Pregunta de examen "Generación y propagación del sonido" en el primer volumen de física para segundo grado publicado por People's Education Press.
Las preguntas y respuestas del examen del segundo volumen de Física "Producción y propagación del sonido" publicado por People's Education Press.
1. Preguntas de opción múltiple
1. Para detectar a tiempo la caballería enemiga, los soldados antiguos solían poner los oídos en el suelo y escuchar. La siguiente afirmación es correcta ()
A. El casco del caballo pisa el suelo y el suelo emite un sonido suave.
B. Las herraduras no se pueden propagar por el suelo.
C.
D. El sonido de la tierra viaja más rápido que el aire.
Respuesta: d
Análisis: Cuando el casco del caballo pisa el suelo, el casco del caballo y el suelo vibran para producir sonido. El sonido puede extenderse a largas distancias a través de sólidos y gases. , entonces B y C están equivocados. El sonido viaja más rápido en los sólidos, seguido de los líquidos y más lento en los gases, por lo que D es correcta.
2. Coloque el despertador en una tapa de vidrio cerrada, conecte el circuito y podrá escuchar el tono de llamada claramente. Utilice una bomba de aire para eliminar gradualmente el aire de la cubierta de vidrio y encontrará ().
A. La voz se hace cada vez más fuerte
b. La voz se hace cada vez más pequeña.
C. El sonido que escuchas sigue siendo el mismo
D. La campana deja de vibrar gradualmente.
Respuesta: b
Análisis: Cuando el extractor de aire elimina gradualmente el aire de la cubierta de vidrio, encontrará que a medida que el aire de la cubierta disminuye, el sonido se vuelve más ligero. y más ligero. El sonido es casi inaudible después de retirarlo. Este experimento muestra que el vacío no puede propagar el sonido.
3. No hables en voz alta cuando pesques, porque los peces se asustarán cuando escuchen el sonido, lo que significa ()
Solo el aire puede transmitir el sonido.
B. Tanto el aire como el agua pueden transmitir sonido.
El sonido viaja más rápido en el agua que en el aire.
D. Las afirmaciones anteriores son todas correctas
Respuesta: b
Explicación: Los peces en el agua pueden escuchar las voces de la gente en la orilla y asustarse. de distancia, lo que indica que el sonido se transmite del aire al agua, es decir, tanto el aire como el agua pueden transmitir sonido. No significa que la velocidad del sonido en el agua sea mayor que la velocidad en el aire.
Como se muestra en la Figura 1, la pelota de tenis de mesa colgante rebotará muchas veces cuando golpee el tenedor de sonido. Esto es para ().
A. Detenga la vibración del diapasón lo antes posible.
B. Amplifique las pequeñas vibraciones del diapasón para facilitar la observación.
C. Retrasa el tiempo de vibración del sonido.
d. Las ondas sonoras forman ecos después de múltiples reflexiones.
Respuesta: b
Análisis: ¿Vibra el diapasón cuando emite sonido? Debido a que la amplitud de vibración del diapasón es muy pequeña, es difícil observarlo directamente con los ojos. Coloca una bola de luz como se muestra en la imagen. Si la pelota rebota mucho, eso debe significar que el diapasón está vibrando. De esta manera, las pequeñas vibraciones del diapasón son amplificadas por la pequeña bola, lo que facilita su observación. La conversión de pequeñas vibraciones que son difíciles de observar en fenómenos intuitivos fáciles de observar se denomina método de amplificación de conversión.
5. Hay un vacío en la pared del termo. Xiao Ming quiere usarlo para explorar si el vacío puede transmitir sonido. Puso el generador electrónico de la tarjeta de felicitación musical en la botella y lo juzgó según el sonido que escuchó. Entre los siguientes conjuntos de factores de comparación que diseñó, el conjunto más razonable es ()
A. Compare tapones de corcho y tapones de corcho.
B. Compara la distancia entre botellas.
c. Compare la vejiga del biberón intacta con la vejiga del biberón con fugas.
d. Coloque chips con diferentes volúmenes en la botella para comparar.
