5. Registros de reuniones de clase para estudiantes de segundo grado.
1. Acta de reunión de clase para alumnos de segundo grado
Tema de reunión de clase: Logros y problemas existentes 1. Objetivos de la reunión de clase:
1. Comprender los logros y problemas existentes en la vida escolar durante el último año.
2. Aclarar cómo alcanzar las metas en el nuevo año escolar.
2. Puntos clave de la reunión de clase:
1. Hablemos de mis logros y avances en la vida escolar este año.
2. Habla sobre dónde no hiciste lo suficiente.
3. Dificultad de la actividad: Saber qué hacer y hablar sobre cómo lograr el objetivo.
4. Preparación antes de la reunión:
1. Convocar una reunión de cuadros del escuadrón para discutir los resultados de la clase y los problemas existentes.
2. Convocar a representantes de estudiantes sobresalientes, promedio y pobres para discutir y establecer nuevas metas.
3. Póngase en contacto con los padres relevantes y pídales que anoten el progreso y las deficiencias de sus hijos durante el último año.
4. Recoge libros de tareas y bolsas de registro de crecimiento estudiantil.
Proceso de reunión de clase de verbo (abreviatura de verbo):
1.
2. Recordar el pasado.
(1)Logros y avances.
(2) Carencias y problemas.
(3) Establecer objetivos de clase.
Nuestro objetivo
Diligencia: estudiar mucho, pensar mucho, trabajar mucho, hablar mucho.
Coraje: El coraje para respetar la disciplina, el coraje para admitir errores, el coraje para ser autosuficiente y el coraje para luchar.
Honestidad: Ser honesto, aprender de los demás, tratar bien a los demás y ayudar a los demás.
Felicidad: Deportes felices, actividades felices, trabajo feliz, aprendizaje feliz.
(4) Consolidación y ampliación. Con este objetivo se realizarán durante este año académico diversos concursos como base para evaluar la calidad y capacidades de los estudiantes.
2. Actas de reuniones de clase de alumnos de segundo grado
Objetivo de la actividad: 1. Hágales saber a los estudiantes que honrar a los padres y respetar a los mayores son las virtudes tradicionales de nuestra nación china.
2. Inspirar a los estudiantes a tener amor desde una edad temprana y establecer el sentimiento de tener a los demás y a la patria en sus corazones.
2. Tema: Sé filial con tus padres y sabe cuidar de los demás amando a tus padres.
1. Características del objeto: La mayoría de los estudiantes de esta clase son hijos únicos y son amados por sus padres y abuelos. Poco a poco, algunos estudiantes se vuelven egoístas y carecen de sentimientos verdaderos. Mientras los demás se preocupen por sí mismos, no se preocuparán por los demás sino que los amarán.
2. El motivo de plantear este tema: a través de ejemplos específicos, estimular las emociones de amor de los estudiantes, mejorar la comprensión de los estudiantes y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de respetar a sus padres y mayores, para que puedan utilizar. esta emoción de amor en el futuro Transferir a amar a la sociedad y amar a la patria, para llevar adelante las virtudes tradicionales de la nación china.
3. Preparación de la actividad:
1. Una grabadora,
2. Preparar cuentos, sketches, allegro, danza y otros programas.
3. Prepara fotos,
4. Recopila citas famosas y el presentador prepara conjunciones.
4. Diseño de escena:
En la gran pizarra se lee "El amor regresa" en caracteres grandes, acompañado de imágenes y subtítulos (Pantalla del ordenador: "Nunca olvides la bondad de tus padres en la crianza"). you.")
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Palabras de apertura:
Moderador 1, la cosa más hermosa del mundo. es familia.
Anfitrión 2, tu gracia protectora nunca será olvidada.
Moderador Qi: La reunión de clase temática "El amor regresa" para la Clase 4, Grado 2 de la Escuela Primaria Central Chuiyangliu comenzará ahora.
(2) "Revisión del amor":
Moderador 1: Con la tierra, los brotes crecerán; con el sol, los brotes de primavera florecerán. Nuestro crecimiento es inseparable de ustedes, queridos padres; , abuelos.
