¿Cuáles son los valores de la educación básica?
La educación básica es una educación nacional de calidad para todos los estudiantes. Su propósito fundamental es mejorar la calidad de toda la nación y sentar una base sólida para el aprendizaje permanente y la participación en la vida social de todos los niños y adolescentes en edad escolar. La educación básica desempeña un papel importante en la mejora de la calidad de la nación china y en el cultivo de talentos de todo tipo y nivel.
La promoción de la modernización socialista es de carácter general, fundamental y pionero. A lo largo de los años, el país ha insistido en un desarrollo moderadamente avanzado de la educación, dando prioridad al desarrollo de la educación básica y asegurándola como un área clave de infraestructura y desarrollo educativo.
En nuestro país, la educación básica incluye la educación preescolar (generalmente de 3 a 5 años), la educación obligatoria (generalmente de 6 a 15 años), la educación secundaria (generalmente de 16 a 19 años) y la alfabetización. . Cubre la educación obligatoria en las escuelas primarias y secundarias y es universal, pública y obligatoria. Es una educación obligatoria implementada por el Estado para todos los niños y adolescentes en edad escolar, y una tarea de bienestar público que el Estado debe proteger.
La educación básica es un concepto dinámico. De hecho, la educación básica en nuestro país se refiere a todas las formas de educación anteriores a la escuela secundaria (incluida la escuela secundaria). En sentido estricto, se refiere a nueve años de educación obligatoria. En un sentido amplio, también debería incluir la educación familiar (tutoría de inglés) y la educación necesaria en los conocimientos sobre la vida social.
Panorama del desarrollo
La educación básica de China incluye educación preescolar, educación primaria y educación secundaria general (escuela secundaria y preparatoria). Antes de 1949, la educación básica en China era muy débil. En el año en que la educación alcanzó su punto máximo, sólo había 1.300 jardines de infancia, 289.000 escuelas primarias y 4.266 escuelas secundarias en el país.
Después de la fundación de la República Popular China en 1949, los gobiernos central y local de todos los niveles otorgaron gran importancia al desarrollo de la educación básica e invirtieron una gran cantidad de mano de obra y recursos financieros para popularizar la educación. Especialmente desde la reforma y apertura de 1978, la educación básica de mi país ha entrado en un nuevo período de desarrollo.