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Preguntas de aplicación de matemáticas y respuestas de proceso en el segundo volumen de quinto grado

1: Hay 90 pelotas de tenis de mesa en los artículos deportivos. Si se empacan cada dos cajas, ¿se pueden empacar correctamente? Si empacaras una caja de cinco, ¿podrías terminarlos todos? ¿Por qué?

90#2=45 cajas

90#5=18 cajas

a: Si cada dos se empaquetan en una caja, se pueden empacar con precisión. También se puede empacar con precisión si se empacan cada cinco cajas. Porque 90 es divisible por 5.

2. En la tienda de artículos deportivos hay 57 pelotas y cada tres pelotas están empaquetadas en una caja. ¿Se pueden empaquetar correctamente?

57#3 19 cajas

Respuesta: Puedes terminarlo.

3: A y B escriben un documento de 10.000 palabras. A escribe 115 palabras por minuto y B escribe 135 palabras por minuto. ¿Cuántos minutos pueden tardar en terminar?

10000#(115 135)= 40 puntos.

Respuesta: Se puede completar en 40 minutos.

4: Los alumnos de quinto grado plantaron árboles, y cada grupo de 13 o 14 recién lo terminó. ¿Cuántos estudiantes de quinto grado participaron en la plantación de árboles?

13x14=192 personas

Respuesta: Hay al menos 192 personas de quinto grado que participan en la plantación de árboles.

Aunque las siguientes preguntas son problemas prácticos, están relacionados con ecuaciones. Lo resolví todo usando ecuaciones.

5: Dos coches van y vienen de un lugar. Un coche iba a 365.438 kilómetros por hora y el otro a 44 kilómetros por hora. ¿Cuántos minutos después los dos autos estarán a 300 kilómetros de distancia?

Ecuación:

Solución: Dos autos se encuentran después del punto X.

31x 44x=300

75x=300

x=4

4 horas = 240 minutos

Respuesta: Después de 240 minutos, la distancia entre los dos coches será de 300 kilómetros.

6: Dos equipos de ingenieros excavarán un túnel de 119 metros de largo y los dos equipos llevarán a cabo la construcción desde ambos extremos. El equipo A excava 4 metros por día y el equipo B excava 3 metros por día. ¿Cuántos días se necesitan para cavar un túnel?

Solución: Establecer X días para cavar el túnel.

3x 4x=119

7x=119

x=17

Respuesta: En 17 días se cavó el túnel.

7. Hay 140 miembros en el coro y el equipo de baile de la escuela. El número de personas en el coro es 6 veces mayor que el del equipo de baile. ¿Cuántas personas hay en el equipo de baile?

Solución: Hay X personas en el equipo de baile.

6x x=140

7x=140

X=20 personas

a: Hay 20 personas en el equipo de baile.

A partir de ahora ya no es cuestión de ecuaciones.

8. Dos hermanos caminaron desde su casa al gimnasio al mismo tiempo. La distancia era de 1300 m. Mi hermano camina 80 m por minuto. Mi hermano va en bicicleta al gimnasio a una velocidad de 180 m por minuto y regresa inmediatamente. En el camino se encontró con su hermano. ¿Cuántos minutos lleva fuera mi hermano?

1300x2=2600 metros 2600#(180 80)

=2600#260

=10 puntos

Respuesta: En este momento Mi hermano caminé durante 10 minutos.

A las nueve en punto del Día del Niño, el Sr. Wang compró 360 galletas, 480 dulces y 400 frutas. Hizo exquisitas bolsas de regalo y las distribuyó a los niños como obsequio. ¿Cuántas bolsas de regalo puede hacer como máximo?

360 480 400=1240

Respuesta: Puedes hacer hasta 1240 bolsas pequeñas de regalo.

10: Naughty compró 40 globos e invitó a sus compañeros a inflarlos en casa. Para dividir los globos en partes iguales, ¿cuántos compañeros debería invitar Naughty a inflar? Travieso no participará.

40#2=20 personas 40#4=10 personas 40#5=8 personas.

40#8=5 personas 40#@0=4 personas 40#20=2 personas.

Respuesta: Hay seis formas de invitar estudiantes, a saber: 20 personas, 10 personas, 5 personas, 8 personas, 4 personas y 2 personas.

11: Campo de maíz trapezoidal, base superior 15m, base inferior 24m, altura 18m. En promedio hay 9 plantas de maíz por metro cuadrado. ¿Cuántas plantas de maíz se pueden sembrar en este campo?

(15 24)x 18 # 2 = 351 m2

351x9=3195 plantas

Respuesta: En este terreno se pueden cultivar 3159 plantas de maíz.

12: El número de alumnos de una clase es inferior a 100. Al hacer cola, cada fila de 5, 4 o 3 personas tiene exactamente una persona más. ¿Cuántas personas hay en esta clase?

5x4x3=60 personas 60 1=61 personas

Respuesta: Hay 61 personas en esta clase.

13: Wang Yue tiene una caja de dulces de chocolate. El número de 7, 5, 3 chocolates es 1 cada vez. ¿Cuántos chocolates hay en esta caja?

7x5x3=105 cápsulas 105 1=106 cápsulas.

Hay al menos 106 chocolates en esta caja.

14: Hay un túnel rectangular de 15 m de largo y 1,2 m de ancho en la comunidad de Chenguang, que debe colocarse con ladrillos cuadrados. El diseñador preparó un ladrillo cuadrado con una longitud de lado de 30 cm. Por favor, haga los cálculos: ¿cuántas fichas cuadradas se necesitan? Si cada ladrillo cuadrado cuesta $3, ¿cuánto costará construir este túnel?

15m =150 decímetros 1,2m =12 decímetros 30cm =3 decímetros.

150x12=1800 decímetros cuadrados 3x3=9 decímetros cuadrados.

1800#9=200 yuanes 200x3=600 yuanes.

Respuesta: Necesitamos 200 de esos ladrillos cuadrados y necesitamos 600 yuanes.

15: Hay dos campos experimentales de paralelogramo con la misma área. Uno tiene 70 metros de largo y 45 metros de alto, y el otro 90 metros de largo. ¿Cuánto mide?

70x 45 = 3150 m2 3150 # 90 = 35m.

R: La altura es de 35 metros.

16: Un lote de tubos de acero se amontona en una pila, con 10 en la capa inferior, 1 en la capa superior y 5 en la capa superior. ¿Cuántos tubos de acero hay en este lote?

10-5 1=6 capas (10 5)x6#2

=15x6#2

=90#2

=45 piezas

Respuesta: Hay 45 tubos de acero en este lote.