Respuesta: c
Análisis: Según nuestra experiencia de vida, poner el generador electrónico de la tarjeta de felicitación musical en el termo, poner el corcho o no, y poner la botella. contenedor más cerca Mirando más lejos, el volumen del chip afectará el sonido que escuchamos. Explorar si el vacío puede transmitir sonido sólo puede hacerse de forma experimental. ¿Hay un vacío? Entonces qué. ¿Sin vacío? El entorno para la investigación comparada. La pared del recipiente termo intacto tiene vacío. Si entra aire en la pared del recipiente con fugas, no es vacío. Cuando un problema físico a estudiar está relacionado con varios factores, por simplicidad y conveniencia, se debe estudiar primero la relación entre uno de los factores y otros factores, y los otros factores deben controlarse sin cambios. Este método de estudiar el problema se llama método de variable controlada.
6. Los bebés se enfrentan a los sonidos desde que nacen. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el sonido es incorrecta? ()
A. Podemos escuchar truenos a lo lejos, lo que significa que el aire puede transportar sonido.
B. Las personas en la orilla que hablan en voz alta también molestarán a los peces en el agua. Se puede ver que el agua puede transmitir sonido.
Pon tu oreja contra un extremo de un tubo de acero largo y deja que otra persona golpee el otro extremo. Escucharás varios golpes, el primero de ellos en el aire.
d Los astronautas no pueden hablar directamente en el espacio, lo que significa que el vacío no puede transmitir sonido.
Respuesta: c
Análisis: Los truenos y relámpagos llegan al oído humano a través del aire, por lo que el aire puede transmitir el sonido; los peces en el agua pueden escuchar el sonido en la orilla, lo que indica que el sonido pasa por el aire y el agua y se transmite a los oídos de los peces; los astronautas no pueden comunicarse directamente en el espacio, lo que significa que el vacío no puede transmitir el sonido. Cuando se toca un tubo de acero largo, el sonido se propaga hacia adelante a través del tubo de acero y el aire respectivamente, pero el sonido se propaga rápidamente a través del tubo de acero, por lo que el primer sonido se escucha a través del tubo de acero.
7. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la transmisión del sonido es incorrecta ()
A.
B.? ¿Teléfono terrestre? El sonido viaja a través de sólidos
C. El sonido viaja más lento en los líquidos que en el aire.
D. El vacío no puede transmitir sonido
Respuesta: c
Análisis: El sonido depende de los sólidos, líquidos y gases. No hay nada en el vacío, por lo que el sonido no puede viajar a través del vacío. El sonido viaja a diferentes velocidades en diferentes materiales y viaja más rápido en líquidos que en gases.
En segundo lugar, complete los espacios en blanco
8. Cuando el diapasón que produce el sonido toca el agua, el agua salpicará, lo que indica que el cuerpo que emite el sonido está en _ _ _ _. _ _.
Respuesta: Vibración.
Análisis: Introducir el tenedor con sonda en el agua provocará salpicaduras, pero introducir suavemente el tenedor silencioso en el agua no provocará salpicaduras, haciéndonos dar cuenta de que el tenedor con sonda está vibrando. Si sostiene el diapasón que suena con la mano, dejará de vibrar y no escuchará el sonido. Esto significa que una vez que el objeto que suena deja de vibrar, dejará de emitir sonido.
9. A principios de la primavera, cuando el sauce brota, puedes doblar una vara de sauce, aflojar la piel y el corazón, sacar el núcleo de madera y recortar los dos extremos de la tierna piel con un cuchillo. y lo tienes? ¿Liu Di? . Sopla fuerte y la flauta emitirá sonido. Este sonido es causado por la vibración de _ _ _ _ _
Respuesta: columna de aire
Análisis: si Liu Di puede emitir un sonido, algo debe estar vibrando. Pensando en el principio de producción de sonido de los instrumentos de viento como la trompeta y la suona, sabemos que todos producen sonido a través de la vibración de la columna de aire en el tubo.
