Contramedidas para la educación familiar del segundo hijo

A los niños les gusta imitar, lo que se ve afectado por la edad y las características psicológicas. No sólo aprenden conocimientos y experiencias de vida de los adultos, sino que también aprenden cómo aman a los demás. Por eso, como padres, tenemos la obligación de crear un ambiente cálido y armonioso para nuestros hijos, para que puedan sentir el cariño, el cuidado y el amor familiar, para formar emociones sanas y estables. Los niños viven en entornos familiares, de guardería y sociales. La calidez de la familia, la tranquilidad y la igualdad de los compañeros y la ayuda mutua y la amistad en la sociedad pueden hacer que los niños se sientan cuidados y amados, adquiriendo así una mayor sensación de seguridad y un mejor desarrollo de sus habilidades sociales. En base a esto, el autor cree que en las familias de dos hijos, los padres necesitan especialmente crear un ambiente emocional cálido y armonioso para sus hijos, de modo que los dos niños puedan preocuparse el uno por el otro, contagiarlos con sus propias acciones y permitirles aprenda a amar a una persona y deje que los dos niños aprendan a amarse entre sí. Los dos niños se preocupan el uno por el otro mientras imitan las palabras y los hechos de sus padres. Especialmente el primogénito amará mucho a los dos niños, lo que los calentará. mejorar la relación. Al mismo tiempo, el ambiente emocional cálido y armonioso creado por los padres para sus hijos también puede aliviar eficazmente las emociones psicológicas del primogénito y reducir el impacto del segundo hijo en su vida, sus emociones y su salud mental. Por ello, en la educación familiar de los segundos hijos, los padres deben crear un ambiente emocional cálido y armonioso para sus hijos.

(2) Ayude a los niños a localizar con precisión el papel.

Cada uno desempeña un papel diferente en la vida social. Comprender el verdadero significado de cada papel es un comienzo importante para asumir la responsabilidad del papel. Sin embargo, los niños no comprenden lo suficiente el significado de los diferentes roles y aún no dominan las habilidades de los diferentes roles, por lo que no pueden cambiar de rol sin problemas. Necesitan más la guía de un adulto. Para el primogénito en una familia de dos hijos, los padres deben notificar a los hermanos con anticipación que vendrán a la familia y que sus identidades se convertirán en hermanos. En este momento, los padres pueden ayudar a sus primogénitos a comprender los roles de los hermanos a través de juegos, permitiéndoles adaptarse de antemano a sus nuevas identidades. Por ejemplo, los padres juegan el juego "La casa de muñecas" con sus primogénitos, lo que les permite desempeñar el papel de hermanos en el juego, dejándoles más tiempo para experimentar, comprender y adaptarse a los cambios de identidad. Al mismo tiempo, también debemos darles a los dos niños un espacio independiente, darles la oportunidad de darse cuenta de su propio valor, reducir su dependencia y dejarlos crecer con confianza y felicidad. Aunque existen algunos problemas en la educación de las familias de dos hijos, con los esfuerzos conjuntos de los padres y los maestros de jardín de infantes, creo que todos pueden crecer sanos y felices.

Comunicarse eficazmente con los primogénitos.

En las familias de dos hijos, debido a la llegada de dos hijos, los mayores de la familia están ocupados cuidando la vida de los dos hijos, y en ocasiones descuidan la comunicación y educación con el primogénito. , provocando que el primogénito se sienta desequilibrado, pudiendo incluso sentirse insatisfecho con la llegada de hermanos menores. En este momento, los padres deben prestar atención a los cambios psicológicos de sus primogénitos y educarlos. Tomemos como ejemplo a un niño con el que trabajo. Para reducir la carga psicológica del hijo mayor y permitirle aceptar su nueva identidad como hermano, la madre no sólo trabajó emocional, material e ideológicamente, sino que también compró un libro ilustrado "Quiero ser hermano" para los padres. -Lectura infantil, contando historias interesantes sobre cómo mi madre se llevaba con su tío cuando era niña, y cómo mi padre y mi tía jugaban juntos cuando eran pequeños, lo que le hizo darse cuenta poco a poco de que habría un hermano menor o. hermana a su lado. Sin embargo, incluso en tales circunstancias, después del nacimiento de mi hermana, mi hermano todavía estaba infeliz, pensando que mi hermana le había quitado el cuidado y el amor de mi madre. Entonces esta madre habla a menudo con él, se comunica con él, le cuenta historias interesantes sobre su infancia y cómo su madre lo cuidó cuando era niño. De esta manera, el hermano menor ama cada vez más a su hermana y puede tomar la iniciativa de cuidar a su hermana incluso si los adultos están ocupados. De este caso, podemos ver que en la educación familiar del segundo hijo, la comunicación con el primogénito es de gran importancia para el crecimiento físico y mental saludable del niño.