Respuestas al examen final de historia de noveno grado

1. Preguntas de opción múltiple (25 preguntas en total, 2 puntos cada una, 50 puntos cada una)

1. Comienza en Italia, duró casi 300 años. Fue un movimiento de liberación ideológica que la burguesía llamó a la puerta de la sociedad moderna. Se refiere a:

A. Renacimiento b. Revolución británica c. Revolución americana d. ¿El último poeta de la Edad Media y el primer poeta de la nueva era? Las obras representativas incluyen:

A. La Biblia b. Hamlet c. Otelo d. La Divina Comedia

3. de abrir una nueva ruta. Como resultado, los europeos descubrieron el continente americano, y el navegante que abrió esta nueva ruta fue

A. Díaz de Gama

C Colón de Magallanes

4. . Una revolución que duró medio siglo estableció una monarquía constitucional que representaba los intereses de la nueva aristocracia y la burguesía

¿Por el bien de la competencia? ¿República democrática? Revolución de guerra b. Revolución que luchó por la democracia y la independencia

C. Revolución que privó al rey del poder y retuvo el trono d. Guerra civil que determinó el destino de los Estados Unidos

5. La imagen de la derecha es la Revolución Francesa. La escena durante el estallido. Esta escena se refiere a:

A. La toma de la Bastilla b. El establecimiento de la Comuna de París

C. La promulgación de la "Declaración Universal de Derechos Humanos" d. ejecución de Luis XVI

6. Entre las siguientes figuras, quienes heredaron los logros de la Revolución Francesa y abrieron una generación de imperios son:

A. Meiji

7. En el proceso de desarrollo de la revolución burguesa, los siguientes documentos legales coinciden correctamente con acontecimientos históricos relevantes.

A. La Declaración de Derechos de la Revolución Burguesa Británica b. La Declaración de Independencia de la Revolución Francesa

C. una "Declaración de los Derechos del Hombre" d. Constitución de la Guerra Civil Estadounidense de 1787

8. Las siguientes declaraciones no pueden probar que Washington promovió la historia estadounidense:

A. lograr Saratoga; b. Llevar al pueblo estadounidense a lograr la independencia nacional

C. Sacar al pueblo estadounidense de la crisis económica

9. El mercado siempre está en expansión y la demanda siempre está aumentando. ¿Ni siquiera la artesanía puede satisfacer las necesidades? ¿Cuál de las siguientes cuatro oraciones expresa mejor el significado del libro?

A. El vapor y la maquinaria provocaron una revolución en la producción industrial. b. Se iniciaron movimientos de independencia nacional en América Latina.

C. El vapor y la maquinaria impulsaron la revolución agrícola.

10. En la siguiente información relacionada con la Exposición Universal, ¿cuántos errores hay en la parte subrayada?

En 1851, se celebró en Londres la primera Exposición Mundial de Productos Industriales. Hubo una deslumbrante variedad de logros tecnológicos industriales, como maquinaria textil, máquinas de vapor y automóviles, que abrumaron a la gente. En 1876, Estados Unidos celebró la primera Exposición Universal de la historia estadounidense en Filadelfia, donde se exhibía el avión de los hermanos Wright.

A. Un lugar b. Dos lugares c. Tres lugares d. Cuatro lugares

11.

A. Marca el nacimiento del marxismo. Su publicación creó una nueva situación en el movimiento socialista.

C. Este es un libro que explica de manera integral los principios del socialismo científico. Marcó la emancipación de la clase trabajadora.

12. Necesitamos saber acerca de la gracia. Los antecedentes de la creación de "La Internacional" por parte de Porter deben conocerse de la siguiente manera:

A. Revolución Francesa b. Comuna de París d. La principal contribución de Alejandro II Shi al desarrollo de la historia rusa es

A. Abolición de la esclavitud negra b. Lanzamiento de la guerra de Crimea c. Abolición de la servidumbre d. Liderar la Revolución de Febrero

14. . ¿Se dice que un inventor que trajo la luz a la gente "robó el fuego del mundo"? ¿Prometeo? .

Este inventor es

A. Watt b Siemens c Karl? Benz Edison

15. ¿Qué fenómenos hay en la vida social actual que no tienen nada que ver con los inventos de la segunda revolución tecnológica?

A. ¿Las luces de la calle por la noche? b. ¿Ir a trabajar en autobús? c. ¿Trabajar con una computadora? d. ¿Viaja en avión?

16. Desde la perspectiva del proceso de desarrollo de la historia estadounidense, el mayor aporte del presidente Lincoln es:

A. La abolición de la esclavitud b. Mantener la unidad nacional c. Resolviendo la discriminación racial

17. ¿Con qué eventos en Japón están relacionadas las siguientes dos imágenes?

El comodoro general de la Armada estadounidense Perry dirigió el buque de guerra 1871 al puerto de Urawa, Japón, y la delegación japonesa visitó Europa y Estados Unidos.

A. Restauración Meiji b. Reforma Daika c. Establecimiento del Shogunato d. Establecimiento del Ejército Imperial

En los años 18 y 1980, el motor de combustión interna fue diseñado y fabricado. un coche. Este invento debería atribuirse a los alemanes.