10.2010 El 28 de marzo, el agua penetró en la mina de carbón Wangjialing y rápidamente se iniciaron las labores de rescate. La tarde del 2 de abril, la mina accidentada dio señales de vida. Resultó que el sonido fue causado por el personal atrapado golpeando la tubería de perforación. ¿Maldita sea? Esto se debe a que la transmisión del sonido es mejor que la del gas.
Respuesta: Sólido (o metal)
Análisis: Si la persona atrapada grita debajo de la mina, los rescatistas que están afuera no podrán escuchar el sonido. Cuando se golpea la tubería de perforación, el sonido puede transmitirse al exterior a través de la tubería de perforación. Esto se debe a que el efecto de transmisión del sonido de los sólidos es mejor que el de los gases. Aunque todos los gases, líquidos y sólidos pueden transmitir sonido, la velocidad y el rendimiento de la propagación del sonido en diferentes medios son diferentes. En términos generales, cuanto más denso es el medio, menos sonido se pierde durante la propagación y por tanto puede viajar más lejos. Por tanto, el efecto de transmisión del sonido de los sólidos es mejor que el de los gases.
11. Al tocar el tambor, los trozos de papel esparcidos en la superficie del tambor saltarán cuanto más fuerte sea el sonido del tambor, más alto saltarán los trozos de papel cuando el diapasón que suena toque el agua; , y cuanto más fuerte suene el diapasón, mayor será el chapoteo; el cono de papel vibrará cuando el altavoz emita un sonido, cuanto más fuerte sea el sonido, mayor será la amplitud del cono de papel. Con base en los fenómenos anteriores, se puede resumir de la siguiente manera:
(1) El sonido es producido por objetos;
(2).
Respuesta: (1) Vibración (2) Cuanto mayor es la amplitud, mayor es el volumen.
Análisis: Según los tres fenómenos anteriores, los objetos vibran cuando emiten sonidos. Cuanto más fuerte es el sonido, mayor es la amplitud. No es difícil concluir que el sonido se produce por la vibración de los objetos; cuanto mayor es la amplitud, mayor es el volumen.
12. Para explorar las causas del sonido, Xiao Ming y Xiao Hua hicieron los siguientes experimentos juntos: Xiao Ming puso sus manos en su garganta y habló en voz alta, sintiendo su garganta vibrar; hacer sonar el diapasón en el agua, y el agua salpica. A través del análisis de estos dos fenómenos experimentales, se pueden extraer las siguientes conclusiones. Xiaohua golpeó la mesa con la mano. La mesa hizo un ruido fuerte, pero casi no vio la vibración de la mesa. Para ver claramente el fenómeno experimental, su método de mejora es:
Respuesta: El objeto que produce el sonido está vibrando (el sonido se produce por la vibración del objeto). Esparce algunos trozos de papel o coloca algunos objetos ligeros sobre la mesa o coloca un recipiente con agua sobre la mesa.
Análisis: Cuando Xiao Ming habla en voz alta, siente vibraciones en su garganta, lo que significa que sus cuerdas vocales vibran cuando habla; cuando suena el diapasón, el agua salpica la superficie del agua, lo que significa que el diapasón está vibrando. La llamada inducción consiste en encontrar similitudes entre diferentes fenómenos a través de la observación y el análisis. Evidentemente, las mismas características de los dos fenómenos experimentales se pueden resumir de la siguiente manera: el objeto que emite el sonido está vibrando, o el sonido se produce por la vibración del objeto. No es fácil ver la ligera vibración de la mesa. Los dos experimentos anteriores en realidad nos dieron consejos: toque la mesa con las manos mientras golpea la mesa, o coloque algunos objetos livianos sobre la mesa o ponga un recipiente con agua. la mesa.
13. Como se muestra en la Figura 2, cuando golpeas el diapasón de la izquierda, el mismo diapasón de la derecha también emitirá un sonido y hará rebotar la bola de espuma. ¿Qué puede ilustrar este experimento? Por favor escribe un:.
Respuesta: El aire puede transmitir sonido, el sonido tiene energía y el sonido se produce por la vibración de los objetos.
