¿Cómo se imparte el curso cultural en la formación de ingenieros de construcción de segundo nivel?
Más de 50 personas dijeron: En los últimos años, ha habido muchas instituciones de educación y formación vocacional en la construcción, y la calidad de la educación varía. Entre ellas se encuentran instituciones ilegales que "aspiran a conseguir una cuota", engañando habitualmente a algunos candidatos afortunados durante el delicado período de inscripción y examen. También hay grandes instituciones que hacen mucha publicidad, con el pretexto de que tienen conexiones con las autoridades competentes, para realizar inscripciones fraudulentas a través de puertas traseras. Incluso hay estafadores que dicen vender directamente preguntas, respuestas e incluso exámenes.
De hecho, puedes elegir instituciones de formación, pero debes elegir instituciones formales. La fortaleza de las instituciones formales no reside en métodos ilegales como "cuotas internas" u "operaciones de caja negra", sino en recomendar razonablemente planes de promoción para candidatos en diferentes situaciones basados en el sistema de gestión de ingenieros de construcción existente.
En general, los ingenieros de construcción de segundo nivel pueden aprobar muy bien el examen si lo revisan detenidamente. La cultura educativa china selecciona ejercicios específicos basados en los puntos clave y las dificultades de cada capítulo, analiza los efectos del aprendizaje de los estudiantes a partir de aspectos como preguntas, preguntas y puntos de conocimiento para ayudarlos a aprobar el examen con éxito.