¿Por qué la enseñanza del teatro es adecuada para que los niños aprendan?

En Occidente, el teatro infantil es un método de enseñanza común y se denomina "drama educativo". Ya en el jardín de infancia los niños representan obras de teatro solos. En China, esta forma se está introduciendo gradualmente y cada vez más escuelas primarias y secundarias han comenzado a utilizar el método de enseñanza del "drama educativo". No es nada nuevo que los estudiantes de secundaria, incluso los de primaria y los niños de jardín de infantes actúen en grandes teatros como el Centro Nacional de Artes Escénicas, el Teatro Poly y el Teatro Mei Lanfang. John, un maestro de escuela primaria británico, dramatizó el tema del plan de estudios y llevó a cabo una enseñanza situacional constructiva. Publicó "Drama Method Teaching" en 1911 y está considerado como el primer maestro en utilizar actividades dramáticas para enseñar en el aula. Más tarde, en Gran Bretaña y Estados Unidos, la gente continuó aplicando la narración de cuentos, las representaciones teatrales y la improvisación en las aulas.

En la década de 1960, el teatro educativo se había convertido en una práctica docente común, con una materia correspondiente en la mayoría de las escuelas británicas. En la década de 1970, la profesora de teatro británica Dorothy Heathcoat y el académico Burton defendieron que al utilizar el teatro como medio, los estudiantes deberían "experimentar" experiencias pasadas para explorar y aprender. Este método de enseñanza estableció la teoría dominante del uso del teatro en la enseñanza en el aula. En la década de 1980, las escuelas públicas del Reino Unido, Canadá, Australia y algunos países nórdicos incluían el teatro en sus programas de estudios y también se utilizaba en las clases de idiomas. En la década de 1990, los parlamentos nacionales aprobaron proyectos de ley pertinentes sobre educación artística, incluidos los estudios de teatro.

En China continental, no fue hasta el año 2000 que los dramas educativos entraron gradualmente en el campo de visión de la gente y continuaron ganando popularidad.