Análisis: El método de conversión se utiliza en muchos lugares de este problema. El diapasón de la derecha emite un sonido. ¿Vibra? Debido a que la amplitud de vibración del diapasón es muy pequeña, es difícil observarlo directamente con los ojos. Pero si el diapasón vibra, la bola de espuma que está cerca de él latirá. ¿Reproducir las vibraciones de un diapasón? ¿Convertir? El golpe de la bola de espuma es evidente y fácil de observar. Cuando la bola de espuma rebota, significa que el diapasón de la derecha está vibrando, es decir, el objeto que produce el sonido está vibrando (o el sonido es producido por la vibración del objeto). Golpeamos el diapasón por la izquierda, no por la derecha. ¿Por qué vibra el diapasón de la derecha? Sólo podemos especular que el aire alrededor del diapasón derecho simplemente está vibrando, y la vibración del diapasón izquierdo hace que el aire circundante vibre, concluyendo así además que el aire puede conducir el sonido y que el sonido tiene energía. Por supuesto, no podemos observar directamente esta conclusión, pero se refleja en la vibración del diapasón de la derecha.
3. Preguntas integrales
14. Las personas suelen estudiar los problemas físicos mediante el razonamiento. ¿Estás en línea? ¿Estudiar la propagación del sonido? En los experimentos, como se muestra en la Figura 3, siempre es difícil evacuar la cubierta de vidrio con el equipo experimental existente. En este caso, ¿cómo se extrapola a partir de los fenómenos experimentales? ¿El sonido no puede viajar en el vacío? ¿Esta conclusión?
Respuesta: Si no se escucha la campana extractora, ¿se puede empujar hacia afuera? ¿El sonido no puede viajar en el vacío? en conclusión.
Análisis: ¿Dónde? ¿Estudiar la propagación del sonido? Durante el experimento, el fenómeno experimental fue que a medida que se seguía extrayendo aire de la campana, el zumbido se hacía cada vez más débil. Pero al final el sonido todavía se puede escuchar. La razón principal es que siempre resulta difícil para los equipos experimentales aspirar la cubierta de vidrio y los sólidos circundantes aún pueden transmitir el sonido. En este momento, el razonamiento es muy importante. Puede superar las limitaciones de las condiciones experimentales, captar los factores principales, ignorar los factores secundarios y sacar conclusiones. De este experimento se puede inferir que si se hace el vacío, no se escuchará el timbre, por lo que se puede deducir. ¿El sonido no puede viajar en el vacío? en conclusión.
15. Sabemos que el sonido viaja a diferentes velocidades en diferentes medios. Lea la velocidad del sonido en algunos medios en la siguiente tabla y responda las preguntas:
(1) ¿Cuáles son las reglas para la velocidad de propagación del sonido en los medios (escriba dos)?
(2) Si golpeas un extremo de un tubo metálico de 850 metros de largo, escucharás dos sonidos en el otro extremo, con 2,33 segundos de diferencia. ¿Cuál es la velocidad del sonido que viaja en un tubo de metal? ¿De qué materiales se pueden fabricar los tubos metálicos? (La temperatura en este momento es de aproximadamente 15 ℃)
Respuesta: (1) ① Generalmente, la velocidad de propagación del sonido en diferentes medios es diferente ② La velocidad de propagación del sonido en el mismo medio está relacionada con; temperatura; sonido Se propaga más rápido en sólidos que en líquidos y gases. (2) La velocidad de propagación del sonido en un tubo metálico es de 5000 metros/segundo; el tubo metálico puede estar hecho de aluminio.
Análisis: (1) Consulta la tabla de datos para obtener las reglas de la velocidad de propagación del sonido en el medio.
(2) El tiempo que tarda el sonido en propagarse en el aire es:
El tiempo que tarda el sonido en propagarse en el tubo metálico: T2 = 2,5s-2,33s = 0,17s;
La velocidad de propagación del sonido en tubos metálicos;
Consulta la tabla: El tubo metálico puede ser de aluminio.
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