Compañero 1: Muéstrame un conjunto de fotos de mi huella de crecimiento (ver archivo adjunto).
Anfitrión 2: Cuando todavía estábamos en el vientre de mi madre, mis padres, mis padres y mis abuelos que me amaban comenzaron a dibujarme grandes planos, compilar hermosos ideales e incluso nos dieron buenos nombres temprano. .
Estudiante: ¿Alguno de ustedes sabe el significado de su nombre?
4-5 alumnos introducen el significado de sus nombres.
Anfitrión: Un nombre simple expresa el profundo amor de los padres. A medida que crecemos, nuestros mayores nos cuidan.
Por favor escuche este poema y recite "Amor de Madre"
Recitación del poema por cuatro personas:
Estudiante 2: La historia de la "Hospitalización" (ver adjunto ).
El compañero 3 presentó el poema "Oda a un vagabundo"
Moderador: Maestra, hemos contado muchas historias sobre tu madre. Por favor, preséntame a tu madre también.
Profe: Cuenta una historia sobre tu madre. Presenta a tu madre a tus compañeros de clase.
De hecho, los padres de todo el mundo son iguales y dan amor desinteresado a sus hijos. Sé que entre nuestros compañeros hay una madre que estudia con su hijo todos los días y renuncia a mucho tiempo de descanso. Sé que muchos padres se olvidan del cansancio de un día de trabajo para poder alcanzar la nieve. También he visto innumerables veces a varias abuelas y abuelos esperando bajo el viento y la lluvia para recoger a sus nietos a tiempo. Estudiante: Nunca olvidaré la amabilidad de mis padres.
Estudiante 4: Aprecia la canción "Devotion of Love"
Recita la letra de la música. 3-4 personas (3) Maravilloso artículo de "Inspiración": Moderador: Nuestros padres siempre están profundamente preocupados por nuestras vidas, entonces, ¿cuánto sabemos sobre estos mayores cariñosos? Hoy realizaremos un cuestionario sobre "La presencia de la madre" a modo de libro e invitaremos a las madres y a los hijos de varios compañeros a compartir escenario. Prueba de preguntas. Los papás y abuelos que estuvieron presentes en la ceremonia de premiación fueron invitados a actuar como jueces.
Anfitrión: Honrar a los padres y a los mayores es una virtud tradicional de nuestra nación china. Hay muchas historias conmovedoras desde la antigüedad hasta el presente. Lele, ¿quieres oírlo?
Compañero 1: Déjame contarte una historia sobre Kong Rong renunciando a una pera.
Compañero 2: ¿Alguna vez has oído hablar de la historia de "matar al tigre para salvar a la madre"?
Compañero 3: Ayuda a mamá a cargar agua
(4) El regreso del amor
Anfitrión: Recuerdo que mi abuelo, la generación anterior de revolucionarios alemanes, Fue un año antes de la Guerra Antijaponesa. Me entristeció mucho escuchar la noticia de que mi madre falleció debido a una enfermedad. Escribió un ensayo tan conmovedor recordando a mi madre. Cuéntenos sobre este artículo del subdirector.
¿Aún recuerdas que la maestra dijo "acuérdate de mi madre"?
Anfitrión: Esta historia debe conmoverte. Deberíamos hacer todo lo posible para ayudar a los padres a hacer lo que puedan. La semana pasada tuvimos un evento llamado "El lavado de pies de mis padres". Escuche los propios sentimientos de sus compañeros.
Anfitrión: En realidad, solo hicimos una pequeña cosa para nuestra madre, pero nuestros padres se sintieron muy conmovidos. Por favor habla sobre tus sentimientos con tus padres.
Mamá y papá hablan de relaciones.
Anfitrión: Gracias, mamá y papá, por su afirmación hacia nosotros. Me gustaría dar un consejo a todos mis compañeros. Primero, presta más atención a tus mayores, especialmente cuando se sienten incómodos.
Segundo: Di "adiós" a tus mayores cuando salgas por la mañana y toma la iniciativa de saludar cuando llegues a casa, sobre todo no pierdas los estribos con tus mayores.
