¿Cuáles son los propósitos y requisitos de enseñanza de cada unidad en el volumen de historia de octavo grado de la edición de People's Education Press?

(1) Cuente la historia de la destrucción del opio por parte de Lin Zexu en Humen; describa brevemente los contenidos principales del Tratado Chino-Británico de Nanjing y comprenda el impacto de la Guerra del Opio en la sociedad china moderna.

(2) Comprender la lucha del ejército de Taiping contra las armas extranjeras.

(3) Describe brevemente los hechos históricos de la invasión del Antiguo Palacio de Verano por las fuerzas británicas y francesas durante la Segunda Guerra del Opio, y la ocupación rusa de un gran territorio en el norte de China mediante tratados desiguales.

(4) Comprender los hechos históricos básicos de la recuperación de Xinjiang por parte de la izquierda.

(5) Describa los principales hechos de Deng Shichang en la guerra chino-japonesa de 1894-1894 y experimente la integridad nacional y el espíritu de lucha del pueblo japonés al resistir la agresión extranjera. Describa brevemente los contenidos principales del "Tratado; de Shimonoseki" y explicar la relación del "Tratado de Shimonoseki" con la intensificación de la crisis nacional en China.

(6) Comprender los hechos históricos de la invasión de China por las Fuerzas Aliadas de las Ocho Potencias combinados con los contenidos principales del "Tratado Xin-Chou", analizar el impacto del "Tratado Xin-Chou" " sobre la profundización general de la crisis nacional de China.

(2) El comienzo de la modernización

(1) Enumere las principales industrias militares y civiles establecidas por el Movimiento de Occidentalización para la "superación personal" y la "búsqueda de riqueza", y evalúe El papel del Movimiento de Occidentalización en el estado y el papel del proceso de modernización de China.

(2) Comprender los principales contenidos de la "Reforma de 1898" y su impacto en la sociedad china moderna.

(3) Comprender las principales actividades revolucionarias de Sun Yat-sen, comprender el levantamiento de Wuchang y explorar el significado histórico de la Revolución de 1911.

(4) Enumere los principales representantes del Movimiento Nueva Cultura, como Chen Duxiu y Hu Shi, y comprenda el estatus y el papel del Movimiento Nueva Cultura en el movimiento de emancipación ideológica en la China moderna.

(3) El surgimiento de la revolución de nueva democracia

(1) Describa brevemente los hechos históricos básicos del movimiento patriótico del 4 de Mayo y comprenda el espíritu del 4 de Mayo.

(2) Describa brevemente los hechos históricos del Primer Congreso Nacional de China y comprenda el significado histórico de la fundación de China.

(3) Conozca el establecimiento de la Academia Militar de Huangpu y la victoria de la Expedición del Norte.

(4) Comprender los principales hechos históricos sobre el establecimiento del Gobierno Nacional de Nanjing.

(5) Comprender el levantamiento de Nanchang, contar la historia de Zhu De y Mao Zedong en Jinggangshan y comprender la importancia de la creación en China del Ejército Rojo de Trabajadores y Campesinos y las bases de apoyo revolucionarias rurales.

(6) Cuente la historia de la Gran Marcha del Ejército Rojo de Trabajadores y Campesinos Chinos, experimente el heroísmo revolucionario del Ejército Rojo y comprenda las dificultades y giros del proceso revolucionario chino.

(D) La guerra de resistencia de la nación china contra Japón.

(1) Describa brevemente los hechos históricos del Incidente del 18 de Septiembre Después del Incidente del 18 de Septiembre, China comenzó una guerra de resistencia local.

(2) Comprender la descripción general del Incidente de Xi'an y el papel histórico de la resolución pacífica del Incidente de Xi'an.

(3) Describa brevemente los hechos históricos del Incidente del 7 de julio y sepa que comenzó la Guerra Antijaponesa de la nación china.

(4) Tomemos la masacre de Nanjing y otros crímenes cometidos por los invasores japoneses como ejemplos para comprender la naturaleza brutal del militarismo japonés.

(5) Cuente los hechos históricos de la Batalla de Taierzhuang del ejército chino y la Guerra de los Cien Regimientos, y experimente el espíritu heroico y tenaz de los militares y civiles chinos en la Guerra Antijaponesa.

(6) Comprender los contenidos principales de los siete países principales de China.

(7) Discuta el significado histórico de la victoria en la Guerra Antijaponesa.

(5) Victoria de la Guerra de Liberación Popular

(1) Comprender las negociaciones de Chongqing, comprender los esfuerzos de China por la paz y la democracia y comprender la naturaleza de la guerra civil bajo el Kuomintang. dictadura.

(2) Comprender los hechos históricos de que el Comité Central del Partido Comunista de China se trasladó al norte de Shaanxi y las tropas de Liu y Deng avanzaron hacia las montañas Dabie, y que la Guerra de Liberación Popular comenzó a convertirse en una Ofensiva estratégica.

(3) Enumere las tres batallas principales de Liaoshen, Huaihai, Pingjin y la batalla de cruzar el río Yangtze para explicar las razones principales de la rápida victoria de la Guerra de Liberación Popular.

Vida económica y social

(1) Cuente la historia de la fundación de la industria por Zhang Jian y comprenda el tortuoso desarrollo de la industria nacional moderna.

(2) Comprender los hechos históricos de barcos, trenes, telégrafos, fotografías, películas, etc. que aparecieron en China.

(3) Tomemos a Shenbao y la prensa comercial como ejemplos para comprender el impacto de los medios de comunicación en la vida social moderna.

(4) Comprender los cambios en las costumbres sociales como cortar trenzas, cambiarse de ropa y cambiar de nombre desde la República de China.