Bill. ¿Puertas Town b, Carl? Benz C, Wright Brothers D, Edison

19. ¿Qué país europeo se rindió a principios del siglo XX? ¿Glorioso aislamiento? políticas, formando un acuerdo de retazos entre tres naciones?

A. Alemania b Italia c Reino Unido d Francia

20.? Antonov se paró ante el ministro con una pistola y dijo: "En nombre del Consejo Militar Soviético de Petrogrado, declaro que el gobierno provisional ha sido derrocado". Los acontecimientos históricos reflejados en esta escena son

A. La Revolución Francesa b. La Comuna de París c. La Guerra de Independencia Latinoamericana d. la derecha muestra la curva de cambio de la producción de cereales de la Unión Soviética (Estados Unidos), entre los cuales los principales factores que afectaron los cambios de 1921 a 1925 son

A la política comunista en tiempos de guerra b.

C. Gore bajo el modelo de Stalin La reforma de Bachov

22. Entre los siguientes grupos de conexión, el grupo equivocado es

A. Girasol holandés

c Hamlet ruso de Tolstoi D Sinfonía heroica alemana de Beethoven

23 La siguiente explicación del modelo de Stalin es incorrecta.

a) Su formación estuvo marcada por la promulgación de la nueva Constitución soviética en 1936. b) Situó a la Unión Soviética entre los países industrializados.

C. Promovió el desarrollo sostenible de la economía d. Dificultó la construcción de la democracia y el sistema jurídico en la Unión Soviética.

24.? Si he visto más lejos que los demás es porque estoy sobre hombros de gigantes. ? ¿De quién es esta cita?

A. Edison, Newton, Darwin y Einstein

25. La crisis económica mundial capitalista ocurrida en 1929 estalló por primera vez en

A. Estados c Francia d Japón

2 Preguntas que no son de elección (esta pregunta principal tiene 4 preguntas pequeñas en total, incluidas 26 preguntas por 10 puntos, 27 preguntas por 12 puntos, 28 preguntas por 16 puntos y 29). preguntas por 12 puntos, con un total de 50 puntos).

26. Lea los siguientes materiales: (10 puntos)

Material 1 La influencia personal de Napoleón es realmente valiosa, pero su influencia sólo puede ejercerse si sigue la tendencia de promover la civilización europea. . efecto. La Era Napoleónica

Material 2: Napoleón dijo: Mi verdadera gloria no es haber ganado 40 batallas. La batalla de Waterloo borró todo recuerdo. ¿Pero hay algo que nunca se puede olvidar y que durará para siempre?

La novena edición del libro de texto de historia publicado por la Universidad Normal de Beijing.

Material 3 Un patriota italiano escribió en 1814:? Nadie mejor que yo conoce el valor de cada gota de sangre que nutre y reaviva la tierra de Italia. Sin embargo, tengo que ser honesto: fue una alegría enorme, indescriptible, ver partir a los franceses. ? Historia General del Mundo

Por favor responda:

(1) ¿Qué dijo el autor en el material 1? ¿tendencia? ¿Qué quieres decir? (2 puntos)

(2) En el material 2, ¿piensa Napoleón? ¿vida eterna? ¿Qué es esto? (2 puntos) ¿Qué? ¿vida eterna? ¿Dónde se refleja? (2 puntos)

(3) Basándose en el tercer material, señale la naturaleza de las guerras exteriores de Napoleón. (2 puntos)

(4) Combine los materiales anteriores y el conocimiento aprendido para analizar el punto de partida fundamental de las actividades de Napoleón.

(2 puntos)

27. Leer los siguientes materiales (12 puntos)

Material 1:? Como oficial, este caballero haría más que nadie en la Unión para ganarse a todo Estados Unidos en un esfuerzo sincero por unir a los trece estados del este. ? ——Propuesta sobre la elección del comandante en jefe del Ejército Continental en el Congreso Continental

Material 2: Este gigante de pensamiento corto, con una voluntad de hierro y una mente aguda, está creando milagros en la historia de la humanidad. : estableció el primer país socialista que se enfrentó solo a todo el mundo capitalista y aplastó con éxito todas sus intervenciones armadas, durante cinco mil años.

Material tres:? Primero, permítanme expresar mi firme creencia en la lectura de que lo único que tememos es el miedo mismo: un miedo inexplicable, irracional e infundado que destruye todo lo necesario para pasar de la retirada al avance. ? ——El discurso inaugural del 32º presidente de los Estados Unidos el 4 de marzo de 1933

Basado en lo que ha aprendido, responda:

(1) en el Material 1. ¿Este señor? ¿Qué guerra lideraste? (2 puntos) Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, ¿qué constitución presidió? (2 puntos)

(2) ¿En el material 2? ¿A él? ¿Qué revolución se estableció? El primer país socialista (2 puntos) ¿Cuál fue la naturaleza de esta revolución? (2 puntos)

③¿En el tercer material? ¿presidente? ¿Para ganar? ¿miedo? ¿Qué políticas se implementan? (2 puntos)