Tercero: crea un puesto de trabajo para ti todos los días para ayudar a tus padres a compartir las tareas del hogar.
Anfitrión: Queridos papá, mamá, abuelo, abuela, abuelo, no te preocupes, gracias por tu amor, definitivamente te lo devolveremos.
Anfitrión: Finalmente, dediquemos las flores rojas que tenemos en las manos a los padres presentes con la dedicatoria de amor.
3. Registro de la reunión de clase de los alumnos de segundo grado
“Un buen comienzo es la mitad del éxito”, y la primera lección que los profesores enseñan a los estudiantes es particularmente importante. Nuestros dos directores aprovecharon la oportunidad favorable del inicio de clases y aprovecharon el tiempo de la primera clase para organizar a los estudiantes para que aprendieran las normas de comportamiento diarias para que pudieran regresar a sus hogares lo antes posible y dedicarse a la vida normal de estudio.
1. Análisis de la situación actual del alumnado:
Hay más de 50 alumnos en una clase numerosa de segundo de bachillerato. Cada niño es alegre y lindo, con un fuerte sentido de automotivación y honor colectivo. Son puros y amables, curiosos y buscadores de conocimiento. Sin embargo, debido a su corta edad y su escaso autocontrol, a menudo no puede controlarse y le gusta hablar de manera informal o hacer pequeños movimientos en clase. Muchos hábitos de comportamiento necesitan un mayor desarrollo.
2. Medidas tomadas:
Establecer los objetivos del colectivo de clase
El * * * objetivo del colectivo de clase es el ideal y la dirección de la clase. colectivo. Si el colectivo de clase no tiene un * * objetivo, perderá la motivación para seguir adelante. Como organizador de clase, debemos formular los objetivos de esta clase en función de los pensamientos, el aprendizaje y las realidades de la vida de los estudiantes. El primer objetivo es dar forma a un nuevo yo para que cada estudiante tenga un fuerte sentido de honor colectivo y se esfuerce por ser una clase civilizada.
3. Requisitos regulares de la escuela:
(1) Etiqueta civilizada
1. Respete a los maestros, salude cuando se reúna, tome la iniciativa de saludar, no lo haga. poner motes a. Honra a tus padres, escucha las enseñanzas de tus mayores, actúa como un niño mimado y deja que tus mayores coman buena comida primero. Cuando se reúna con invitados extranjeros, sea cortés, entusiasta y generoso, y no siga lo que dicen los demás.
2. Los estudiantes son unidos y amigables y pueden compartir sus cosas con los demás. Están dispuestos a ayudar a las personas necesitadas cuando piensan de antemano en los demás.
(2) Cultivo de hábitos de estudio
1. Ir a la escuela a tiempo, no llegar tarde, no salir temprano, no faltar a clases y pedir permiso conscientemente cuando enfermo.
2. Prepare el material escolar antes de clase, escuche atentamente en clase, esté dispuesto a usar su cerebro, hable con valentía y pregunte si no entiende.
3. La tarea se completa con cuidado, la escritura es ordenada, la superficie está limpia y el trabajo se puede completar de forma independiente y a tiempo.
(3) Salud
1. Higiene personal: cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, enjuagarse la boca después de las comidas y mantener la ropa limpia.
2. Como "Soy el pequeño maestro", haga un buen trabajo en la gestión de la higiene de la clase y mantenga el ambiente del campus limpio y ordenado. Los estudiantes de segundo año de secundaria son curiosos, activos y buenos imitando. Su pensamiento sigue siendo intuitivo, concreto y vívido. La forma de entrenamiento de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes debe ser vívida y diversa. Por ejemplo, las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria deben compilarse en canciones infantiles para que los estudiantes las lean en voz alta, o deben incluirse en cuentos e historias de actuaciones para los estudiantes. experimentar en actividades relajadas y divertidas.
