Las preguntas y respuestas del examen para la tercera unidad de idioma chino en el cuarto grado de People's Education Press
Las preguntas del examen para la tercera unidad de idioma chino en el primer volumen del cuarto grado de People's Education Press
Primero, acumule y muestre.
1. Mira Pinyin y escribe las palabras.
yǔn xǔ y? nɡy? ¿metro? ¿pag? ¿Estoy ahí? nɡsh?
( ) ( ) ( ) ( )
r? Hu? ¿F? ¿metro? ¿F? ɡ? ¿Me callo? nɡ·Xi?
( ) ( ) ( ) ( )
2. Agrega las palabras primero y luego escribe las palabras tal como están.
Flores ()Árboles verdes () ()
Frutas frescas () ()Copos de nieve () ()
Emocionado
Trabajo con diligencia y seriedad
Pobre
3. Escribe los sinónimos o antónimos de las siguientes palabras.
Sinónimos: ¿Agregar? ()¿reprensión? ( )
¿El ruido () está generalizado? ( )
Antónimo: ¿claro? ()¿felicidad? ( )
¿Modesto? ()¿Simple? ( )
4. Añade puntuación a las frases.
(1) Un conejito se acercó y te preguntó amablemente ¿qué te pasa?
(2) La raíz del árbol respondió que el leñador lo cortó con un hacha y lo arrastró al valle.
(3) El sonido de aserrar madera en el valle sonaba en la arena.
5. Según el contenido del texto, elija el significado adecuado y coloque el número de serie entre paréntesis.
La felicidad depende del trabajo, de hacer bien tu parte y de hacer cosas que sean beneficiosas para los demás.
La felicidad debe ser compartida con todos.
Debemos cumplir nuestras promesas y valorar nuestra amistad.
La vida es complicada y hay que vivirla y afrontarla con sentimientos verdaderos y de diferentes maneras.
El jardín del gigante () Qué es la felicidad ()
La historia del títere del árbol del año pasado
En segundo lugar, comprende el mundo.
1. Leer libros en clase.
Todos cumplen su palabra. Diez años después, se volvieron a encontrar en el pozo. Los tres se convirtieron en jóvenes fuertes y poderosos. El agua clara del manantial todavía fluye tranquilamente. Los árboles jóvenes alrededor del pequeño pozo se han convertido en árboles grandes con hojas densas. Hay muchos caminos alrededor del pequeño pozo y se pueden ver huellas humanas en los caminos. Deben haber venido aquí para beber o buscar agua. Hay huellas de pájaros en la arena circundante y huellas de ciervos y conejos corriendo por la hierba. Los tres jóvenes observaron todo esto con placer. ¡Sienten que solo hicieron una cosa tan pequeña, pero que trajo grandes beneficios a los demás! Se sentaron en la gran piedra original y pensaron en la hermosa niña. Pero ella aún no ha venido.
(1) Los artículos seleccionados son principalmente escritos.
(2) Los tres jóvenes estaban muy contentos porque.
(3) ¿Qué podrían decir los animales pequeños o las personas cuando vienen aquí a beber o buscar agua? Utilice su imaginación para escribir.
2. Leer después de clase.
Adiós, Lao Peng.
Soy un pony rojo llamado Xiaonuo.
Quiero ir a muchos lugares. Sin embargo, no pude ir a ningún lado porque Lao Peng no me lo permitió.
Lao Peng es un gran caballo rojo. Él es mi padre. Estaba muy enojado con Lao Peng, así que decidí huir de casa en secreto.
¡Adiós, querido Lao Peng!
Comenzó el ambiente de vida libre y mi viaje transcurrió sin contratiempos. Luego caminé hacia un bosque oscuro y me perdí.
¡Tengo mucho miedo! En ese momento, un águila cayó del cielo y me sacó. Me miró fijamente durante mucho tiempo. Esta mirada me resulta familiar.
¡El águila se fue volando y encontré que sus plumas eran rojas! Oh, esa águila debe ser Lao Peng. ¿Me ha estado acosando?
Seguí caminando hacia el sur.
En ese momento apareció un monstruo de dos cabezas.
Tenía tanto miedo que mi cuerpo se debilitó.
Un gran caballo rojo salió corriendo de la nada. Le gritó al monstruo, ahuyentándolo.
¡Oh, querido Lao Peng!
Lao Peng tiene cuatro patas largas y fuertes. Pueden llevar a Lao Peng a cualquier parte.
La próxima vez, cuando sea tan valiente y fuerte como Lao Peng, seguiré yendo al mundo. En ese momento, recordaré pedir permiso a Lao Peng.
Extraído de "Adiós, Lao Peng" de Lu Lina.
(1) ¿Uso? ? Haz una pregunta retórica en el texto y conviértela en una oración declarativa.
(2) ¿Escribiste el artículo primero? ¿A mí? , y luego lo escribió durante el viaje? ¿A mí? Si lo encuentras, ¿serás salvo? ¿A mí? ;¿Finalmente escrito? ¿A mí? .
(3)¿Qué entendiste después de leer el artículo?
Respuestas a la tercera unidad de idioma chino en el primer volumen de cuarto grado de People's Education Press
1.1 Dejemos que la "balsa de madera" desbordada mire y derrita el resto. cubierta de registro.
2. Florece en una nube de fragancia, bailando, sonriendo, feliz, pacífica y feliz, polvorienta y sin aliento.
3. Incrementar el reproche, el ruido, la inmensidad, la turbidez, el dolor, el orgullo y la complejidad
4. ? (3),?? .
5.② ① ③ ④
Dos, 1. (1) Diez años después, los tres amigos se reencontraron y se alegraron mucho de ver el manantial que habían reparado. (2) Lo que hacen aporta grandes beneficios a los demás y sienten la alegría de ayudar a los demás. (3) Consejos: simplemente escribe algunas palabras de agradecimiento a tu alrededor.
2. (1) ¿Me ha estado siguiendo silenciosamente? Declaración: Me ha estado siguiendo en silencio. Quiero viajar. Muchos Lao Peng peligrosos lo siguieron a casa y comprendieron una verdad. (3) ¿No podemos ser inteligentes y esperar por nosotros mismos? ¿Cuándo eres tan valiente y fuerte como Lao Peng? , y luego ve a ese mundo y diles a tus padres que no puedes dejar que se preocupen.
Tercero, omitido
Quienes han leído las preguntas y respuestas del examen de la tercera unidad de idioma chino en el cuarto grado de People's Education Press también leen:
1. Pruebas y respuestas de chino de quinto grado de primaria, Volumen 1
2 Pruebas y respuestas de chino de primer grado
3 Prueba final de chino de quinto grado de 2015, Volumen 1.
4. Pruebas y respuestas del examen final de quinto grado de chino de primaria.