12. Además de los problemas de la basura, el mundo también enfrenta problemas ambientales como la escasez de agua, el calentamiento climático, la extinción de especies, la destrucción de la capa de ozono y la desertificación de la tierra.

En la actualidad, el 60% del continente carece de recursos de agua dulce y más de 100 países padecen una grave escasez de agua, de los cuales más de 40 países padecen una grave escasez de agua.

La desertificación de la tierra se ha convertido en la "asesina número uno" de la ecología global.

La capa de ozono de la atmósfera terrestre es el paraguas protector de la vida en la Tierra.

El consumo humano de combustibles fósiles aumentará la concentración de dióxido de carbono en la atmósfera y elevará la temperatura de la superficie terrestre.

Muchos problemas ambientales son causados ​​por actividades humanas, pero las actividades humanas también pueden mejorar el medio ambiente.

Unidad 3

1. La luna es un satélite de la tierra. Gira alrededor de la tierra, y el sentido de revolución y rotación es de oeste a este.

El diámetro de la Luna es aproximadamente 1/4 del de la Tierra. La masa de la Luna es aproximadamente 1/80 de la masa de la Tierra.

El volumen de la Luna es aproximadamente 1/49 del volumen de la Tierra.

La gravedad de la Luna es aproximadamente 1/6 de la gravedad de la Tierra.

En julio de 1969, la nave espacial tripulada estadounidense "Apolo 11" aterrizó con éxito en la luna y el astronauta Armstrong imprimió las primeras huellas humanas en la luna.

2. Las diversas formas de la luna durante el cambio de círculo se denominan fases lunares.

Las fases de la luna cambian regularmente: la primera mitad de la luna cambia de menguante a llena, y la segunda mitad de la luna cambia de menguante a redonda.

La característica más importante del terreno es que hay muchos cráteres grandes y pequeños. El nombre de Cráter se lo dio Galileo Galilei.

La visión actualmente aceptada sobre los cráteres es la "teoría del impacto"