Cuarto, educación sobre seguridad
1. Educación sobre seguridad en las actividades de recreo.
2. Educación sobre seguridad escolar
5. Formar un comité de clase y aprovechar plenamente la fortaleza central y el papel fundamental del comité de clase.
4. Registro de reunión de clase para estudiantes de segundo año
1. Análisis de la situación actual de los estudiantes: Hay 42 personas en esta clase. Cada niño es alegre y lindo, con un fuerte sentido de automotivación y honor colectivo. Son puros y amables, curiosos y buscadores de conocimiento. Sin embargo, debido a su corta edad y su escaso autocontrol, a menudo no puede controlarse y le gusta hablar de manera informal o hacer pequeños movimientos en clase. Muchos hábitos de comportamiento necesitan un mayor desarrollo.
2. Medidas tomadas:
El * * * objetivo del colectivo de clase es el ideal y la dirección del colectivo de clase. Si el colectivo de clase no tiene un * * objetivo, perderá la motivación para seguir adelante. Como organizador de clase, debemos formular los objetivos de esta clase en función de los pensamientos, el aprendizaje y las realidades de la vida de los estudiantes. El primer objetivo es dar forma a un nuevo yo para que cada estudiante tenga un fuerte sentido de honor colectivo y se esfuerce por ser una clase civilizada.
3. Requisitos regulares de la escuela:
(1) Etiqueta civilizada
1. Respete a los maestros, salude cuando se reúna, tome la iniciativa de saludar, no lo haga. poner motes a. Honra a tus padres, escucha las enseñanzas de tus mayores, actúa como un niño mimado y deja que tus mayores coman buena comida primero. Cuando se reúna con invitados extranjeros, sea cortés, entusiasta y generoso, y no siga lo que dicen los demás.
2. Los estudiantes son unidos y amigables y pueden compartir sus cosas con los demás. Están dispuestos a ayudar a las personas necesitadas cuando piensan de antemano en los demás.
(2) Cultivo de hábitos de estudio
1. Ir a la escuela a tiempo, no llegar tarde, no salir temprano, no faltar a clases y pedir permiso conscientemente cuando enfermo.
2. Prepare el material escolar antes de clase, escuche atentamente en clase, esté dispuesto a usar su cerebro, hable con valentía y pregunte si no entiende.
3. La tarea se completa con cuidado, la escritura es ordenada, la superficie está limpia y el trabajo se puede completar de forma independiente y a tiempo.
(3) Salud
1. Higiene personal: cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, enjuagarse la boca después de las comidas y mantener la ropa limpia.
2. Como "Soy el pequeño maestro", haga un buen trabajo en la gestión de la higiene de la clase y mantenga el ambiente del campus limpio y ordenado. Los estudiantes de segundo año de secundaria son curiosos, activos y buenos imitando. Su pensamiento sigue siendo intuitivo, concreto y vívido. La forma de entrenamiento de las normas de comportamiento diarias de los estudiantes debe ser vívida y diversa. Por ejemplo, las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria deben compilarse en canciones infantiles para que los estudiantes las lean en voz alta, o deben incluirse en cuentos e historias de actuaciones para los estudiantes. experimentar en actividades relajadas y divertidas.
Cuarto, educación sobre seguridad
1. Educación sobre seguridad en las actividades de recreo.
2. Educación sobre seguridad después de la escuela.
5. Acta de reunión de clase para estudiantes de segundo año
Reunión de clase temática: La cortesía y la etiqueta me acompañan. 1. Objetivo de la actividad
A través de esta actividad de educación moral, los estudiantes pueden darse cuenta de que la cortesía nos rodea y apreciar la importancia del lenguaje cortés. Utilice correctamente el lenguaje cortés en la vida diaria y capacite a los estudiantes para que comiencen desde este momento, desde ellos mismos, poco a poco, desde cada momento, se esfuercen por mejorar sus modales y etiqueta y sean un estudiante de secundaria educado en el nuevo siglo.
2. Preparación de la actividad:
1. Convocar al comité de clase para discutir y decidir los procedimientos de la reunión de clase, concebir el tema y los materiales de la reunión de clase y determinar el anfitrión.
2. Determine los estudiantes clave de la reunión de clase según los materiales de la reunión de clase.
3. Ensayar el programa.
3. Proceso de la actividad:
Moderador: ¡Buenas tardes profesores y alumnos! Bienvenido a nuestra reunión de clase temática de cortesía y etiqueta.