(4) Con base en las actividades de las tres figuras anteriores, resuma su papel común en el desarrollo histórico. (2 puntos)

28. Las imágenes son un medio importante para aprender historia y resolver problemas históricos. Responda las preguntas basándose en las cuatro imágenes siguientes. (16 puntos)

Triple Alianza y Triple Acuerdo Asesinato de Sarajevo

Texto del Tratado de Versalles Washington Conference Hall

Responde la pregunta:

( 1) Responda las dos partes en conflicto en la Primera Guerra Mundial y los factores desencadenantes que desencadenaron la guerra según las imágenes. (4 puntos)

(2) Explica la naturaleza de esta guerra basándose en el conocimiento que has aprendido. (2 puntos)

(3) A partir de las imágenes y los conocimientos adquiridos, explica los nombres de las dos conferencias internacionales celebradas por las grandes potencias para dividir el mundo después de la Primera Guerra Mundial. (4 puntos) y explicar el tratado firmado por las potencias victoriosas para gobernar conjuntamente China. (2 puntos)

(4) A través de dos conferencias de posguerra y una serie de tratados firmados, las grandes potencias establecieron un nuevo orden mundial de posguerra. Los historiadores lo denominaron con un concepto histórico y señalaron el. importancia de este concepto. (2 puntos)

(5) Recuerde el costo de esta guerra y trate de expresar sus sentimientos de la manera más concisa posible en el lenguaje de los anuncios de servicio público. (2 puntos)

29. ¿Completar Zhang Ling según las indicaciones? ¿Desarrollo tecnológico y progreso social? tarea de consulta. (12 puntos)

El poema escrito por Halley como prefacio de "Principios de Filosofía Natural" puede considerarse como el primer documento. En ese poema, Halley escribió sobre cómo entender el mundo: Bajo la luz de la razón, las oscuras nubes de la ignorancia eventualmente serán disipadas por la ciencia. ? A Watt se le ocurrió de repente la solución mientras jugaba un domingo de 1765. Su idea evita calentar el cilindro durante un tiempo y enfriarlo durante un tiempo, lo que naturalmente ahorra mucho carbón.

Material 1, 2 y 3: Índice de transporte y comunicaciones e índice de producción industrial de EE. UU. (1870? 1913)

Según el material 1, "Principios matemáticos de la filosofía natural" dará ¿Qué tipo de luz trae la humanidad? (2 puntos)

(2) Según el segundo material, ¿qué problema resolvió Watt mejorando la máquina de vapor? Entonces, ¿en qué era ha entrado la humanidad? (4 puntos)

③¿Qué tipo de tendencia de desarrollo económico refleja el material tres en los Estados Unidos desde 1870 hasta 1913? ¿A qué se debe esta tendencia? (4 puntos)

(2) La reflexión y la referencia son los objetivos de la investigación.

Con base en la pregunta anterior, responda: ¿Cuál es la relación entre el progreso tecnológico y el desarrollo social? (2 puntos)

Respuestas de referencia del examen final de historia de noveno grado

1. Preguntas de opción múltiple: (25 preguntas en esta pregunta principal, cada pregunta vale 2 puntos, en total). 50 puntos)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

A D C C A A A A D A B D C C

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

D C B A B C D B C C B B

2. Preguntas sin elección (26 preguntas 10 puntos, 27 preguntas 12 puntos, 28 preguntas 16 puntos, 29 preguntas 12 puntos. Cada punto de puntuación es de 2 puntos). , un total de 50 puntos)

26.

(1) La transformación de la sociedad medieval a la sociedad moderna (o de la sociedad feudal a la sociedad capitalista) (2 puntos)

(2) Código Civil (Código Napoleónico); (2 puntos) Su espíritu y principios legislativos han sido tomados e imitados por muchos países europeos. (2 puntos)

(3) Guerra agresiva que atenta contra la soberanía y los intereses de otros países. (2 puntos)

(4) Consolidar y popularizar algunos de los logros de la Revolución Francesa (o representar los intereses de la burguesía). (2 puntos)

27.

(1) Guerra Revolucionaria Americana (2 puntos); Constitución de 1787 (2 puntos)

(2) Revolución Rusa de Octubre (2 puntos); Revolución socialista (2 puntos)

(3) New Deal (intervención estatal en la economía) (2 puntos)

(4) Todos promovieron el desarrollo del mundo. historia (Se pueden puntuar otras respuestas si son razonables) (2 puntos)

28 (1) El Acuerdo de los Tres Reinos y la Alianza de los Tres Reinos (4 puntos)

(2) La guerra depredadora socialista del imperio injusto (2 puntos)

(3) Conferencia de paz de París y Conferencia de Washington (4 puntos) Conferencia de las nueve naciones (2 puntos)

(4) Sistema Versalles Washington (2 puntos)(5)(si está justificado)(2 puntos)

29.

(1)①La luz de la razón (2; puntos)

Eficiencia térmica o problemas de energía, envejecimiento del vapor (4 puntos).

Crecimiento (o aumento), la segunda revolución científica y tecnológica (4 puntos)

(2) El desarrollo científico y tecnológico promueve el progreso social (2 puntos)