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Composición de la historia del Primero de Mayo de segundo grado

No estoy seguro de qué te pasó o qué te pasó en este maravilloso Día del Trabajo. Compartamos lo que aprendimos el Primero de Mayo. A continuación, les traeré una composición sobre el Primero de Mayo, el segundo día del año nuevo lunar. ¡Bienvenidos a leer!

Artículo 1: Se acerca el Primero de Mayo. Mi cuñada nos llevó a Dawukou en el área de Yinbei. Cuando veamos un buen paisaje en el camino, mi cuñada detendrá el auto y nos dejará bajar y echar un vistazo. A las 2 de la tarde llegamos a nuestro destino, el primer lugar escénico, el lago Dawukou Xinghai. Cuando el auto se detuvo, apareció un gran lago frente a mí. Tan hermoso. Mi hermano y yo éramos los más emocionados. Jugamos en el lago Xinghai. Cuando la lancha arrancó, había olas, lo cual fue muy espectacular. No quiero mencionar lo feliz que estoy. Después de eso hicimos muchas atracciones hasta que oscureció. Mi cuñada gritó, eso es todo por hoy. Es hora de que partamos. Sentados en el coche, no pudimos calmarnos durante mucho tiempo, esperando con ansias las próximas vacaciones.

Artículo 2: ¿Composición de conocimientos del 1 de mayo para alumnos de segundo grado? ¿May Day? El Día Internacional del Trabajo es un día festivo para los trabajadores de todo el mundo. Este año tenemos tres días libres, por lo que no podemos viajar muy lejos. 1. Ese día, mis padres vieron que hacía buen tiempo y me llevaron a casa de mi tío a jugar. La casa de mi tío está en Ningbo, cerca del supermercado Carrefour.

Así que, tras bajar del autobús, nos dirigimos primero al supermercado Carrefour. En los acuarios del supermercado vi una variedad de productos acuáticos vivos en frascos de vidrio llenos de agua, incluidos peces, cangrejos, camarones, lochas, anguilas, ranas toro, tortugas y tortugas. Vi un tanque de agua burbujeando y con curiosidad toqué la burbuja más grande con mi dedo. Inesperadamente, una gran carpa saltó de repente. Dios mío, qué carpa tan grande saltó a la puerta del dragón, lo que nos asustó a mi madre y a mí. Vi una bolsa de red para pescar en la pecera, así que salté, la agarré, la metí en la pecera y la presioné con fuerza. Me costó mucho atrapar una carpa grande, pero no sé si fue ahora. ¿Burlándose de ti? Mi mamá y yo no queremos que me hagan daño, ¿vale? , aunque sea solo uno, olvídalo, olvídalo. En ese momento, mi padre me pidió que fuera y viera la diferencia entre una tortuga y una tortuga. Descubrí que el caparazón de la tortuga tiene muchos patrones de diamantes regulares, pero la tortuga no. Papá presionó la cabeza de la tortuga con la mano y la cabeza de la tortuga se retrajo de repente. No es de extrañar que la gente los llame gatitos. Después de salir del supermercado, fui a casa de mi tío por dos días. Por la mañana veía el CD recién comprado con mi hermano pequeño. Al mediodía jugaba al escondite con mi tío en el pequeño parque frente a la casa de mi tío. Por la noche salía a caminar. gran parque cercano. El día que regresé, mis padres me llevaron a la librería Ningbo Xinhua y compraron muchos libros. ? ¿May Day? El Día del Trabajo casi ha terminado y siento que tuve un sueño feliz.

Después de salir del supermercado, fui a casa de mi tío por dos días. Por la mañana veía el CD recién comprado con mi hermano pequeño. Al mediodía jugaba al escondite con mi tío en el pequeño parque frente a la casa de mi tío. Por la noche salía a caminar. gran parque cercano. El día que regresé, mis padres me llevaron a la librería Ningbo Xinhua y compraron muchos libros. ? ¿May Day? El Día del Trabajo casi ha terminado y siento que tuve un sueño feliz.

Artículo 3: ¿Composición de conocimientos del 1 de mayo para alumnos de segundo grado? ¿May Day? Ese día, mi tía nos llevó a mi hermano y a mí al parque infantil para ver el espectáculo de las focas. Cuando llegué al museo de focas, pensé que había observado focas antes de la exposición. Vi que la cola de una foca es diferente de la cola de otros animales, porque la foca tiene que usar su cola para remar cuando nada en el agua, de lo contrario no podrá nadar.

La actuación ha comenzado. La primera actuación es de espalda: una foca nada en el agua y otra foca aplaude. Luego, la actuación de atrapar la pelota en la orilla y en el agua: una foca atrapó la pelota en el corral del portero, y otra foca atrapó la pelota en el agua, y ambas fueron atrapadas. La última actuación es cabecear la pelota en el agua: una foca salta al agua, mira la pelota que cuelga y luego salta para cabecear la pelota.

Después de ver el espectáculo de las focas, salimos a navegar nuevamente. Tan pronto como subimos a bordo, el barco se balanceó y parecía que se hundía. Después de un rato, el barco finalmente se estabilizó y empezamos a remar. Mi hermano y yo metimos las manos en el lago. Fue tan divertido que nos olvidamos de controlar el barco. De repente el barco tocó la orilla y reaccionamos. Después de remar un rato, mi hermano y yo pudimos controlar muy bien el barco y perforamos los agujeros del puente de un lado a otro varias veces. Composición del cuento del Primero de Mayo de segundo grado