Anfitrión A: China es una tierra de etiqueta con una larga historia de miles de años. Es la cortesía y la etiqueta transmitidas de generación en generación por nuestros antepasados, y es nuestro orgullo y riqueza. Hoy en día, cuando medimos el temperamento y la virtud de una persona, todavía consideramos esos detalles como parámetros importantes para la evaluación.
Moderador B: Nuestro deseo común es ser un chico bueno y educado.
Moderador A: El buen comportamiento es la base de la cortesía.
Moderador B: Los buenos hábitos son un símbolo de cortesía.
Anfitrión A: ¡En este día, viajemos juntos en el mundo educado!
Maestros y compañeros de clase, "Sé cortés y con etiqueta conmigo" y "Sé un chico educado" -
Anfitrión a; En primer lugar, levántate y canta el himno nacional. -Levantarse.
Moderador B: Miles de años de larga historia no sólo han creado una cultura espléndida, sino que también han constituido antiguas virtudes nacionales.
Moderador A: Sí, la nación china, conocida como el "antiguo país de la cortesía", ha creado una civilización brillante que ha atraído la atención mundial. Es famosa por su diligencia, sabiduría, estudio y cortesía. .
Moderador B: En la antigua China, la etiqueta era una parte importante de la cortesía china. La sociedad antigua formó una cultura de respeto, observancia, atención y tributo. Escuche el nuevo Sutra de los tres caracteres.
Anfitrión A: Un clásico de tres personajes muestra al mundo la elegancia de un país de etiqueta.
Moderador B: La larga historia nos ha traído una profunda herencia cultural.
Moderador A: Wen, Kong Rong le permite a Li contar historias una tras otra, como una Vía Láctea estrellada.
Anfitrión B: Los antiguos nos dieron un ejemplo de etiqueta, y el espíritu transmitido de generación en generación se ha convertido en la virtud tradicional de la nación.
Anfitrión A: Lo que acaba de decir el Clásico de los Tres Personajes es realmente emocionante. Pero quiero preguntar, es más fácil de leer que de hacer. Si no me cree, eche un vistazo al desempeño de los estudiantes a continuación. Disfruten el sketch "Una bolsa de plástico".
Anfitrión A: El sketch trata sobre las cosas que nos rodean. De hecho, todavía hay muchos fenómenos descorteses en nuestro campus. ¿Quién dice algo?
Moderador A: Si nuestros estudiantes aquí tienen estas deficiencias, ¿pueden corregirlas? Por favor escuche la lectura - "Cuéntame un poco sobre ética".
Moderador B: Después de escuchar "Un poco de ética", intercambié mis sentimientos con Huang Cheng a continuación y pensamos que este era el único camino a seguir.
Anfitrión: ¡La belleza del lenguaje, la belleza del comportamiento y la belleza del alma son la verdadera belleza!
Anfitrión B: Creemos que siempre y cuando:
Anfitrión A: Si les das una sonrisa a los demás, los demás te darán un resorte a cambio.
Anfitrión B: Si das calidez a los demás, los demás te darán felicidad infinita.
Anfitrión A: Si muestras humildad hacia los demás, los demás te respetarán.
Anfitrión B: Les das sinceridad a los demás y los demás te dan pensamientos cálidos...
Juntos: la cortesía hace que las personas se comporten con elegancia; la etiqueta hace que las personas sean agradables.
Resumen del director: No uses pequeñas bondades y no uses pequeños males. "Comportamiento cortés, su enfoque. Lenguaje cortés, comunicación cortés, reuniones educadas, etc. Parecen cosas triviales en el estudio y la vida diaria, pero no es fácil hacerlo. Cada uno de nuestros compañeros debe decir palabras menos hermosas, hacer más cosas prácticas, participar activamente en diversas actividades de autocultivo, comportarse apropiadamente, ser cortés en palabras y hechos, tener un alto carácter moral, respetar a los maestros, despedirse de diversos malos comportamientos con su propio comportamiento real, mejorar constantemente su calidad moral y ser una buena persona. Un chico educado.